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地质版高三通用技术选择性必修9 创造力开发与技术发明目录
封面/前言/目录
第一章 技术与创造力开发
第一节 人类的创新与创造
一、人类创新与创造的历程
二、人类的发明创造促进了技术的发展
三、中国古代的四大发明
第二节 技术的创造性
一、技术的创造性特征
二、创新是技术发展的核心
三、技术的发展需要发明和革新
第三节 创造力的要素构成
一、知识要素
二、思维要素
三、智力要素
四、非智力要素
五、人格要素
六、环境要素
第四节 创造力的开发
一、创新意识
二、创新精神
三、创新方法
第二章 创造性思维与技法
第一节 创造性思维
一、思维的力量
二、创造性思维的含义
三、创造性思维的特性
第二节 创造性思维的基本形式
一、抽象思维
二、形象思维
三、直觉思维
四、灵感思维
五、发散思维
六、收敛思维
七、分合思维
八、逆向思维
九、联想思维
第三节 批判性思维及技术成果分析
一、批判性思维
二、技术成果分析
第四节 创造技法及其特点
一、智力激励法
二、设问法
三、联想组合法
四、类比法
五、列举法
六、形态分析法
七、系统提问法
第五节 创新与技术设计
一、列举法分析不同种类水上车船项目
二、创造技法应用
三、技术设计
第三章 创新工具与创客文化
第一节 创新工具及使用安全
一、创新工具
二、创新工具的安全使用
第二节 常见创新工具及其应用
一、激光切割机
二、三维打印机
三、数控机床
第三节 创客及创客文化对社会生活的影响
一、创客
二、创客文化与创客精神
三、创新文化对社会进步的影响
四、创客空间与众创空间
第四章 创造成果的评价和保护
第一节 创造成果的设计与实现
一、创造成果的设计
二、创造成果的实现
第二节 创造成果的评价
一、创造成果的评价标准
二、创造成果的测试、评估和优化
第三节 创造成果的保护
一、创造成果的保护意识
二、创造成果的保护途径
三、专利的申请及审批
第一章 技术与创造力开发
第一节 人类的创新与创造
一、人类创新与创造的历程
二、人类的发明创造促进了技术的发展
三、中国古代的四大发明
第二节 技术的创造性
一、技术的创造性特征
二、创新是技术发展的核心
三、技术的发展需要发明和革新
第三节 创造力的要素构成
一、知识要素
二、思维要素
三、智力要素
四、非智力要素
五、人格要素
六、环境要素
第四节 创造力的开发
一、创新意识
二、创新精神
三、创新方法
第二章 创造性思维与技法
第一节 创造性思维
一、思维的力量
二、创造性思维的含义
三、创造性思维的特性
第二节 创造性思维的基本形式
一、抽象思维
二、形象思维
三、直觉思维
四、灵感思维
五、发散思维
六、收敛思维
七、分合思维
八、逆向思维
九、联想思维
第三节 批判性思维及技术成果分析
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第四节 创造技法及其特点
一、智力激励法
二、设问法
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七、系统提问法
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一、列举法分析不同种类水上车船项目
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第三章 创新工具与创客文化
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二、创造成果的保护途径
三、专利的申请及审批
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- 〖离别〗 “扶桑已在渺茫中,家在扶桑东更东。”
- 〖离别〗 “江春不肯留归客,草色青青送马蹄。”
- 〖离别〗 “握手西风泪不干,年来多在别离间。”
- 〖离别〗 “别离滋味浓于酒。著人瘦。此情不及墙东柳。春色年年如旧。”
- 〖离别〗 “请君看取东流水,方识人间别意长。”
- 〖离别〗 “明朝且做莫思量,如何过得今宵去。”
- 〖离别〗 “今夜送归灯火冷,河塘,堕泪羊公却姓杨。”
- 〖离别〗 “玉惨花愁出凤城,莲花楼下柳青青。”
- 〖离别〗 “惜别伤离方寸乱。忘了临行,酒盏深和浅。”
- 〖离别〗 “浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。”
- 〖离别〗 “浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。”
- 〖离别〗 “云开汶水孤帆远,路绕梁山匹马迟。”
- 〖离别〗 “饮散离亭西去,浮生长恨飘蓬。”
- 〖离别〗 “薄衾小枕凉天气,乍觉别离滋味。”
- 〖离别〗 “楼头残梦五更钟,花底离情三月雨。”
- 〖离别〗 “死别已吞声,生别常恻恻。”
- 〖离别〗 “离歌且莫翻新阕。一曲能教肠寸结。”
- 〖离别〗 “黄菊开时伤聚散。曾记花前,共说深深愿。”
- 〖离别〗 “欲知怅别心易苦,向暮春风杨柳丝。”
- 〖离别〗 “秋来相顾尚飘蓬,未就丹砂愧葛洪。”
- 〖离别〗 “送君归去愁不尽,又惜空度凉风天。”
- 〖离别〗 “长条别有风流处,密映钱塘苏小家。”
- 〖离别〗 “离愁万种,醉乡一夜头白。”
- 〖离别〗 “我亦且如常日醉,莫教弦管作离声。”
- 〖离别〗 “青青一树伤心色,曾入几人离恨中。”
- 〖离别〗 “年年送客横塘路,细雨垂杨系画船。”
- 〖离别〗 “青枫飒飒雨凄凄,秋色遥看入楚迷。”
- 〖离别〗 “远送从此别,青山空复情。”
- 〖离别〗 “别来不寄一行书。寻常相见了,犹道不如初。”
- 〖离别〗 “残月脸边明,别泪临清晓。”

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