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沪科教高一生物必修2 遗传与进化目录
第一单元 遗传与变异的细胞学基
第一章 染色体在有性生殖中的变化
第一节 减数分裂与配子形成
第二节 受精作用
课外阅读 蜜蜂家族揭密
第二章 染色体变异对性状的影响
第一节 染色体数目变异对性状的影响
第二节 染色体结构变异对性状的影响
外阅读 羊膜穿刺术与染色体变异
第二单元 遗传的基本规
第一章 基因的分离规律
孟德尔遗传实验的科学方法
分离规律实验
第三节 分离规律在实践中的应用
第四节 伴性遗传
课外阅读 孟德尔规律的重新发现
第一章 基因的自由组合规律
第一节 自由组合规律实验
第二节 自由组合规律在实践中的应用
课外阅读 显赫家族的“突变基因”
第三单元 遗传与变异的分子基础
第一章 遗传的物质基础
第一节 遗传物质的发现
第二节 DNA的分子结构
第三节 DNA的复制
课外阅读 双螺旋结构背后的故事
第二章 基因对性状的控制
第一节 认识基因
第二节 基因的表达
第三节 基因与性状
第四节 转基因生物和转基因食品
第五节 人类基因组计划
第六节 人类遗传病
课外阅读 遗传蜜码的破译
第四单元 遗传变异与进化
第一章 生物进化理论
第一节 现代生物进化理论
第二节 自然选择对基因频率的影响
课外阅读 热爱科学的一生
第二章 进化与生物多样性
第一节 生物多样性简介
第二节 生物多样性的形成
课外阅读 物种基因的宝库
第一章 染色体在有性生殖中的变化
第一节 减数分裂与配子形成
第二节 受精作用
课外阅读 蜜蜂家族揭密
第二章 染色体变异对性状的影响
第一节 染色体数目变异对性状的影响
第二节 染色体结构变异对性状的影响
外阅读 羊膜穿刺术与染色体变异
第二单元 遗传的基本规
第一章 基因的分离规律
孟德尔遗传实验的科学方法
分离规律实验
第三节 分离规律在实践中的应用
第四节 伴性遗传
课外阅读 孟德尔规律的重新发现
第一章 基因的自由组合规律
第一节 自由组合规律实验
第二节 自由组合规律在实践中的应用
课外阅读 显赫家族的“突变基因”
第三单元 遗传与变异的分子基础
第一章 遗传的物质基础
第一节 遗传物质的发现
第二节 DNA的分子结构
第三节 DNA的复制
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第一节 认识基因
第二节 基因的表达
第三节 基因与性状
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- 《应天长》
- 《柳含烟·隋堤柳》
- 《摊破浣溪沙》
- 《纱窗恨》
- 《中兴乐》
- 《接贤宾》
- 《月宫春》
- 《赞浦子》
- 《恋情深》
- 《何满子》
- 《谒金门·秋已暮》
- 《生查子·春山烟欲收》
- 《临江仙》
- 《荷叶杯》
- 《喜迁莺》
- 《女冠子》
- 《中兴乐(即湿罗衣)》
- 《小重山》
- 《渔父》
- 《何满子》
- 《玉楼春》
- 《满宫花》
- 《生查子》
- 《虞美人》
- 《献衷心》
- 《木兰花(即玉楼春)》
- 《应天长》
- 《酒泉子》
- 《诉衷情》
- 《浣溪沙》
- 〖离别〗 “一曲危弦断客肠。津桥捩柂转牙樯。”
- 〖离别〗 “鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。”
- 〖离别〗 “晴烟漠漠柳毵毵,不那离情酒半酣。”
- 〖离别〗 “浮天沧海远,去世法舟轻。”
- 〖离别〗 “昭君拂玉鞍,上马啼红颊。”
- 〖离别〗 “隋堤三月水溶溶。背归鸿,去吴中。”
- 〖离别〗 “日暮征帆何处泊,天涯一望断人肠。”
- 〖离别〗 “惜别浮桥驻马时,举头试望南山岭。”
- 〖离别〗 “曲岸持觞,垂杨系马,此地曾经别。”
- 〖离别〗 “征马分飞日渐斜,见此空为人所嗟。”
- 〖离别〗 “一晌凝情无语,手捻梅花何处。”
- 〖离别〗 “长恨去年今夜雨,洒离亭。”
- 〖离别〗 “楼头小妇鸣筝坐,遥见飞尘入建章。”
- 〖离别〗 “话别情多声欲战,玉著痕留红粉面。”
- 〖离别〗 “握手一长叹,泪为生别滋。”
- 〖离别〗 “千娇面、盈盈伫立,无言有泪,断肠争忍回顾。”
- 〖离别〗 “镇日无心扫黛眉。临行愁见理征衣。”
- 〖离别〗 “木落山空天远大,送飞鸿、北去伤怀久。”
- 〖离别〗 “明朝又是孤舟别,愁见河桥酒幔青。”
- 〖离别〗 “去年离别雁初归,今夜裁缝萤已飞。”
- 〖离别〗 “空门寂寞汝思家,礼别云房下九华。”
- 〖离别〗 “长因送人处,忆得别家时。”
- 〖离别〗 “春水别来应到海,小松生命合禁霜。”
- 〖离别〗 “何处可为别,长安青绮门。”
- 〖离别〗 “乱离何处见,消息苦难真。”
- 〖离别〗 “今春香肌瘦几分?缕带宽三寸。”
- 〖离别〗 “望望不见君,连山起烟雾。”
- 〖离别〗 “谁向孤舟怜逐客?白云相送大江西。”
- 〖离别〗 “洛阳城东西,长作经时别。”
- 〖离别〗 “新啼痕压旧啼痕,断肠人忆断肠人。”