沪科教高三信息技术选择性必修4 人工智能初步目录
封面/前言/目录
第一单元 走进人工智能的世界
项目一 初识人工智能——了解人工智能的发展历史与现状
1.通过实例感受人工智能
2.回顾人工智能的发展历程
3.了解当前人工智能技术应用状况
知识链接
项目二 探秘智能车——认识人工智能系统
1.了解人工智能系统的基本技术要素
2.分析智能车的机构组成
3.明确人工智能的特征
知识链接
单元挑战 探究服务机器人
单元小结
第二单元 理解人工智能技术的思想与方法
项目三 让智能车能够“刷脸”开车门——探究图像识别与理解
1.了解图像识别与人脸识别技术
2.获取、表示人脸特征
3.解析人脸识别原理
4.评价人脸识别性能
知识链接
项目四 让智能车与用户对话——探究语音交互技术
1.认识语音交互
2.让机器理解语音
3.用算法实现语音识别
4.应用语音交互技术
知识链接
项目五 让智能车自动规划路径——探究智能决策与搜索算法
1.用人工智能实现路径规划
2.预测交通流量
3.根据路况进行智能决策
4.搜索最佳路线
知识链接
项目六 让智能车识别道路障碍物——认识人工神经网络与深度学习
1.初识人工神经网络
2.了解深度学习及其基本操作
3.探索深度学习的最新发展
知识链接
项目七 在车展中实现“车以类聚”——探究无监督学习与聚类算法
1.认识无监督学习与聚类算法
2.剖析 k- 均值聚类算法
知识链接
单元挑战 用 SVM 算法及深度学习给图像分类
单元小结
第三单元 开发简单人工智能系统
项目八 搭建可“刷脸”启动的循迹智能车——设计简单的人工智能系统
1.进行总体设计,确定基本开发方案
2.设计人脸识别启动系统
3.设计智能车循迹系统
4.测试智能车
知识链接
单元挑战 设计智能车避障系统
单元小结
第四单元 推动人工智能健康发展
项目九 认识人工智能的巨大价值和潜在威胁——辩证看待人工智能
1.了解人工智能技术的应用现状
2.直面人工智能的安全、伦理问题
3.展望人工智能的未来
知识链接
单元挑战 设计无人驾驶时代的交通准则
单元小结
第一单元 走进人工智能的世界
项目一 初识人工智能——了解人工智能的发展历史与现状
1.通过实例感受人工智能
2.回顾人工智能的发展历程
3.了解当前人工智能技术应用状况
知识链接
项目二 探秘智能车——认识人工智能系统
1.了解人工智能系统的基本技术要素
2.分析智能车的机构组成
3.明确人工智能的特征
知识链接
单元挑战 探究服务机器人
单元小结
第二单元 理解人工智能技术的思想与方法
项目三 让智能车能够“刷脸”开车门——探究图像识别与理解
1.了解图像识别与人脸识别技术
2.获取、表示人脸特征
3.解析人脸识别原理
4.评价人脸识别性能
知识链接
项目四 让智能车与用户对话——探究语音交互技术
1.认识语音交互
2.让机器理解语音
3.用算法实现语音识别
4.应用语音交互技术
知识链接
项目五 让智能车自动规划路径——探究智能决策与搜索算法
1.用人工智能实现路径规划
2.预测交通流量
3.根据路况进行智能决策
4.搜索最佳路线
知识链接
项目六 让智能车识别道路障碍物——认识人工神经网络与深度学习
1.初识人工神经网络
2.了解深度学习及其基本操作
3.探索深度学习的最新发展
知识链接
项目七 在车展中实现“车以类聚”——探究无监督学习与聚类算法
1.认识无监督学习与聚类算法
2.剖析 k- 均值聚类算法
知识链接
单元挑战 用 SVM 算法及深度学习给图像分类
单元小结
第三单元 开发简单人工智能系统
项目八 搭建可“刷脸”启动的循迹智能车——设计简单的人工智能系统
1.进行总体设计,确定基本开发方案
2.设计人脸识别启动系统
3.设计智能车循迹系统
4.测试智能车
知识链接
单元挑战 设计智能车避障系统
单元小结
第四单元 推动人工智能健康发展
项目九 认识人工智能的巨大价值和潜在威胁——辩证看待人工智能
1.了解人工智能技术的应用现状
2.直面人工智能的安全、伦理问题
3.展望人工智能的未来
知识链接
单元挑战 设计无人驾驶时代的交通准则
单元小结
友情提示:扫描二维码关注官方公众号可快速搜索课本
上一章节:1.进行总体设计,确定基本开发方案 上一页|下一页 下一章节:3.设计智能车循迹系统
友情提示:扫描二维码关注官方公众号可快速搜索课本
友情提示:扫描二维码关注官方公众号可快速搜索课本
注:本站提供上海科技教育出版社高三选择性必修4 人工智能初步信息技术电子版书本导航,供中小学、信息技术培训机构以及信息技术家教老师备课,高三学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片,点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读,若是您发现链接失效,可发邮件跟我们反馈。
- 七年级数学下册(2026春版)
- 七年级英语下册(2026春版)
- 九年级物理下册(2026春版)
- 八年级地理下册(2026春版)
