浙教版八年级科学下册目录
封面/前言/目录
第1章 电与磁
第1节 指南针为什么能指方向
第2节 电生磁
第3节 电磁铁的应用
第4节 电动机
第5节 磁生电
第6节 家庭用电
第7节 电的安全使用
第2章 微粒的模型与符号
第1节 模型、符号的建立与作用
第2节 物质的微观粒子模型
第3节 原子结构的模型
第4节 组成物质的元素
第5节 表示元素的符号
第6节 表示物质的符号
第7节 元素符号表示的量
第3章 空气与生命
第1节 空气与氧气
第2节 氧化和燃烧
第3节 化学方程式
第4节 二氧化碳
第5节 生物的呼吸和呼吸作用
第6节 光合作用
第7节 自然界中的氧循环和碳循环
第8节 空气污染与保护
第4章 植物与土壤
第1节 土壤的成分
第2节 各种各样的土壤
第3节 植物的根与物质吸收
第4节 植物的茎与物质运输
第5节 植物的叶与蒸腾作用
第6节 保护土壤
研究性学习课题
一 设计简单的电磁控制电路
二 化学反应中质量守恒的研究
三 研究植物的呼吸
四 当地水土状况调查
附录1 常用法定计量单位
附录2 部分酸、碱和盐的溶解性表（20℃）
附录3 相对原子质量表
第1章 电与磁
第1节 指南针为什么能指方向
第2节 电生磁
第3节 电磁铁的应用
第4节 电动机
第5节 磁生电
第6节 家庭用电
第7节 电的安全使用
第2章 微粒的模型与符号
第1节 模型、符号的建立与作用
第2节 物质的微观粒子模型
第3节 原子结构的模型
第4节 组成物质的元素
第5节 表示元素的符号
第6节 表示物质的符号
第7节 元素符号表示的量
第3章 空气与生命
第1节 空气与氧气
第2节 氧化和燃烧
第3节 化学方程式
第4节 二氧化碳
第5节 生物的呼吸和呼吸作用
第6节 光合作用
第7节 自然界中的氧循环和碳循环
第8节 空气污染与保护
第4章 植物与土壤
第1节 土壤的成分
第2节 各种各样的土壤
第3节 植物的根与物质吸收
第4节 植物的茎与物质运输
第5节 植物的叶与蒸腾作用
第6节 保护土壤
研究性学习课题
一 设计简单的电磁控制电路
二 化学反应中质量守恒的研究
三 研究植物的呼吸
四 当地水土状况调查
附录1 常用法定计量单位
附录2 部分酸、碱和盐的溶解性表（20℃）
附录3 相对原子质量表
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- 《了语》
- 〖伤感〗 “四百年来成一梦，堪愁。”
- 〖伤感〗 “须愁春漏短，莫诉金杯满。”
- 〖伤感〗 “絮影苹香，春在无人处。”
- 〖伤感〗 “尽做旧愁都忘却，新愁何处着？”
- 〖伤感〗 “深宫桃李无人问，旧爱玉颜今自恨。”
- 〖伤感〗 “岁华向晚愁思，谁念玉关人老？”
- 〖伤感〗 “万里伤心严谴日，百年垂死中兴时。”
- 〖伤感〗 “争奈愁来，一日却为长。”
- 〖伤感〗 “无限伤心夕照中，故国凄凉，剩粉余红。”
- 〖伤感〗 “幅巾藜杖北城头，卷地西风满眼愁。”
- 〖伤感〗 “催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。”
- 〖伤感〗 “孤芳一世，供断有情愁，消瘦损，东阳也，试问花知否？”
- 〖伤感〗 “迢递路回清野，人语渐无闻，空带愁归。”
- 〖伤感〗 “有怅寒潮，无情残照，正是萧萧南浦。”
- 〖伤感〗 “麦浪翻晴风飐柳，已过伤春候。”
- 〖伤感〗 “云白山青万余里，愁看直北是长安。”
- 〖伤感〗 “人散市声收，渐入愁时节。”
- 〖伤感〗 “胡人吹笛戍楼间，楼上萧条海月闲。”
- 〖伤感〗 “凤凋碧柳愁眉淡，露染黄花笑靥深。”
- 〖伤感〗 “微晕娇花湿欲流，簟纹灯影一生愁。”
- 〖伤感〗 “如今但暮雨，蜂愁蝶恨，小窗闲对芭蕉展。”
- 〖伤感〗 “仗酒祓清愁，花销英气。”
- 〖伤感〗 “暗教愁损兰成，可怜夜夜关情。”
- 〖伤感〗 “明妃留在两眉愁，万古春山颦不尽。”
- 〖伤感〗 “闲倚博山长叹，泪流沾皓腕。”
- 〖伤感〗 “轻衫未揽，犹将泪点偷藏。”
- 〖伤感〗 “似醉烟景凝，如愁月露泫。”
- 〖伤感〗 “击楫中流，曾记泪沾裳。”
- 〖伤感〗 “萧条清万里，瀚海寂无波。”
- 〖伤感〗 “寂寞尊前席上，唯愁海角天涯。”
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