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沪科教高一生物必修2 遗传与进化目录
第一单元 遗传与变异的细胞学基
第一章 染色体在有性生殖中的变化
第一节 减数分裂与配子形成
第二节 受精作用
课外阅读 蜜蜂家族揭密
第二章 染色体变异对性状的影响
第一节 染色体数目变异对性状的影响
第二节 染色体结构变异对性状的影响
外阅读 羊膜穿刺术与染色体变异
第二单元 遗传的基本规
第一章 基因的分离规律
孟德尔遗传实验的科学方法
分离规律实验
第三节 分离规律在实践中的应用
第四节 伴性遗传
课外阅读 孟德尔规律的重新发现
第一章 基因的自由组合规律
第一节 自由组合规律实验
第二节 自由组合规律在实践中的应用
课外阅读 显赫家族的“突变基因”
第三单元 遗传与变异的分子基础
第一章 遗传的物质基础
第一节 遗传物质的发现
第二节 DNA的分子结构
第三节 DNA的复制
课外阅读 双螺旋结构背后的故事
第二章 基因对性状的控制
第一节 认识基因
第二节 基因的表达
第三节 基因与性状
第四节 转基因生物和转基因食品
第五节 人类基因组计划
第六节 人类遗传病
课外阅读 遗传蜜码的破译
第四单元 遗传变异与进化
第一章 生物进化理论
第一节 现代生物进化理论
第二节 自然选择对基因频率的影响
课外阅读 热爱科学的一生
第二章 进化与生物多样性
第一节 生物多样性简介
第二节 生物多样性的形成
课外阅读 物种基因的宝库
第一章 染色体在有性生殖中的变化
第一节 减数分裂与配子形成
第二节 受精作用
课外阅读 蜜蜂家族揭密
第二章 染色体变异对性状的影响
第一节 染色体数目变异对性状的影响
第二节 染色体结构变异对性状的影响
外阅读 羊膜穿刺术与染色体变异
第二单元 遗传的基本规
第一章 基因的分离规律
孟德尔遗传实验的科学方法
分离规律实验
第三节 分离规律在实践中的应用
第四节 伴性遗传
课外阅读 孟德尔规律的重新发现
第一章 基因的自由组合规律
第一节 自由组合规律实验
第二节 自由组合规律在实践中的应用
课外阅读 显赫家族的“突变基因”
第三单元 遗传与变异的分子基础
第一章 遗传的物质基础
第一节 遗传物质的发现
第二节 DNA的分子结构
第三节 DNA的复制
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第二章 基因对性状的控制
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第二节 基因的表达
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- 《阮郎归》
- 《减字木兰花》
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- 《长相思》
- 《朝中措·送刘仲原甫出守维扬》
- 《采桑子》
- 《采桑子·天容水色西湖好》
- 《采桑子·何人解赏西湖好》
- 〖思乡〗 “百结愁肠郁不开,此生惆怅异乡来。”
- 〖思乡〗 “故园今夕是元宵,独向蛮村坐寂寥。”
- 〖伤感〗 “山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。”
- 〖伤感〗 “世间无限丹青手,一片伤心画不成。”
- 〖伤感〗 “自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。”
- 〖伤感〗 “少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。”
- 〖伤感〗 “时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。”
- 〖伤感〗 “抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”
- 〖伤感〗 “醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”
- 〖伤感〗 “夕阳无限好,只是近黄昏。”
- 〖伤感〗 “无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”
- 〖伤感〗 “物是人非事事休,欲语泪先流。”
- 〖伤感〗 “醉后不知天在水,满船清梦压星河。”
- 〖伤感〗 “花无人戴,酒无人劝,醉也无人管。”
- 〖伤感〗 “沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。”
- 〖伤感〗 “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”
- 〖伤感〗 “伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。”
- 〖伤感〗 “力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。”
- 〖伤感〗 “商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”
- 〖伤感〗 “花间一壶酒,独酌无相亲。”
- 〖伤感〗 “红泪偷垂,满眼春风百事非。”
- 〖伤感〗 “风淅淅,雨纤纤。难怪春愁细细添。”
- 〖伤感〗 “平生不下泪,于此泣无穷。”
- 〖伤感〗 “似花还似非花,也无人惜从教坠。”
- 〖伤感〗 “无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。”
- 〖伤感〗 “世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。”
- 〖伤感〗 “多情却被无情恼,今夜还如昨夜长。”
- 〖伤感〗 “依旧,依旧,人与绿杨俱瘦。”
- 〖伤感〗 “人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。”
- 〖伤感〗 “青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。”