沪科教高一物理必修 第一册目录
封面/前言/目录
开篇 激动人心的万千体验
0.1 物理学—理性的追求
0.2 物理学—人类文明的瑰宝
0.3 学物理—探究求真
第1章 物体运动的描述
1.1 运动与质点模型
1.2 怎样描述运动的快慢
1.3 怎样描述运动的快慢（续）
1.4 怎样描述速度变化的快慢
第2章 匀变速直线运动的规律
2.1 伽利略对落体运动的研究
2.2 匀变速直线运动的规律
2.3 自由落体运动的规律
2.4 匀变速直线运动规律的应用
第3章 力与相互作用
3.1 重力
3.2 弹力
3.3 摩擦力
3.4 分析物体的受力情况
3.5 怎样求合力
3.6 怎样分解力
3.7 共点力的平衡及其应用
第4章 牛顿运动定律
4.1 牛顿第一定律
4.2 探究加速度与力、质量的关系
4.3 牛顿第二定律
4.4 牛顿第三定律
4.5 牛顿运动定律的案例分析
4.6 超重与失重
总结与评价 课题研究成果报告会
研究课题示例
评价表
开篇 激动人心的万千体验
0.1 物理学—理性的追求
0.2 物理学—人类文明的瑰宝
0.3 学物理—探究求真
第1章 物体运动的描述
1.1 运动与质点模型
1.2 怎样描述运动的快慢
1.3 怎样描述运动的快慢（续）
1.4 怎样描述速度变化的快慢
第2章 匀变速直线运动的规律
2.1 伽利略对落体运动的研究
2.2 匀变速直线运动的规律
2.3 自由落体运动的规律
2.4 匀变速直线运动规律的应用
第3章 力与相互作用
3.1 重力
3.2 弹力
3.3 摩擦力
3.4 分析物体的受力情况
3.5 怎样求合力
3.6 怎样分解力
3.7 共点力的平衡及其应用
第4章 牛顿运动定律
4.1 牛顿第一定律
4.2 探究加速度与力、质量的关系
4.3 牛顿第二定律
4.4 牛顿第三定律
4.5 牛顿运动定律的案例分析
4.6 超重与失重
总结与评价 课题研究成果报告会
研究课题示例
评价表
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- 《菩萨蛮》
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- 〖哲理〗 “江山代有才人出，各领风骚数百年。”
- 〖哲理〗 “衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。”
- 〖哲理〗 “松树千年终是朽，槿花一日自为荣。”
- 〖哲理〗 “试玉要烧三日满，辨材须待七年期。”
- 〖哲理〗 “家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施。”
- 〖哲理〗 “冰，水为之，而寒于水。”
- 〖哲理〗 “居高声自远，非是藉秋风。”
- 〖哲理〗 “草木有本心，何求美人折！”
- 〖哲理〗 “沧浪之水清兮，可以濯我缨；”
- 〖哲理〗 “少年易学老难成，一寸光阴不可轻。”
- 〖哲理〗 “故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；”
- 〖哲理〗 “人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。”
- 〖哲理〗 “古人今人若流水，共看明月皆如此。”
- 〖哲理〗 “积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；”
- 〖哲理〗 “人生如寄，何事辛苦怨斜晖。”
- 〖哲理〗 “假金方用真金镀，若是真金不镀金。”
- 〖哲理〗 “问君何能尔？心远地自偏。”
- 〖哲理〗 “朝真暮伪何人辨，古往今来底事无。”
- 〖哲理〗 “最是繁丝摇落后，转教人忆春山。”
- 〖哲理〗 “杀人亦有限，列国自有疆。”
- 〖哲理〗 “别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。”
- 〖哲理〗 “望云惭高鸟，临水愧游鱼。”
- 〖哲理〗 “今人嗤点流传赋，不觉前贤畏后生。”
- 〖哲理〗 “春种一粒粟，秋收万颗子。”
- 〖哲理〗 “不用思量今古，俯仰昔人非。”
- 〖哲理〗 “日出入安穷？时世不与人同。”
- 〖哲理〗 “虑澹物自轻，意惬理无违。”
- 〖哲理〗 “工欲善其事，必先利其器。”
- 〖哲理〗 “顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。”
- 〖哲理〗 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”
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