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注:本站提供上海科技出版社八年级全一册(2024秋版)化学电子版书本导航,供中小学、化学培训机构以及化学家教老师备课,八年级学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片,点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读,若是您发现链接失效,可发邮件跟我们反馈。
沪科版八年级化学全一册(2024秋版)目录
封面/前言/目录
主题一 化学的魅力
专题1 化学使生活更美好
课题1 开启化学之门
课题2 通用的化学语言
跨学科实践活动 生活垃圾的分类与回收利用
专题复习
专题2 体验化学实验探究
课题1 走进化学实验室
课题2 学习开展化学实验探究
跨学科实践活动 微型空气质量“检测站”的组装与使用
专题复习
主题二 常见的物质(上)
专题3 空气、氧气、二氧化碳
课题1 空气的成分
课题2 氧气和二氧化碳的性质
课题3 氧气和二氧化碳的制备
跨学科实践活动 基于特定需求设计和制作简易供氧器
专题复习
主题三 物质的组成与结构
专题4 水的性质与组成
课题1 水的性质
课题2 水的自然循环与人工净化
课题3 水的组成
跨学科实践活动 水质检测及自制净水器
专题复习
专题5 物质的微观构成
课题1 构成物质的微观粒子
课题2 组成物质的元素
课题3 结构多样的碳单质
跨学科实践活动 制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程
专题复习
主题四 物质的化学变化(上)
专题6 化学变化及其表示
课题1 化学反应中各物质间的定量关系
课题2 化学反应的表示及基本类型
跨学科实践活动 基于碳中和理念设计低碳行动方案
专题复习
主题一 化学的魅力
专题1 化学使生活更美好
课题1 开启化学之门
课题2 通用的化学语言
跨学科实践活动 生活垃圾的分类与回收利用
专题复习
专题2 体验化学实验探究
课题1 走进化学实验室
课题2 学习开展化学实验探究
跨学科实践活动 微型空气质量“检测站”的组装与使用
专题复习
主题二 常见的物质(上)
专题3 空气、氧气、二氧化碳
课题1 空气的成分
课题2 氧气和二氧化碳的性质
课题3 氧气和二氧化碳的制备
跨学科实践活动 基于特定需求设计和制作简易供氧器
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主题三 物质的组成与结构
专题4 水的性质与组成
课题1 水的性质
课题2 水的自然循环与人工净化
课题3 水的组成
跨学科实践活动 水质检测及自制净水器
专题复习
专题5 物质的微观构成
课题1 构成物质的微观粒子
课题2 组成物质的元素
课题3 结构多样的碳单质
跨学科实践活动 制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程
专题复习
主题四 物质的化学变化(上)
专题6 化学变化及其表示
课题1 化学反应中各物质间的定量关系
课题2 化学反应的表示及基本类型
跨学科实践活动 基于碳中和理念设计低碳行动方案
专题复习
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- 《采莲》
- 〖思念〗 “怎不思量,除梦里、有时曾去。”
- 〖思念〗 “思量旧梦,黄梅听雨,危阑倦倚。”
- 〖思念〗 “又争知、一字相思,不到吟边。”
- 〖思念〗 “那堪疏雨滴黄昏。更特地、忆王孙。”
- 〖思念〗 “巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书。”
- 〖思念〗 “香到酴醾送晚凉,荇风轻约薄罗裳。曲阑凭遍思偏长。”
- 〖思念〗 “雁尽书难寄,愁多梦不成。”
- 〖思念〗 “伤情燕足留红线,恼人鸾影闲团扇。”
- 〖思念〗 “愿随孤月影,流照伏波营。”
- 〖思念〗 “大堤欲上谁相伴,马踏春泥半是花。”
- 〖思念〗 “白狼河北音书断,丹凤城南秋夜长。”
- 〖思念〗 “雪霏霏,风凛凛,玉郎何处狂饮?”
- 〖思念〗 “官河水静阑干暖,徙倚斜阳怨晚秋。”
- 〖思念〗 “把酒看花想诸弟,杜陵寒食草青青。”
- 〖思念〗 “碧湖湖上柳阴阴,人影澄波浸,常记年时欢花饮。”
- 〖思念〗 “佳人亦何念,凄断阳关曲。”
- 〖思念〗 “想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。”
- 〖思念〗 “征人去日殷勤嘱,归雁来时数附书。”
- 〖思念〗 “举头忽见衡阳雁。千声万字情何限。”
- 〖思念〗 “雁声不到东篱畔,满城但、风雨凄凉。”
- 〖思念〗 “波上马嘶看棹去,柳边人歇待船归。”
- 〖思念〗 “思妇高楼上,当窗应未眠。”
- 〖思念〗 “落花飞絮蒙蒙,长忆著、灞桥别后。”
- 〖思念〗 “白马黄金塞,云砂绕梦思。”
- 〖思念〗 “悲吟雨雪动林木,放书辍剑思高堂。”
- 〖思念〗 “绿蓑江上秋闻笛,红袖楼头夜倚栏。”
- 〖思念〗 “鸿羽难凭芳信短,长安犹近归期远。”
- 〖思念〗 “远路应悲春晼晚,残霄犹得梦依稀。”
- 〖思念〗 “独上小楼春欲暮,愁望玉关芳草路。”
- 〖思念〗 “强整绣衾,独掩朱扉,枕簟为谁铺设。”

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