友情提示:扫描二维码关注官方公众号可快速搜索课本
上一章节:知识链接 上一页|下一页 下一章节:1.用列表表示和计算平均气温
友情提示:扫描二维码关注官方公众号可快速搜索课本
友情提示:扫描二维码关注官方公众号可快速搜索课本
注:本站提供上海科技教育出版社高一必修1 数据与计算信息技术电子版书本导航,供中小学、信息技术培训机构以及信息技术家教老师备课,高一学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片,点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读,若是您发现链接失效,可发邮件跟我们反馈。
沪科教高一信息技术必修1 数据与计算目录
封面/前言/目录
第一单元 数据与信息
项目一 探秘鸟类研究——认识数据、信息与知识
1.采集鸟类活动的数据
2.处理数据、获取信息
3.利用大数据获取信息
知识链接
项目二 探究计算机中的数据表示——认识数据编码
1.从树牌号认识编码
2.了解数值数据和文本数据的编码
3.了解声音和图像的数字化
知识链接
单元挑战 认识并制作二维码
单元小结
第二单元 数据处理与应用
项目三 调查中学生移动学习现状——经历数据处理的的一般过程
1.明确数据需求
2.采集数据
3.加工、分析和可视化数据
4.撰写报告,提出数据应用建议
知识链接
项目四 认识智能停车场中的数据处理——体验数据处理的方法和工具
1.探究停车引导中的数据处理
2.计算停车费
3.分析停车位使用数据
知识链接
单元挑战 采集与分析气象数据
单元小结
第三单元 算法和程序设计
项目五 描述洗衣机的洗衣流程——了解算法及其基本控制结构
1.从洗衣流程认识算法
2.描述“洗涤算法”
3.分析洗衣流程的控制结构
知识链接
项目六 解决温标转换问题——认识程序和程序设计语言
1.体验程序设计的一般过程
2.了解程序的基本控制结构
3.优化程序,判断输入有效性
知识链接
项目七 用计算机计算圆周率——设计简单数值数据算法
1.设计算法实现用数学公式计算
2.设计算法实现用随机投点法计算
知识链接
项目八 分析历史气温数据——设计批量数据算法
1.用列表表示和计算平均气温
2.用模块化设计批量计算平均气温
知识链接
单元挑战 探究密码安全问题
单元小结
第四单元 人工智能初步
项目九 了解手写数字识别——体验人工智能
1.初识字符识别技术
2.了解机器学习中的数据采集与预处理
3.建立手写数字识别模型并进行验证
4.评估手写数字识别模型并开展应用
知识链接
单元挑战 尝试人工智能绘画
单元小结
第一单元 数据与信息
项目一 探秘鸟类研究——认识数据、信息与知识
1.采集鸟类活动的数据
2.处理数据、获取信息
3.利用大数据获取信息
知识链接
项目二 探究计算机中的数据表示——认识数据编码
1.从树牌号认识编码
2.了解数值数据和文本数据的编码
3.了解声音和图像的数字化
知识链接
单元挑战 认识并制作二维码
单元小结
第二单元 数据处理与应用
项目三 调查中学生移动学习现状——经历数据处理的的一般过程
1.明确数据需求
2.采集数据
3.加工、分析和可视化数据
4.撰写报告,提出数据应用建议
知识链接
项目四 认识智能停车场中的数据处理——体验数据处理的方法和工具
1.探究停车引导中的数据处理
2.计算停车费
3.分析停车位使用数据
知识链接
单元挑战 采集与分析气象数据
单元小结
第三单元 算法和程序设计
项目五 描述洗衣机的洗衣流程——了解算法及其基本控制结构
1.从洗衣流程认识算法
2.描述“洗涤算法”
3.分析洗衣流程的控制结构
知识链接
项目六 解决温标转换问题——认识程序和程序设计语言
1.体验程序设计的一般过程
2.了解程序的基本控制结构
3.优化程序,判断输入有效性
知识链接
项目七 用计算机计算圆周率——设计简单数值数据算法
1.设计算法实现用数学公式计算
2.设计算法实现用随机投点法计算
知识链接
项目八 分析历史气温数据——设计批量数据算法
1.用列表表示和计算平均气温
2.用模块化设计批量计算平均气温
知识链接
单元挑战 探究密码安全问题
单元小结
第四单元 人工智能初步
项目九 了解手写数字识别——体验人工智能
1.初识字符识别技术
2.了解机器学习中的数据采集与预处理
3.建立手写数字识别模型并进行验证
4.评估手写数字识别模型并开展应用
知识链接
单元挑战 尝试人工智能绘画
单元小结
- 七年级数学下册(2026春版)
- 七年级英语下册(2026春版)
- 九年级物理下册(2026春版)
- 八年级地理下册(2026春版)
- 八年级数学下册(2026春版)
