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人教版高二美术选择性必修4 设计目录
封面/前言/目录
设计概述
第一单元 沟通你我 连接世界(视觉传达设计)
第1课 提炼与抽象—顺畅沟通世界
第2课 笔形与架构一表达文字内涵
第3课 归纳与表现—明晰数据信息
第4课 结构与造型一保护与提升产品
第二单元 发现问题 解决问题(产品设计)
第1课 功能与审美—营造多样生活
第2课 改良与创新一推动社会发展
第3课 需求与服务—满足受众需求
第4课 程序与方法—确保有效实施
第三单元 源于自然高于自然(环境设计)
第1课 科技与文化—决定建筑形式
第2课 人工与自然—塑造环境景观
第3课 形态与材料一构架室内空间
第4课 光影与色彩一营造室内气氛
第四单元 创造价值 服务人民
第1课 提升商业价值
第2课 传播国家形象
第3课 弘扬传统文化
第4课 回归以人为本
第5课 推广可持续理念
附录 学生学业水平综合评价表
设计概述
第一单元 沟通你我 连接世界(视觉传达设计)
第1课 提炼与抽象—顺畅沟通世界
第2课 笔形与架构一表达文字内涵
第3课 归纳与表现—明晰数据信息
第4课 结构与造型一保护与提升产品
第二单元 发现问题 解决问题(产品设计)
第1课 功能与审美—营造多样生活
第2课 改良与创新一推动社会发展
第3课 需求与服务—满足受众需求
第4课 程序与方法—确保有效实施
第三单元 源于自然高于自然(环境设计)
第1课 科技与文化—决定建筑形式
第2课 人工与自然—塑造环境景观
第3课 形态与材料一构架室内空间
第4课 光影与色彩一营造室内气氛
第四单元 创造价值 服务人民
第1课 提升商业价值
第2课 传播国家形象
第3课 弘扬传统文化
第4课 回归以人为本
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- 高一艺术必修2 艺术与文化(下册)
- 高一艺术必修2 艺术与文化(上册)
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- 《中元夜看月》
- 《南至日》
- 《乙巳岁愚春秋四十九辞疾拜章将免左掖重阳独登上方》
- 《牡丹》
- 《湖上望庐山》
- 〖叶子〗 “枝枝相覆盖,叶叶相交通。”
- 〖叶子〗 “叶润林塘密,衣干枕席清。”
- 〖叶子〗 “西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。”
- 〖叶子〗 “芳草平沙,斜阳远树,无情桃叶江头渡。”
- 〖叶子〗 “枣花至小能成实,桑叶虽柔解吐丝。”
- 〖叶子〗 “惨惨时节尽,兰叶复凋零。”
- 〖叶子〗 “青蒲衔紫茸,长叶复从风。”
- 〖叶子〗 “蒲生我池中,其叶何离离。”
- 〖叶子〗 “棘枝风哭酸,桐叶霜颜高。”
- 〖叶子〗 “酒市渐闲灯火,正敲窗、乱叶舞纷纷。”
- 〖叶子〗 “莲香隔浦渡,荷叶满江鲜。”
- 〖叶子〗 “东门之杨,其叶牂牂。”
- 〖叶子〗 “春云不变阳关雪,桑叶先知胡地秋。”
- 〖叶子〗 “明朝挂帆席,枫叶落纷纷。”
- 〖叶子〗 “汾水碧依依,黄云落叶初飞。”
- 〖叶子〗 “木叶纷纷下,东南日烟霜。”
- 〖叶子〗 “隰桑有阿,其叶有幽。”
- 〖叶子〗 “先拂商弦后角羽,四郊秋叶惊摵摵。”
- 〖叶子〗 “翠叶吹凉,玉容消酒,更洒菇蒲雨。”
- 〖叶子〗 “绿叶素荣,纷其可喜兮。”
- 〖叶子〗 “败叶填溪水已冰,夕阳犹照短长亭。”
- 〖叶子〗 “路入南中,桄榔叶暗蓼花红。”
- 〖叶子〗 “桃根桃叶终相守,伴殷勤、双宿鸳鸯。”
- 〖叶子〗 “绿叶渐成阴,下有游人归路。”
- 〖叶子〗 “败垣芳草,空廊落叶,深砌苍苔。”
- 〖叶子〗 “枫叶千枝复万枝,江桥掩映暮帆迟。”
- 〖叶子〗 “绿叶紫裹,丹茎白蒂。”
- 〖叶子〗 “一叶度春风,芳芳自相接。”
- 〖叶子〗 “南轩有孤松,柯叶自绵幂。”
- 〖叶子〗 “岭水争分路转迷,桄榔椰叶暗蛮溪。”