人美版高一美术必修 美术鉴赏目录
封面/前言/目录
第一单元 观看之道 | 美术鉴赏基础
主题一 素养与情操 | 美术鉴赏的意义
主题二 感知与判断 | 美术鉴赏的过程与方法
第二单元 图像之美 | 绘画艺术
主题一 程式与意蕴 | 中国传统绘画
主题二 抒情与写意 | 文人画
主题三 现实与理想 | 西方古典绘画
主题四 超越与延异 | 西方现代艺术
第三单元 匠心之用 | 雕塑艺术
主题一 纪念与象征 | 空间中的实体艺术
主题二 体量与力量 | 雕塑的美感
主题三 场域与对话 | 公共空间里的雕塑
第四单元 无声之韵 | 建筑艺术
主题一 实体与虚空 | 凝固的音乐
主题二 人作与天开 | 中国古典园林艺术
主题三 人居与环境 | 诗意的栖居
第五单元 淳朴之情 | 民间美术
主题一 文化与习俗 | 从“泥土”中诞生的美
主题二 质朴与率直 | 浓郁乡情的视觉呈现
第六单元 时代之镜 | 中国现代美术
主题一 交流与传承 | 东西文化碰撞中的艺术嬗变
主题二 时代与变革 | 为人生而艺术
主题三 初心与使命 | 时代的美术担当
第一单元 观看之道 | 美术鉴赏基础
主题一 素养与情操 | 美术鉴赏的意义
主题二 感知与判断 | 美术鉴赏的过程与方法
第二单元 图像之美 | 绘画艺术
主题一 程式与意蕴 | 中国传统绘画
主题二 抒情与写意 | 文人画
主题三 现实与理想 | 西方古典绘画
主题四 超越与延异 | 西方现代艺术
第三单元 匠心之用 | 雕塑艺术
主题一 纪念与象征 | 空间中的实体艺术
主题二 体量与力量 | 雕塑的美感
主题三 场域与对话 | 公共空间里的雕塑
第四单元 无声之韵 | 建筑艺术
主题一 实体与虚空 | 凝固的音乐
主题二 人作与天开 | 中国古典园林艺术
主题三 人居与环境 | 诗意的栖居
第五单元 淳朴之情 | 民间美术
主题一 文化与习俗 | 从“泥土”中诞生的美
主题二 质朴与率直 | 浓郁乡情的视觉呈现
第六单元 时代之镜 | 中国现代美术
主题一 交流与传承 | 东西文化碰撞中的艺术嬗变
主题二 时代与变革 | 为人生而艺术
主题三 初心与使命 | 时代的美术担当
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- 《鹧鸪天（次曾守游梅园韵）》
- 《清平乐（次曾守韵）》
- 《浣溪沙》
- 《卜算子（席上赠瞻明）》
- 《减字木兰花（曾谹父落成小阁，次其韵）》
- 《鹧鸪天（次李举之见寄韵）》
- 《渔家傲引》
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- 《长相思》
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- 《醉蓬莱（代上陈帅生日）》
- 《临江仙（送罗倅·伟卿权新州）》
- 《临江仙》
- 《临江仙（郑盐生日）》
- 《朝中措（苏少莲母生日）》
- 《朝中措》
- 《生查子》
- 《浣溪沙（以鸳鸯梅送钱漕）》
- 《好事近》
- 《生查子（枕上作）》
- 《浣溪沙（景卢以米书眉间一点黄之曲饯送郑宪，因用其韵）》
- 《满江红》
- 《生查子》
- 《生查子》
- 《生查子》
- 《生查子》
- 《生查子》
- 〖伤感〗 “城小贼不屠，人贫伤可怜。”
- 〖伤感〗 “永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁。”
- 〖伤感〗 “海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。”
- 〖伤感〗 “春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。”
- 〖伤感〗 “马上逢寒食，愁中属暮春。”
- 〖伤感〗 “君言不得意，归卧南山陲。”
- 〖伤感〗 “关山万里不可越，谁能坐对芳菲月。”
- 〖伤感〗 “海畔尖山似剑铓，秋来处处割愁肠。”
- 〖伤感〗 “艳歌余响，绕云萦水。”
- 〖伤感〗 “那作商人妇，愁水复愁风。”
- 〖伤感〗 “尽叫得鹃声碎，却教人空断肠。”
- 〖伤感〗 “顾谓戚夫人，彼翁羽翼成。”
- 〖伤感〗 “借钱塘潮汐，为君洗尽，岳将军泪！”
- 〖伤感〗 “对山河百二，泪痕沾血。”
- 〖伤感〗 “但愁敲桂棹，悲吟梁父，泪流如雨。”
- 〖伤感〗 “无端和泪拭胭脂，惹教双翅垂。”
- 〖伤感〗 “湘泪浅深滋竹色，楚歌重叠怨兰丛。”
- 〖伤感〗 “总是向人深处，当时枉道无情。”
- 〖伤感〗 “一片闲愁，想丹青难貌。”
- 〖伤感〗 “沉忧能伤人，绿鬓成霜蓬。”
- 〖伤感〗 “又是羊车过也，月明花落黄昏。”
- 〖伤感〗 “雁过斜阳，草迷烟渚。如今已是愁无数。”
- 〖伤感〗 “冰合大河流，茫茫一片愁。”
- 〖伤感〗 “正江令恨别，庾信愁赋。”
- 〖伤感〗 “去年米贵阙军食，今年米贱大伤农。”
- 〖伤感〗 “别浦今朝暗，罗帷午夜愁。”
- 〖伤感〗 “春去秋来也，愁心似醉醺。”
- 〖伤感〗 “柳叶随歌皱，梨花与泪倾。”
- 〖伤感〗 “佳辰强饮食犹寒，隐几萧条戴鹖冠。”
- 〖伤感〗 “杏花无处避春愁，也傍野烟发。”
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