地质版高二通用技术选择性必修6 智能家居应用设计目录
封面/前言/目录
第一章 走进智能家居世界
第一节 感受智能家居系统
一、什么是智能家居
二、智能家居系统的组成
三、智能家居的发展
第二节 智能家居对人的需求的满足
一、智能家居的技术实现
二、智能家居中的人机交互模式
三、家庭生活中的场景化模式化
四、智能家居满足新的需求
第二章 智能家居与物联通信
第一节 智能家居与物联网
一、什么是物联网
二、智能家居物联网结构
三、物联网的关键技术
四、无线组网技术
五、有线组网技术
第二节 智能家居的感知技术
一、常见自动识别技术
二、传感器技术在智能家居中的应用
第三章 智能家居简易产品设计
第一节 智能鱼缸的硬件配置和程序设计
一、 Arduino单片机
二、基于单片机的智能鱼缸产品原型的设计与实现
第二节 家庭智能门禁系统的设计与实现
一、家庭智能门禁系统需求分析
二、NFC门禁系统的设计与搭建
第四章 智能家居系统设计与实现
第一节 需求分析及问题界定
一、了解用户需求
二、把用户需求转变为工程设计问题
第二节 方案设计与实施
一、整体方案设计
二、方案的评价与决策
三、分系统的构建
第三节 技术测试与验收评价
一、技术测试
二、系统优化
三、评估与验收
第一章 走进智能家居世界
第一节 感受智能家居系统
一、什么是智能家居
二、智能家居系统的组成
三、智能家居的发展
第二节 智能家居对人的需求的满足
一、智能家居的技术实现
二、智能家居中的人机交互模式
三、家庭生活中的场景化模式化
四、智能家居满足新的需求
第二章 智能家居与物联通信
第一节 智能家居与物联网
一、什么是物联网
二、智能家居物联网结构
三、物联网的关键技术
四、无线组网技术
五、有线组网技术
第二节 智能家居的感知技术
一、常见自动识别技术
二、传感器技术在智能家居中的应用
第三章 智能家居简易产品设计
第一节 智能鱼缸的硬件配置和程序设计
一、 Arduino单片机
二、基于单片机的智能鱼缸产品原型的设计与实现
第二节 家庭智能门禁系统的设计与实现
一、家庭智能门禁系统需求分析
二、NFC门禁系统的设计与搭建
第四章 智能家居系统设计与实现
第一节 需求分析及问题界定
一、了解用户需求
二、把用户需求转变为工程设计问题
第二节 方案设计与实施
一、整体方案设计
二、方案的评价与决策
三、分系统的构建
第三节 技术测试与验收评价
一、技术测试
二、系统优化
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- 《江行早发》
- 《书古寺僧房》
- 《过陈陶处士旧居》
- 《送人游衡岳》
- 《怀华顶道人》
- 《贻张生》
- 《东林雨后望香炉峰》
- 《题真州精舍》
- 《酬王秀才》
- 《送僧归南岳》
- 《过商山》
- 《金江寓居》
- 《谢人惠紫栗拄杖》
- 《春兴》
- 《书古寺僧房》
- 《过陈陶处士旧居》
- 《送节大德归阙》
- 《夏日荆渚书怀》
- 《七十作》
- 《苦热中江上,怀炉峰旧居》
- 《谢王先辈寄毡》
- 《寄唐洙处士》
- 《送僧归南岳》
- 《过商山》
- 《金江寓居》
- 《谢人惠紫栗拄杖》
- 《寄郑谷郎中》
- 《勉诗僧》
- 《江令石》
- 《静坐》
- 〖写水〗 “千江有水千江月,万里无云万里天。”
- 〖写水〗 “谁道人生无再少?门前流水尚能西!”
- 〖写水〗 “至于夏水襄陵,沿溯阻绝。”
- 〖写水〗 “水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。”
- 〖长江〗 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”
- 〖长江〗 “孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”
- 〖长江〗 “惆怅南朝事,长江独自今。”
- 〖长江〗 “阁中帝子今何在?槛外长江空自流。”
- 〖长江〗 “不知江月待何人,但见长江送流水。”
- 〖长江〗 “八月长江万里晴,千帆一道带风轻。”
- 〖长江〗 “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”
- 〖长江〗 “星垂平野阔,月涌大江流。”
- 〖黄河〗 “明月黄河夜,寒沙似战场。”
- 〖黄河〗 “路出大梁城,关河开晓晴。”
- 〖黄河〗 “黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”
- 〖黄河〗 “白日依山尽,黄河入海流。”
- 〖黄河〗 “岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。”
- 〖黄河〗 “黄河走东溟,白日落西海。”
- 〖黄河〗 “黄河落天走东海,万里写入胸怀间。”
- 〖黄河〗 “黄河清有日,白发黑无缘。”
- 〖黄河〗 “黄河直北千余里,冤气苍茫成黑云。”
- 〖黄河〗 “斩胡血变黄河水,枭首当悬白鹊旗。”
- 〖黄河〗 “蕃州部落能结束,朝暮驰猎黄河曲。”
- 〖黄河〗 “寄泣须寄黄河泉,此中怨声流彻天。”
- 〖黄河〗 “愿衔众禽翼,一向黄河飞。”
- 〖黄河〗 “黄河三尺鲤,本在孟津居。”
- 〖黄河〗 “大漠孤烟直,长河落日圆。”
- 〖儿童〗 “草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。”
- 〖儿童〗 “一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。”
- 〖儿童〗 “最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”

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