外研版高一英语必修 第三册目录
封面/前言/目录
Unit 1 Knowing me, knowing you
1. Starting out & Understanding ideas (文本解读)
2. Understanding ideas (语言学习) & Using language (语法)
3. Using language (词汇+听说)
4. Developing ideas (文本解读)
5. Developing ideas (写作)
6. Presenting ideas & Reflection & Project
Unit 2 Making a difference
1. Starting out & Understanding ideas (文本解读)
2. Understanding ideas (语言学习) & Using language (语法)
3. Using language (词汇+听说)
4. Developing ideas (文本解读)
5. Developing ideas (写作)
6. Presenting ideas & Reflection & Project
Unit 3 The world of science
1. Starting out & Understanding ideas (文本解读)
2. Understanding ideas (语言学习) & Using language (语法)
3. Using language (词汇+听说)
4. Developing ideas (文本解读)
5. Developing ideas (写作)
6. Presenting ideas & Reflection & Project
Unit 4 Amazing art
1. Starting out & Understanding ideas (文本解读)
2. Understanding ideas (语言学习) & Using language (语法)
3. Using language (词汇+听说)
4. Developing ideas (文本解读)
5. Developing ideas (写作)
6. Presenting ideas & Reflection & Project
Unit 5 What an adventure!
1. Starting out & Understanding ideas (文本解读)
2. Understanding ideas (语言学习) & Using language (语法)
3. Using language (词汇+听说)
4. Developing ideas (文本解读)
5. Developing ideas (写作)
6. Presenting ideas & Reflection & Project
Unit 6 Disaster and hope
1. Starting out & Understanding ideas (文本解读)
2. Understanding ideas (语言学习) & Using language (语法)
3. Using language (词汇+听说)
4. Developing ideas (文本解读)
5. Developing ideas (写作)
6. Presenting ideas & Reflection & Project
Unit 1 Knowing me, knowing you
1. Starting out & Understanding ideas (文本解读)
2. Understanding ideas (语言学习) & Using language (语法)
3. Using language (词汇+听说)
4. Developing ideas (文本解读)
5. Developing ideas (写作)
6. Presenting ideas & Reflection & Project
Unit 2 Making a difference
1. Starting out & Understanding ideas (文本解读)
2. Understanding ideas (语言学习) & Using language (语法)
3. Using language (词汇+听说)
4. Developing ideas (文本解读)
5. Developing ideas (写作)
6. Presenting ideas & Reflection & Project
Unit 3 The world of science
1. Starting out & Understanding ideas (文本解读)
2. Understanding ideas (语言学习) & Using language (语法)
3. Using language (词汇+听说)
4. Developing ideas (文本解读)
5. Developing ideas (写作)
6. Presenting ideas & Reflection & Project
Unit 4 Amazing art
1. Starting out & Understanding ideas (文本解读)
2. Understanding ideas (语言学习) & Using language (语法)
3. Using language (词汇+听说)
4. Developing ideas (文本解读)
5. Developing ideas (写作)
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Unit 5 What an adventure!
1. Starting out & Understanding ideas (文本解读)
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3. Using language (词汇+听说)
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Unit 6 Disaster and hope
1. Starting out & Understanding ideas (文本解读)
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5. Developing ideas (写作)
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- 《剪刀》
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- 《伤前翰林杨左丞》
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- 《蝴蝶三首》
- 《偶题二首》
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- 《和尚书咏泉山瀑布十二韵》
- 《和仆射二十四丈牡丹八韵》
- 《依御史温飞卿华清宫二十二韵》
- 《铜雀妓二首》
- 《寄华阴姚少府》
- 《代北言怀》
- 《发浙江》
- 《题耿处士林亭》
- 〖哲理〗 “万事到头都是梦，休休。明日黄花蝶也愁。”
- 〖哲理〗 “人生亦有命，安能行叹复坐愁？”
- 〖哲理〗 “世事短如春梦，人情薄似秋云。”
- 〖哲理〗 “若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？”
- 〖哲理〗 “宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。”
- 〖哲理〗 “莫笑贱贫夸富贵，共成枯骨两何如？”
- 〖哲理〗 “世间行乐亦如此，古来万事东流水。”
- 〖哲理〗 “人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”
- 〖哲理〗 “谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”
- 〖哲理〗 “江山代有才人出，各领风骚数百年。”
- 〖哲理〗 “衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。”
- 〖哲理〗 “松树千年终是朽，槿花一日自为荣。”
- 〖哲理〗 “试玉要烧三日满，辨材须待七年期。”
- 〖哲理〗 “家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施。”
- 〖哲理〗 “冰，水为之，而寒于水。”
- 〖哲理〗 “居高声自远，非是藉秋风。”
- 〖哲理〗 “草木有本心，何求美人折！”
- 〖哲理〗 “沧浪之水清兮，可以濯我缨；”
- 〖哲理〗 “少年易学老难成，一寸光阴不可轻。”
- 〖哲理〗 “故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；”
- 〖哲理〗 “人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。”
- 〖哲理〗 “古人今人若流水，共看明月皆如此。”
- 〖哲理〗 “积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；”
- 〖哲理〗 “人生如寄，何事辛苦怨斜晖。”
- 〖哲理〗 “假金方用真金镀，若是真金不镀金。”
- 〖哲理〗 “问君何能尔？心远地自偏。”
- 〖哲理〗 “朝真暮伪何人辨，古往今来底事无。”
- 〖哲理〗 “最是繁丝摇落后，转教人忆春山。”
- 〖哲理〗 “杀人亦有限，列国自有疆。”
- 〖哲理〗 “别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。”
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