- 八年级英语下册(2026春版)
- 八年级地理下册(2026春版)
- 八年级英语下册(2026春版)
- 八年级数学下册(2026春版)
- 八年级生物下册(2026春版)
- 八年级地理下册(2026春版)(商务星球版)
- 八年级地理下册(2026春版)(科普版)
- 八年级历史下册(2026春版)(部编版)
- 八年级道德与法治下册(2026春版)(部编版)
- 八年级语文下册(2026春版)(部编版)
- 八年级英语下册(2026春版)
- 八年级数学下册(2026春版)
- 八年级生物下册(2026春版)
- 人教版七年级下册英语
- 人教版七年级上册英语
- 人教版七年级下册数学
- 人教版五年级下册数学
- 人教版数学八年级上册
- 苏教版三年级下册语文
- 苏教版一年级语文下册
- 苏教版七年级上册语文
- 苏教版八年级上册语文
- 北师大版七年级下册数学
- 高二通用技术选择性必修5 服装及其设计(粤教粤科版)
- 高二通用技术选择性必修1 电子控制技术(粤教粤科版)
- 高三通用技术选择性必修10 科技人文融合创新专题
- 高二通用技术选择性必修6 智能家居应用设计
- 高二通用技术选择性必修2 机器人设计与制作
- 高三通用技术选择性必修11 产品三维设计与制造
- 高三通用技术选择性必修7 职业技术基础
- 高二通用技术选择性必修3 工程设计基础
- 高一通用技术必修 技术与设计1
- 高二信息技术选择性必修3 数据管理与分析
- 高一信息技术必修1 数据与计算
- 高二信息技术选择性必修3 数据管理与分析
- 高一信息技术必修1 数据与计算
- 高二信息技术选择性必修3 数据管理与分析
- 高一信息技术必修1 数据与计算
- 高三信息技术选择性必修4 人工智能初步
- 高一信息技术必修2 信息系统与社会
- 高三信息技术选择性必修5 三维设计与创意
- 《京城》
- 《将进酒》
- 《神弦曲》
- 《塘上行》
- 《塞下曲》
- 《饿咏》
- 《古怨》
- 《观八骏图》
- 《嘲荆卿》
- 《独饮》
- 《勿执古寄韩潮州》
- 《冰柱》
- 《静女春曙曲》
- 《汉唐姬饮酒歌》
- 《神仙曲》
- 《说剑》
- 《和乐天赠樊著作》
- 《阳城驿》
- 《分水岭》
- 《箭镞》
- 《芳树》
- 《兔丝》
- 《思归乐》
- 《与孟东野》
- 《塞上逢卢仝》
- 《感事三首(此后并是学士时作)》
- 《贞元历(是岁秋八月,太上改元永贞,传位今皇帝)》
- 《楚歌十首(江陵时作)》
- 《虫豸诗·蟆子(三首)》
- 《虫豸诗·蛒蜂(三首)》
- 〖写雨〗 “松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。”
- 〖写雨〗 “梅花南北路,风雨湿征衣。”
- 〖写雨〗 “暮雨相呼失,寒塘欲下迟。”
- 〖写雨〗 “燕子不曾来,小院阴阴雨。”
- 〖写雨〗 “透内阁香风阵阵,掩重门暮雨纷纷。”
- 〖写雨〗 “山中一夜雨,树杪百重泉。”
- 〖写雨〗 “蜀天常夜雨,江槛已朝晴。”
- 〖写雨〗 “骤雨过,珍珠乱撒,打遍新荷。”
- 〖写雨〗 “画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。”
- 〖写雨〗 “楚水巴山江雨多,巴人能唱本乡歌。”
- 〖写雨〗 “柳花惊雪浦,麦雨涨溪田。”
- 〖写雨〗 “雨前初见花间蕊,雨后兼无叶里花。”
- 〖写雨〗 “垂下帘栊。双燕归来细雨中。”
- 〖写雨〗 “豆雨声来,中间夹带风声。”
- 〖写雨〗 “雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。”
- 〖写雨〗 “燕子衔将春色去,纱窗几阵黄梅雨。”
- 〖写雨〗 “燕子又将春色去。纱窗一阵黄昏雨。”
- 〖写雨〗 “暮雨忽来鸿雁杳,莽关山、一派秋声里。”
- 〖写雨〗 “今我来思,雨雪载途。”
- 〖写雨〗 “小池寒绿欲生漪,雨晴还日西。”
- 〖写雨〗 “思牵今夜肠应直,雨冷香魂吊书客。”
- 〖写雨〗 “明日客程还几许,沾衣况是新寒雨。”
- 〖写雨〗 “池塘过雨急鸣蛙。酒醒明月照窗纱。”
- 〖写雨〗 “杏花时节雨纷纷。山绕孤村。水绕孤村。”
- 〖写雨〗 “漠漠萧萧,香冻梨花雨。”
- 〖写雨〗 “记当日、门掩梨花,翦灯深夜语。”
- 〖写雨〗 “拆桐花烂熳,乍疏雨、洗清明。”
- 〖写雨〗 “花过雨。又是一番红素。燕子归来愁不语。”
- 〖写雨〗 “水涨鱼天拍柳桥。云鸠拖雨过江皋。”
- 〖写雨〗 “水村山馆,夜阑无寐,听尽空阶雨。”

闽公网安备 35010202001514号