语文版九年级语文下册目录
封面/前言/目录
第一单元
1.家
2.石缝间的生命
3.废墟的召唤
4.更浩瀚的海洋
口语交际——漫谈音乐的魅力
写作——感悟自然
第二单元
5.词二首
6.再别康桥
7.这是四点零八分的北京
8.外国诗两首
口语交际——开一次小型现代诗歌研讨会
第三单元
9.《家》的序和跋
10.读《堂吉诃德》
11.永远新生
12.科学与艺术
口语交际——你相信商业广告吗?
写作——写一篇小评论
综合性学习——自己给自己“出”一本书
第四单元
13.故乡
14.小男孩
15.百合花
16.奥伊达的理想
口语交际——趣谈中学生活
写作——我和亲人的故事
第五单元
17.笑
18.南州六月荔枝丹
19.善待家园
20.龙永图趣说WTO
口语交际——时事聚焦
写作——描绘二十年后的家乡
综合性学习——老年人生活状况调查
第六单元
21.古文二则
22.与朱元思书
23.送东阳马生序
24.与妻书
25.诗词六首
口语交际——要不要注意生活小节
写作——草拟一份合同
综合性学习——主题探究学习:初识“诸子百家”
第七单元
26.《庄子》二则
27.周公诫子
28.出师表
29.答司马谏议书
30.诗词五首
口语交际——商讨“毕业晚会”活动方案
写作——毕业寄语
第一单元
1.家
2.石缝间的生命
3.废墟的召唤
4.更浩瀚的海洋
口语交际——漫谈音乐的魅力
写作——感悟自然
第二单元
5.词二首
6.再别康桥
7.这是四点零八分的北京
8.外国诗两首
口语交际——开一次小型现代诗歌研讨会
第三单元
9.《家》的序和跋
10.读《堂吉诃德》
11.永远新生
12.科学与艺术
口语交际——你相信商业广告吗?
写作——写一篇小评论
综合性学习——自己给自己“出”一本书
第四单元
13.故乡
14.小男孩
15.百合花
16.奥伊达的理想
口语交际——趣谈中学生活
写作——我和亲人的故事
第五单元
17.笑
18.南州六月荔枝丹
19.善待家园
20.龙永图趣说WTO
口语交际——时事聚焦
写作——描绘二十年后的家乡
综合性学习——老年人生活状况调查
第六单元
21.古文二则
22.与朱元思书
23.送东阳马生序
24.与妻书
25.诗词六首
口语交际——要不要注意生活小节
写作——草拟一份合同
综合性学习——主题探究学习:初识“诸子百家”
第七单元
26.《庄子》二则
27.周公诫子
28.出师表
29.答司马谏议书
30.诗词五首
口语交际——商讨“毕业晚会”活动方案
写作——毕业寄语
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- 《渔家傲》
- 《洞仙歌(八月十七日寿耕参夫人,时命羽士设醮)》
- 《齐天乐(八月十八日寿妇翁,号菊圃)》
- 〖怀古〗 “群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。”
- 〖怀古〗 “龙蟠虎踞金陵郡,古来六代豪华盛。”
- 〖怀古〗 “江山留胜迹,我辈复登临。”
- 〖怀古〗 “薄晚西风吹雨到。明朝又是伤流潦。”
- 〖怀古〗 “霸业成空,遗恨无穷。”
- 〖怀古〗 “箭径酸风射眼,腻水染花腥。”
- 〖怀古〗 “层楼望,春山叠;家何在?”
- 〖怀古〗 “不知何日东瀛变,此地还成要路津。”
- 〖怀古〗 “几度东风吹世换,千年往事随潮去。”
- 〖怀古〗 “赤壁矶头,一番过、一番怀古。”
- 〖怀古〗 “林深藏却云门寺,回首若耶溪。”
- 〖怀古〗 “数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。”
- 〖怀古〗 “可怜赤壁争雄渡,唯有蓑翁坐钓鱼。”
- 〖怀古〗 “尚忆先朝多乐事,孝皇曾为两宫开。”
- 〖怀古〗 “尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。”
- 〖怀古〗 “千秋钓舸歌明月,万里沙鸥弄夕阳。”
- 〖怀古〗 “我来圯桥上,怀古钦英风。”
- 〖怀古〗 “下马登邺城,城空复何见。”
- 〖怀古〗 “江皋楼观前朝寺,秋色入秦淮。”
- 〖怀古〗 “白头灯影凉宵里,一局残棋见六朝。”
- 〖怀古〗 “行人怅望苏台柳,曾与吴王扫落花。”
- 〖怀古〗 “东南第一名州,西湖自古多佳丽。”
- 〖怀古〗 “凭空怒浪兼天涌,不尽六朝声。”
- 〖怀古〗 “城隅南对望陵台,漳水东流不复回。”
- 〖怀古〗 “鄂王坟上草离离,秋日荒凉石兽危。”
- 〖怀古〗 “想牧之、千载尚神游,空山冷。”
- 〖怀古〗 “潭州官舍暮楼空,今古无端入望中。”
- 〖怀古〗 “宣和旧日,临安南渡,芳景犹自如故。”
- 〖怀古〗 “山河风景元无异,城郭人民半已非。”
- 〖怀古〗 “玉树歌残犹有曲,锦帆归去已无家。”