沪科教高三信息技术选择性必修4 人工智能初步目录
封面/前言/目录
第一单元 走进人工智能的世界
项目一 初识人工智能——了解人工智能的发展历史与现状
1.通过实例感受人工智能
2.回顾人工智能的发展历程
3.了解当前人工智能技术应用状况
知识链接
项目二 探秘智能车——认识人工智能系统
1.了解人工智能系统的基本技术要素
2.分析智能车的机构组成
3.明确人工智能的特征
知识链接
单元挑战 探究服务机器人
单元小结
第二单元 理解人工智能技术的思想与方法
项目三 让智能车能够“刷脸”开车门——探究图像识别与理解
1.了解图像识别与人脸识别技术
2.获取、表示人脸特征
3.解析人脸识别原理
4.评价人脸识别性能
知识链接
项目四 让智能车与用户对话——探究语音交互技术
1.认识语音交互
2.让机器理解语音
3.用算法实现语音识别
4.应用语音交互技术
知识链接
项目五 让智能车自动规划路径——探究智能决策与搜索算法
1.用人工智能实现路径规划
2.预测交通流量
3.根据路况进行智能决策
4.搜索最佳路线
知识链接
项目六 让智能车识别道路障碍物——认识人工神经网络与深度学习
1.初识人工神经网络
2.了解深度学习及其基本操作
3.探索深度学习的最新发展
知识链接
项目七 在车展中实现“车以类聚”——探究无监督学习与聚类算法
1.认识无监督学习与聚类算法
2.剖析 k- 均值聚类算法
知识链接
单元挑战 用 SVM 算法及深度学习给图像分类
单元小结
第三单元 开发简单人工智能系统
项目八 搭建可“刷脸”启动的循迹智能车——设计简单的人工智能系统
1.进行总体设计,确定基本开发方案
2.设计人脸识别启动系统
3.设计智能车循迹系统
4.测试智能车
知识链接
单元挑战 设计智能车避障系统
单元小结
第四单元 推动人工智能健康发展
项目九 认识人工智能的巨大价值和潜在威胁——辩证看待人工智能
1.了解人工智能技术的应用现状
2.直面人工智能的安全、伦理问题
3.展望人工智能的未来
知识链接
单元挑战 设计无人驾驶时代的交通准则
单元小结
第一单元 走进人工智能的世界
项目一 初识人工智能——了解人工智能的发展历史与现状
1.通过实例感受人工智能
2.回顾人工智能的发展历程
3.了解当前人工智能技术应用状况
知识链接
项目二 探秘智能车——认识人工智能系统
1.了解人工智能系统的基本技术要素
2.分析智能车的机构组成
3.明确人工智能的特征
知识链接
单元挑战 探究服务机器人
单元小结
第二单元 理解人工智能技术的思想与方法
项目三 让智能车能够“刷脸”开车门——探究图像识别与理解
1.了解图像识别与人脸识别技术
2.获取、表示人脸特征
3.解析人脸识别原理
4.评价人脸识别性能
知识链接
项目四 让智能车与用户对话——探究语音交互技术
1.认识语音交互
2.让机器理解语音
3.用算法实现语音识别
4.应用语音交互技术
知识链接
项目五 让智能车自动规划路径——探究智能决策与搜索算法
1.用人工智能实现路径规划
2.预测交通流量
3.根据路况进行智能决策
4.搜索最佳路线
知识链接
项目六 让智能车识别道路障碍物——认识人工神经网络与深度学习
1.初识人工神经网络
2.了解深度学习及其基本操作
3.探索深度学习的最新发展
知识链接
项目七 在车展中实现“车以类聚”——探究无监督学习与聚类算法
1.认识无监督学习与聚类算法
2.剖析 k- 均值聚类算法
知识链接
单元挑战 用 SVM 算法及深度学习给图像分类
单元小结
第三单元 开发简单人工智能系统
项目八 搭建可“刷脸”启动的循迹智能车——设计简单的人工智能系统
1.进行总体设计,确定基本开发方案
2.设计人脸识别启动系统
3.设计智能车循迹系统
4.测试智能车
知识链接
单元挑战 设计智能车避障系统
单元小结
第四单元 推动人工智能健康发展
项目九 认识人工智能的巨大价值和潜在威胁——辩证看待人工智能
1.了解人工智能技术的应用现状
2.直面人工智能的安全、伦理问题
3.展望人工智能的未来
知识链接
单元挑战 设计无人驾驶时代的交通准则
单元小结
- 七年级数学下册(2026春版)
- 七年级英语下册(2026春版)
- 九年级物理下册(2026春版)
- 八年级地理下册(2026春版)
- 八年级数学下册(2026春版)
- 八年级英语下册(2026春版)
- 八年级地理下册(2026春版)
- 八年级英语下册(2026春版)
- 八年级数学下册(2026春版)
- 八年级生物下册(2026春版)
- 八年级地理下册(2026春版)(商务星球版)
- 八年级地理下册(2026春版)(科普版)
- 八年级历史下册(2026春版)(部编版)
- 八年级道德与法治下册(2026春版)(部编版)
- 八年级语文下册(2026春版)(部编版)
