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	冀美版二年级美术上册(2025秋版)目录
			第1单元 小小品评家
第1课 发现身边的设计
第2课 品评生活用品
第2单元 线的游戏
第1课 和线做游戏
第2课 描绘线的轨迹
第3课 缠缠绕绕的线
第3单元 风来了
第1课 寻找风的踪迹
第2课 风中的故事
第3课 请风来帮忙
第4单元 用纸来创意
第1课 用纸做游戏
第2课 站立的动物
第5单元 有趣的圆形
第1课 圆形的秘密
第2课 巧用圆形做玩具
第6单元 大街上
第1课 各种各样的车
第2课 热闹的大街
第3课 按照标志来行走
第7单元 大家一起真快乐
第1课 男孩女孩
第2课 快乐在一起
第8单元 印迹之美
第1课 有趣的印迹
第2课 奇妙的对印
第9单元 传统工艺——中国结
第1课 吉祥如意中国结
第2课 学编云雀结
第10单元 家乡民间艺术多
第1课 了解家乡的民间艺术
第2课 亲近家乡的民间艺术
第3课 传承家乡的民间艺术
中外美术家介绍
		
		
	第1课 发现身边的设计
第2课 品评生活用品
第2单元 线的游戏
第1课 和线做游戏
第2课 描绘线的轨迹
第3课 缠缠绕绕的线
第3单元 风来了
第1课 寻找风的踪迹
第2课 风中的故事
第3课 请风来帮忙
第4单元 用纸来创意
第1课 用纸做游戏
第2课 站立的动物
第5单元 有趣的圆形
第1课 圆形的秘密
第2课 巧用圆形做玩具
第6单元 大街上
第1课 各种各样的车
第2课 热闹的大街
第3课 按照标志来行走
第7单元 大家一起真快乐
第1课 男孩女孩
第2课 快乐在一起
第8单元 印迹之美
第1课 有趣的印迹
第2课 奇妙的对印
第9单元 传统工艺——中国结
第1课 吉祥如意中国结
第2课 学编云雀结
第10单元 家乡民间艺术多
第1课 了解家乡的民间艺术
第2课 亲近家乡的民间艺术
第3课 传承家乡的民间艺术
中外美术家介绍
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- 七年级法语起步下册(2025春版)
- 四年级英语上册(2025秋版)(主编:张祖春)
- 三年级英语下册(2025春版)(主编:张祖春)
- 三年级英语上册(2024秋版)(主编:张祖春)
- 九年级化学全一册(2025秋版)
- 九年级化学全一册(2025秋版)
- 九年级化学全一册(2025秋版)
- 八年级体育全一册(2025秋版)
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- 高一信息技术必修2 信息系统与社会(人教中图版)
- 《槿花》
- 《昨日》
- 《梓州罢吟寄同舍》
- 《代贵公主》
- 《小园独酌》
- 《陈后宫》
- 《哭刘司户蕡》
- 《高松》
- 《旧将军》
- 《假日》
- 《钧天》
- 《送王十三校书分司》
- 《奉和太原公送前杨秀才戴兼招杨正字戎》
- 《随师东》
- 《海上谣》
- 《射鱼曲》
- 《江村题壁》
- 《闲游》
- 《夜意》
- 《韦蟾(一作寄怀韦蟾)》
- 《凉思》
- 《题郑大有隐居》
- 《俳谐》
- 《向晚》
- 《过伊仆射旧宅》
- 《及第东归次灞上,却寄同年》
- 《独居有怀》
- 《评事翁寄赐饧粥走笔为答》
- 《南朝》
- 《和韦潘前辈七月十二日夜泊池州城下先寄上李使君》
- 〖爱情〗 “四月十七,正是去年今日,别君时。”
- 〖爱情〗 “春来秋去相思在,秋去春来信息稀。”
- 〖爱情〗 “斑竹枝,斑竹枝,泪痕点点寄相思。”
- 〖爱情〗 “忆昔花间相见后,只凭纤手,暗抛红豆。”
- 〖爱情〗 “怅恨不逢如意酒。寻思难值有情人。”
- 〖爱情〗 “夜夜相思更漏残,伤心明月凭阑干,想君思我锦衾寒。”
- 〖爱情〗 “一语不入意,从君万曲梁尘飞。”
- 〖爱情〗 “同穴窅冥何所望,他生缘会更难期。”
- 〖爱情〗 “逢郎欲语低头笑,碧玉搔头落水中。”
- 〖爱情〗 “车遥遥兮马洋洋,追思君兮不可忘。”
- 〖爱情〗 “琵琶弦上说相思。当时明月在,曾照彩云归。”
- 〖爱情〗 “雁字无多,写得相思几许。”
- 〖爱情〗 “掩妾泪,听君歌。”
- 〖爱情〗 “寄相思,寒雨灯窗,芙蓉旧院。”
- 〖爱情〗 “一种相思,两处闲愁。”
- 〖爱情〗 “凝恨对残晖,忆君君不知。”
- 〖爱情〗 “一夜相思,水边清浅横枝瘦。”
- 〖爱情〗 “夜长争得薄情知,春初早被相思染。”
- 〖爱情〗 “残月出门时,美人和泪辞。”
- 〖爱情〗 “深知身在情长在,怅望江头江水声。”
- 〖爱情〗 “思君如陇水,长闻呜咽声。”
- 〖爱情〗 “君安游兮西入秦,愿为影兮随君身。”
- 〖爱情〗 “妇人依倚子与夫,同居贫贱心亦舒。”
- 〖爱情〗 “浅情终似,行云无定,犹到梦魂中。”
- 〖爱情〗 “流水便随春远,行云终与谁同。”
- 〖爱情〗 “无那尘缘容易绝,燕子依然,软踏帘钩说。”
- 〖爱情〗 “别后不知君远近。触目凄凉多少闷。”
- 〖爱情〗 “红豆不堪看,满眼相思泪。”
- 〖爱情〗 “相思无因见,怅望凉风前。”
- 〖爱情〗 “春已归来,看美人头上,袅袅春幡。”

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