语文版九年级语文下册目录
封面/前言/目录
第一单元
1.家
2.石缝间的生命
3.废墟的召唤
4.更浩瀚的海洋
口语交际——漫谈音乐的魅力
写作——感悟自然
第二单元
5.词二首
6.再别康桥
7.这是四点零八分的北京
8.外国诗两首
口语交际——开一次小型现代诗歌研讨会
第三单元
9.《家》的序和跋
10.读《堂吉诃德》
11.永远新生
12.科学与艺术
口语交际——你相信商业广告吗?
写作——写一篇小评论
综合性学习——自己给自己“出”一本书
第四单元
13.故乡
14.小男孩
15.百合花
16.奥伊达的理想
口语交际——趣谈中学生活
写作——我和亲人的故事
第五单元
17.笑
18.南州六月荔枝丹
19.善待家园
20.龙永图趣说WTO
口语交际——时事聚焦
写作——描绘二十年后的家乡
综合性学习——老年人生活状况调查
第六单元
21.古文二则
22.与朱元思书
23.送东阳马生序
24.与妻书
25.诗词六首
口语交际——要不要注意生活小节
写作——草拟一份合同
综合性学习——主题探究学习:初识“诸子百家”
第七单元
26.《庄子》二则
27.周公诫子
28.出师表
29.答司马谏议书
30.诗词五首
口语交际——商讨“毕业晚会”活动方案
写作——毕业寄语
第一单元
1.家
2.石缝间的生命
3.废墟的召唤
4.更浩瀚的海洋
口语交际——漫谈音乐的魅力
写作——感悟自然
第二单元
5.词二首
6.再别康桥
7.这是四点零八分的北京
8.外国诗两首
口语交际——开一次小型现代诗歌研讨会
第三单元
9.《家》的序和跋
10.读《堂吉诃德》
11.永远新生
12.科学与艺术
口语交际——你相信商业广告吗?
写作——写一篇小评论
综合性学习——自己给自己“出”一本书
第四单元
13.故乡
14.小男孩
15.百合花
16.奥伊达的理想
口语交际——趣谈中学生活
写作——我和亲人的故事
第五单元
17.笑
18.南州六月荔枝丹
19.善待家园
20.龙永图趣说WTO
口语交际——时事聚焦
写作——描绘二十年后的家乡
综合性学习——老年人生活状况调查
第六单元
21.古文二则
22.与朱元思书
23.送东阳马生序
24.与妻书
25.诗词六首
口语交际——要不要注意生活小节
写作——草拟一份合同
综合性学习——主题探究学习:初识“诸子百家”
第七单元
26.《庄子》二则
27.周公诫子
28.出师表
29.答司马谏议书
30.诗词五首
口语交际——商讨“毕业晚会”活动方案
写作——毕业寄语
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- 《蝶恋花》
- 《踏莎行》
- 《感皇恩》
- 《鹧鸪天》
- 《南歌子》
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- 《武陵春》
- 《点绛唇》
- 《一斛珠》
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- 《千秋岁》
- 《卜算子》
- 《少年游》
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- 《河满子》
- 《吴音子》
- 《上林春》
- 《寿星明》
- 《鹧鸪天》
- 《鹧鸪天》
- 《望海潮(四之一)》
- 《安平乐慢》
- 《洞仙歌》
- 〖写风〗 “风吹仙袂飘飖举,犹似霓裳羽衣舞。”
- 〖写风〗 “北风夜卷赤亭口,一夜天山雪更厚。”
- 〖写风〗 “树木何萧瑟,北风声正悲。”
- 〖写风〗 “苔深不能扫,落叶秋风早。”
- 〖写风〗 “风递幽香出,禽窥素艳来。”
- 〖写风〗 “北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。”
- 〖写风〗 “岁云暮矣多北风,潇湘洞庭白雪中。”
- 〖写风〗 “朔风吹雪透刀瘢,饮马长城窟更寒。”
- 〖写风〗 “长风萧萧渡水来,归雁连连映天没。”
- 〖写风〗 “佳游不可得,春风惜远别。”
- 〖写风〗 “远岫出山催薄暮,细风吹雨弄轻阴。”
- 〖写风〗 “风休住。蓬舟吹取三山去。”
- 〖写风〗 “胡沙没马足,朔风裂人肤。”
- 〖写风〗 “岁暮百草零,疾风高冈裂。”
- 〖写风〗 “南风吹其心,摇摇为谁吐?”
- 〖写风〗 “城外萧萧北风起,城上健儿吹落耳。”
- 〖写风〗 “忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。”
- 〖写风〗 “微风起,清芬酝藉,不减酴醿。”
- 〖写风〗 “今日大风寒,寒风摧树木,严霜结庭兰。”
- 〖写风〗 “风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。”
- 〖写风〗 “海畔风吹冻泥裂,枯桐叶落枝梢折。”
- 〖写风〗 “风无纤埃,雨无微津。”
- 〖写风〗 “黄雾涨天雪晦冥,黑云拂地风膻腥。”
- 〖写风〗 “边雪藏行径,林风透卧衣。”
- 〖写风〗 “雨洗娟娟净,风吹细细香。”
- 〖写风〗 “夜来雨横与风狂,断送西园满地香。”
- 〖写风〗 “穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。”
- 〖写风〗 “处所多霜雪,胡风春夏起。”
- 〖写风〗 “楼前柳,憔悴几秋风。”
- 〖写风〗 “霜风捣尽千林叶,闲倚筇枝数鹳巢。”