- 八年级英语下册(2026春版)
- 八年级数学下册(2026春版)
- 八年级生物下册(2026春版)
- 人教版七年级下册英语
- 人教版七年级上册英语
- 人教版七年级下册数学
- 人教版五年级下册数学
- 人教版数学八年级上册
- 苏教版三年级下册语文
- 苏教版一年级语文下册
- 苏教版七年级上册语文
- 苏教版八年级上册语文
- 北师大版七年级下册数学
- 高一地理图册必修 第一册
- 高一物理必修 第二册
- 高二音乐选择性必修3 舞蹈表演
- 高一音乐必修5 音乐与舞蹈
- 高一音乐必修1 音乐鉴赏
- 高二音乐选择性必修3 舞蹈表演(粤教花城版)
- 高一音乐必修5 音乐与舞蹈(粤教花城版)
- 高一音乐必修1 音乐鉴赏(粤教花城版)
- 高一体育必修 全一册
- 高三艺术选择性必修4 戏剧创编与表演
- 高一艺术必修3 艺术与科学
- 高二音乐选择性必修6 视唱练耳
- 高三美术选择性必修5 工艺
- 高二音乐选择性必修2 合奏
- 高一美术选择性必修1 绘画
- 高一音乐必修4 音乐编创
- 高二美术选择性必修4 设计
- 高二音乐选择性必修6 视唱练耳
- 《又戏答绝句(来句云不是道公狂不得,恨公逢我不教狂)》
- 《闲吟赠皇甫郎中亲家翁(新与皇甫结姻)》
- 《和东川杨慕巢尚书府中独坐感戚在怀见寄十四韵》
- 《冬夜对酒寄皇甫十》
- 《送卢郎中赴河东裴令公幕》
- 《幽居早秋闲咏》
- 《宅西有流水墙下构小楼临玩之时颇有幽趣…吟偶题五绝句》
- 《晚春酒醒寻梦得》
- 《三月三日祓禊洛滨》
- 《春夜宴席上戏赠裴淄川》
- 《题谢公东山障子》
- 《久雨闲闷,对酒偶吟》
- 《晚夏闲居,绝无宾客,欲寻梦得,先寄此诗》
- 《春日题乾元寺上方最高峰亭》
- 《奉和裴令公三月上巳日游太原龙泉忆去岁禊洛见示之作》
- 《寒食日寄杨东川》
- 《奉和思黯自题南庄见示兼呈梦得》
- 《戏赠梦得,兼呈思黯》
- 《酬裴令公赠马相戏》
- 《看梦得题答李侍郎诗诗中有文星之句因戏和之》
- 《问皇甫十》
- 《西楼独立》
- 《白发》
- 《自罢河南已换七尹每一入府怅然旧游因宿内厅…韦尹常侍》
- 《听歌》
- 《天宫阁秋晴晚望》
- 《凭李睦州访徐凝山人(凝即睦州之民也)》
- 《九月八日酬皇甫十见赠》
- 《和杨六尚书喜两弟汉公转吴兴鲁士赐章服…长句见示》
- 《东城晚归》
- 〖清明节〗 “算韶华,又因循过了,清明时候。”
- 〖清明节〗 “今日清明节,园林胜事偏。”
- 〖清明节〗 “待把酒送君,恰又清明后。”
- 〖端午节〗 “轻汗微微透碧纨,明朝端午浴芳兰。”
- 〖端午节〗 “屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。”
- 〖端午节〗 “年年端午风兼雨,似为屈原陈昔冤。”
- 〖端午节〗 “碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女,庆端阳。”
- 〖端午节〗 “独写菖蒲竹叶杯,蓬城芳草踏初回。”
- 〖端午节〗 “五月五日午,赠我一枝艾。”
- 〖端午节〗 “不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。”
- 〖端午节〗 “冲波突出人齐譀,跃浪争先鸟退飞。”
- 〖端午节〗 “粽包分两髻,艾束著危冠。”
- 〖端午节〗 “正是浴兰时节动。菖蒲酒美清尊共。”
- 〖端午节〗 “绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽。”
- 〖七夕节〗 “金风玉露一相逢,便胜却人间无数。”
- 〖七夕节〗 “柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。”
- 〖七夕节〗 “恨人间、会少离多,万古千秋今夕。”
- 〖七夕节〗 “织女牵牛送夕阳,临看不觉鹊桥长。”
- 〖七夕节〗 “双星良夜,耕慵织懒,应被群仙相妒。”
- 〖七夕节〗 “每恨蟪蛄怜婺女,几回娇妒下鸳机,今宵嘉会两依依。”
- 〖七夕节〗 “东飞乌鹊西飞燕。盈盈一水经年见。”
- 〖七夕节〗 “恐是仙家好别离,故教迢递作佳期。”
- 〖七夕节〗 “寻思不似鹊桥人,犹自得、一年一度。”
- 〖七夕节〗 “应倾谢女珠玑箧,尽写檀郎锦绣篇。”
- 〖七夕节〗 “幸回郎意且斯须,一年中别今始初。”
- 〖七夕节〗 “谁忍窥河汉,迢迢问斗牛。”
- 〖七夕节〗 “鹊辞穿线月,花入曝衣楼。”
- 〖七夕节〗 “七夕年年信不违,银河清浅白云微,蟾光鹊影伯劳飞。”
- 〖七夕节〗 “二秋叶神媛,七夕望仙妃。”
- 〖七夕节〗 “夜色银河情一片。轻帐偷欢,银烛罗屏怨。”

闽公网安备 35010202001514号