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北师大七年级历史下册目录
封面/前言/目录
第一单元 开放与革新的时代
第1课 隋的兴亡
第2课 唐太宗与贞观之治
第3课 盛唐社会气象
第4课 民族和睦与中外交流
第5课 科技发明与唐诗
第6课 安史之乱与唐朝衰亡
第二单元 多元文化碰撞交融与社会经济高度发展
第7课 强化中央集权的北宋政治
第8课 辽、西夏与北宋并立
第9课 宋金南北对峙
第10课 经济发展与重心南移
第11课 城市风貌与社会生活
第12课 元朝的统一与拓展
第13课 宋元时期的重大发明
第14课 宋词和元曲
第三单元 明清王朝的繁盛与近代前夜的危机
第15课 明朝的盛衰与明清兴替
第16课 抗击外国侵略的英勇斗争
第17课 统一多民族国家的巩固和发展
第18课 大一统气派与中华民族的象征
第19课 明清经济繁盛与清前期盛世辉煌
第20课 晚明科技成就
第21课 明清之际的进步思潮与世俗文化
第22课 明清皇权膨胀与文化专制
第23课 从郑和下西洋到闭关锁国
第24课 近代前夜的危机
学习与探究之一 《清明上河图》展现的都市风貌
学习与探究之二 了解身边的“历史”
第一单元 开放与革新的时代
第1课 隋的兴亡
第2课 唐太宗与贞观之治
第3课 盛唐社会气象
第4课 民族和睦与中外交流
第5课 科技发明与唐诗
第6课 安史之乱与唐朝衰亡
第二单元 多元文化碰撞交融与社会经济高度发展
第7课 强化中央集权的北宋政治
第8课 辽、西夏与北宋并立
第9课 宋金南北对峙
第10课 经济发展与重心南移
第11课 城市风貌与社会生活
第12课 元朝的统一与拓展
第13课 宋元时期的重大发明
第14课 宋词和元曲
第三单元 明清王朝的繁盛与近代前夜的危机
第15课 明朝的盛衰与明清兴替
第16课 抗击外国侵略的英勇斗争
第17课 统一多民族国家的巩固和发展
第18课 大一统气派与中华民族的象征
第19课 明清经济繁盛与清前期盛世辉煌
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第21课 明清之际的进步思潮与世俗文化
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第24课 近代前夜的危机
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学习与探究之二 了解身边的“历史”
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- 《渔家傲（般涉·第二）》
- 《少年游·朝云漠漠散轻丝》
- 《忆旧游·记愁横浅黛》
- 《满路花（仙吕）》
- 《伤情怨（林钟）》
- 《夜游宫·叶下斜阳照水》
- 《醉桃源（大石）》
- 《解蹀躞（商调）》
- 《塞垣春（大石）》
- 《木兰花（高平暮秋饯别）》
- 《宴清都（中吕）》
- 《诉衷情·出林杏子落金盘》
- 《浣沙溪（四之三）》
- 《蝶恋花·早行》
- 《尉迟杯（大石离恨）》
- 《满路花（仙吕思情）》
- 《品令（商调梅花）》
- 《归去难（仙吕期约）》
- 《蝶恋花（商调柳·第三）》
- 《兰陵王·柳》
- 《花犯·小石梅花》
- 《倒犯（仙吕调新月）》
- 《红窗迥（仙吕）》
- 《玉团儿（双调）》
- 《虞美人（正宫）》
- 《凤来朝（越调佳人）》
- 《夜飞鹊·河桥送人处》
- 《玉楼春（大石·第二）》
- 《定风波（商调美情）》
- 《望江南（大石咏妓）》
- 〖伤感〗 “不及夜台尘土隔，冷清清、一片埋愁地。”
- 〖伤感〗 “土花曾染湘娥黛，铅泪难消。”
- 〖伤感〗 “伏雨朝寒愁不胜，那能还傍杏花行。”
- 〖伤感〗 “雨歇梧桐泪乍收，遣怀翻自忆从头。”
- 〖伤感〗 “遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。”
- 〖伤感〗 “楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去、觅归舟。”
- 〖伤感〗 “数回细写愁仍破，万颗匀圆讶许同。”
- 〖伤感〗 “远信入门先有泪，妻惊女哭问何如。”
- 〖伤感〗 “离愁正引千丝乱，更东陌、飞絮濛濛。”
- 〖伤感〗 “紫黯红愁无绪，日暮春归甚处？”
- 〖孤独〗 “等闲老去年华促。只有江梅伴幽独。”
- 〖孤独〗 “江村独归处，寂寞养残生。”
- 〖孤独〗 “冬夜夜寒觉夜长，沉吟久坐坐北堂。”
- 〖孤独〗 “轻解罗裳，独上兰舟。”
- 〖孤独〗 “当时相候赤栏桥，今日独寻黄叶路。”
- 〖孤独〗 “荷笠带斜阳，青山独归远。”
- 〖孤独〗 “以我独沉久，愧君相见频。”
- 〖孤独〗 “幽人归独卧，滞虑洗孤清。”
- 〖孤独〗 “东山老，可堪岁晚，独听桓筝。”
- 〖孤独〗 “故山知好在，孤客自悲凉。”
- 〖孤独〗 “聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。”
- 〖孤独〗 “今日独来香径里，更无人迹有苔钱。”
- 〖孤独〗 “斜髻娇娥夜卧迟，梨花风静鸟栖枝。”
- 〖孤独〗 “月既不解饮，影徒随我身。”
- 〖孤独〗 “花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。”
- 〖孤独〗 “亲朋无一字，老病有孤舟。”
- 〖孤独〗 “独睡起来情悄悄，寄愁何处好。”
- 〖孤独〗 “无聊成独卧，弹指韶光过。”
- 〖孤独〗 “睡起莞然成独笑，数声渔笛在沧浪。”
- 〖孤独〗 “远去不逢青海马，力穷难拔蜀山蛇。”
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