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第一单元 美术与眼睛
第一课 什么是美术作品
第二课 美术作品与客观世界
第三课 我们怎样鉴赏美术作品
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第二单元 美术的历程
第一课 原始人的创造
第二课 礼仪与教化
第三课 心灵的幻象
第四课 人间生活
第五课 审美自律
第六课 从传统到现代
第七课 新的实验
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第三单元 美术的世界
◎美术与自我
第一课 追寻美术家的视线——美术家表现世界的独特方式
第二课 美术家眼中的自己——自画像中的自我表现
第三课 托物寄情——美术作品与艺术家人生经历的关系
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◎美术与社会
第四课 变化中的审美——社会审美标准与艺术创作的关系
第五课 雅与俗的交流——经济、科技发展与美术作品的关系
第六课 历史的风景——美术作品反映历史
第七课 战争与和平——美术作品反映战争
第八课 时代的脉搏——社会风尚与美术的发展
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◎美术与自然、环境
第九课 变幻的自然万物——自然风貌与美术作品的关系
第十课 地域的永恒魅力——地域风貌与艺术流派的关系
第十一课 各异的风土人情——中国民间美术
第十二课 不同的歌声——民族文化与美术
第十三课 异域的憧憬——美术交流与美术作品的关系
第十四课 走进博物馆——如何参观博物馆
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- 〖七夕节〗 “幸回郎意且斯须，一年中别今始初。”
- 〖七夕节〗 “谁忍窥河汉，迢迢问斗牛。”
- 〖七夕节〗 “鹊辞穿线月，花入曝衣楼。”
- 〖七夕节〗 “七夕年年信不违，银河清浅白云微，蟾光鹊影伯劳飞。”
- 〖七夕节〗 “二秋叶神媛，七夕望仙妃。”
- 〖七夕节〗 “夜色银河情一片。轻帐偷欢，银烛罗屏怨。”
- 〖七夕节〗 “又说今夕天津，西畔重欢遇。”
- 〖七夕节〗 “鹊桥波里出，龙车霄外飞。”
- 〖七夕节〗 “岂能无意酬乌鹊，惟与蜘蛛乞巧丝。”
- 〖七夕节〗 “已驾七香车，心心待晓霞。”
- 〖七夕节〗 “新秋逢闰，鹊桥重驾，两度人间乞巧。”
- 〖七夕节〗 “千家闭户无砧杵，七夕何人望斗牛。”
- 〖中秋节〗 “好时节，愿得年年，常见中秋月。”
- 〖中秋节〗 “万里婵娟，几许雾屏云幔。”
- 〖中秋节〗 “一月可曾闲几日，百年难得闰中秋。”
- 〖中秋节〗 “柳下系舟犹未稳，能几日、又中秋。”
- 〖中秋节〗 “素娥无赖，西去曾不为人留。”
- 〖中秋节〗 “寄言俦侣，莫负广寒沈醉。”
- 〖中秋节〗 “斟酌姮娥，九秋宫殿冷。”
- 〖中秋节〗 “起舞徘徊风露下，今夕不知何夕。”
- 〖中秋节〗 “想见广寒宫殿，正云梳风掠。”
- 〖中秋节〗 “想子胥今夜见嫦娥，沉冤雪。”
- 〖中秋节〗 “琼楼玉宇。分明不受人间暑。寻常岂是无三五。”
- 〖中秋节〗 “遮莫圆明似前度，不知谁续广寒游。”
- 〖中秋节〗 “分不尽，半凉天。可怜闲剩此婵娟。”
- 〖中秋节〗 “小住京华，早又是，中秋佳节。”
- 〖中秋节〗 “对望中天地，洞然如刷。”
- 〖中秋节〗 “惟有今宵，皓彩皆同普。”
- 〖中秋节〗 “何须急管吹云暝，高寒滟滟开金饼。”
- 〖重阳节〗 “王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。”
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