- 八年级数学下册(2026春版)
- 八年级英语下册(2026春版)
- 八年级地理下册(2026春版)
- 八年级英语下册(2026春版)
- 八年级数学下册(2026春版)
- 八年级生物下册(2026春版)
- 八年级地理下册(2026春版)(商务星球版)
- 八年级地理下册(2026春版)(科普版)
- 八年级历史下册(2026春版)(部编版)
- 八年级道德与法治下册(2026春版)(部编版)
- 八年级语文下册(2026春版)(部编版)
- 八年级英语下册(2026春版)
- 八年级数学下册(2026春版)
- 八年级生物下册(2026春版)
- 人教版七年级下册英语
- 人教版七年级上册英语
- 人教版七年级下册数学
- 人教版五年级下册数学
- 人教版数学八年级上册
- 苏教版三年级下册语文
- 苏教版一年级语文下册
- 苏教版七年级上册语文
- 苏教版八年级上册语文
- 北师大版七年级下册数学
- 高二信息技术选择性必修3 数据管理与分析(人教中图版)
- 高一信息技术必修1 数据与计算(人教中图版)
- 高一语文必修 上册(部编版)
- 高二地理图册选择性必修1 自然地理基础
- 高二地理图册选择性必修2 区域发展(中华版)
- 高三地理图册选择性必修3 资源、环境与国家安全
- 高一地理图册必修 第一册
- 高一地理图册必修 第二册
- 高二地理图册选择性必修1 自然地理基础
- 高一法语必修Ⅲ下册
- 高三物理选择性必修 第三册
- 高二物理选择性必修 第一册
- 高二音乐选择性必修5 音乐基础理论
- 高二音乐选择性必修1 合唱
- 高一音乐必修3 演奏
- 高二音乐选择性必修5 音乐基础理论(粤教花城版)
- 高二音乐选择性必修1 合唱(粤教花城版)
- 高一音乐必修3 演奏(粤教花城版)
- 《隐几》
- 《自题写真(时为翰林学士)》
- 《及第后归觐,留别诸同年》
- 《赠能七伦》
- 《禁中寓直梦游仙游寺》
- 《泛湓水》
- 《题浔阳楼(自此后诗江州司马时作)》
- 《舟行(江州路上作)》
- 《寄张十八》
- 《昭国闲居》
- 《酬张十八访宿见赠(自此后诗为赞善大夫时所作)》
- 《村中留李三固言宿》
- 《咏拙》
- 《自吟拙什,因有所怀》
- 《观稼》
- 《闭关》
- 《答崔侍郎、钱舍人书问,因继以诗》
- 《草堂前新开一池,养鱼种荷,日有幽趣》
- 《招东邻》
- 《咏意》
- 《闻早莺》
- 《春游二林寺》
- 《春寝》
- 《约心》
- 《宿简寂观》
- 《北亭独宿》
- 《官舍内新凿小池》
- 《北亭》
- 《郭虚舟相访》
- 《山中独吟》
- 〖星星〗 “迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。”
- 〖星星〗 “长歌吟松风,曲尽河星稀。”
- 〖星星〗 “塞马一声嘶,残星拂大旗。”
- 〖星星〗 “灯火万家城四畔,星河一道水中央。”
- 〖星星〗 “北斗七星高,哥舒夜带刀。”
- 〖星星〗 “星汉灿烂,若出其里。”
- 〖星星〗 “雄州雾列,俊采星驰。”
- 〖星星〗 “玉皇开碧落,银界失黄昏。”
- 〖星星〗 “五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。”
- 〖星星〗 “云拼欲下星斗动,天乐一声肌骨寒。”
- 〖星星〗 “此夜星繁河正白,人传织女牵牛客。”
- 〖星星〗 “梦入蓝桥,几点疏星映朱户。”
- 〖星星〗 “逢流星兮问路,顾我指兮从左。”
- 〖女子〗 “去年今日此门中,人面桃花相映红。”
- 〖女子〗 “以色事他人,能得几时好。”
- 〖女子〗 “七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。”
- 〖女子〗 “墙外行人,墙里佳人笑。”
- 〖女子〗 “宁不知倾城与倾国。佳人难再得。”
- 〖女子〗 “易求无价宝,难得有情郎。”
- 〖女子〗 “舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。”
- 〖女子〗 “南国有佳人,容华若桃李。”
- 〖女子〗 “彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。”
- 〖女子〗 “朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。”
- 〖女子〗 “柳如眉,云似发,鲛绡雾縠笼香雪。”
- 〖女子〗 “山远翠眉长。高处凄凉。菊花清瘦杜秋娘。”
- 〖女子〗 “小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。”
- 〖女子〗 “啼时惊妾梦,不得到辽西。”
- 〖女子〗 “依旧桃花面,频低柳叶眉。”
- 〖女子〗 “团扇,团扇,美人病来遮面。”
- 〖女子〗 “素娥惟与月,青女不饶霜。”

闽公网安备 35010202001514号