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冀美版二年级美术上册(2025秋版)目录
封面/前言/目录
第1单元 小小品评家
第1课 发现身边的设计
第2课 品评生活用品
第2单元 线的游戏
第1课 和线做游戏
第2课 描绘线的轨迹
第3课 缠缠绕绕的线
第3单元 风来了
第1课 寻找风的踪迹
第2课 风中的故事
第3课 清风来帮忙
第4单元 用纸来创意
第1课 用纸做游戏
第2课 站立的动物
第5单元 有趣的圆形
第1课 圆形的秘密
第2课 巧用圆形做玩具
第6单元 大街上
第1课 各种各样的车
第2课 热闹的大街
第3课 按照标志来行走
第7单元 大家一起真快乐
第1课 男孩女孩
第2课 快乐在一起
第8单元 印迹之美
第1课 有趣的印迹
第2课 奇妙的对印
第9单元 传统工艺——中国结
第1课 吉祥如意中国结
第2课 学编云雀结
第10单元 家乡民间艺术多
第1课 了解家乡的民间艺术
第2课 亲近家乡的民间艺术
第3课 传承家乡的民间艺术
中外美术家介绍
第1单元 小小品评家
第1课 发现身边的设计
第2课 品评生活用品
第2单元 线的游戏
第1课 和线做游戏
第2课 描绘线的轨迹
第3课 缠缠绕绕的线
第3单元 风来了
第1课 寻找风的踪迹
第2课 风中的故事
第3课 清风来帮忙
第4单元 用纸来创意
第1课 用纸做游戏
第2课 站立的动物
第5单元 有趣的圆形
第1课 圆形的秘密
第2课 巧用圆形做玩具
第6单元 大街上
第1课 各种各样的车
第2课 热闹的大街
第3课 按照标志来行走
第7单元 大家一起真快乐
第1课 男孩女孩
第2课 快乐在一起
第8单元 印迹之美
第1课 有趣的印迹
第2课 奇妙的对印
第9单元 传统工艺——中国结
第1课 吉祥如意中国结
第2课 学编云雀结
第10单元 家乡民间艺术多
第1课 了解家乡的民间艺术
第2课 亲近家乡的民间艺术
第3课 传承家乡的民间艺术
中外美术家介绍
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- 《送太学吴康仁及第南归》
- 《送供奉喻炼师归天目山》
- 《七夕（一作赵璜诗）》
- 《钱塘青山题李隐居西斋》
- 《重阳日寄浙东诸从事》
- 《江亭春霁》
- 《赠羽林将军（一作江上逢王将军）》
- 《宿怜上人房》
- 《酬刘谷除夜见寄》
- 《茶山贡焙歌》
- 《句》
- 《送罗著作两浙按狱（著作尝宰苏州吴县）》
- 《偶作》
- 《醉送》
- 《七夕寄张氏兄弟》
- 《上元日寄湖杭二从事》
- 《自水口入茶山》
- 《秋晚寄题陆勋校书义兴禅居时淮南从事》
- 《送僧之台州》
- 《江亭晚望》
- 《奉陪裴相公重阳日游安乐池亭》
- 《紫极宫上元斋次呈诸道流》
- 《送刘谷》
- 《上裴晋公》
- 《为妻作生日寄意》
- 《晚泊松江驿》
- 《中元夜》
- 《酬刘谷立春日吏隐亭见寄》
- 《游天柱观》
- 《阳羡春歌》
- 〖伤感〗 “雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。”
- 〖伤感〗 “未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。”
- 〖伤感〗 “燕支长寒雪作花，蛾眉憔悴没胡沙。”
- 〖伤感〗 “歌泣不成天已暮，悲风日夜起江生。”
- 〖伤感〗 “大树无枝向北风，十年遗恨泣英雄。”
- 〖伤感〗 “曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声。”
- 〖伤感〗 “幽兰旋老，杜若还生，水乡尚寄旅。”
- 〖伤感〗 “去年燕子天涯，今年燕子谁家？”
- 〖伤感〗 “儿女此情同。往事朦胧。湘娥竹上泪痕浓。”
- 〖伤感〗 “满腹诗书漫古今，频年流落易伤心。”
- 〖伤感〗 “偷弹清泪寄烟波，见江头故人，为言憔悴如许。”
- 〖伤感〗 “豪华尽成春梦，留下古今愁。”
- 〖伤感〗 “渐老多忧百事忙，天寒日短更心伤。”
- 〖伤感〗 “莫道伤高恨远，付与临风笛。”
- 〖伤感〗 “送客自伤身易老，不知何处待先生。”
- 〖伤感〗 “恨旧愁新。有泪无言对晚春。”
- 〖伤感〗 “零落江南不自由。两绸缪。料得吟鸾夜夜愁。”
- 〖伤感〗 “扁舟去作江南客，旅雁孤云。”
- 〖伤感〗 “红板桥空，溅裙人去，依旧晓风残月。”
- 〖伤感〗 “无端听画角，枕畔红冰薄。”
- 〖伤感〗 “去年今日关山路，细雨梅花正断魂。”
- 〖伤感〗 “滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。”
- 〖伤感〗 “满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？”
- 〖伤感〗 “玉梅消瘦，恨东皇命薄。”
- 〖伤感〗 “今日江头两三树，可怜和叶度残春。”
- 〖伤感〗 “乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。”
- 〖伤感〗 “伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。”
- 〖伤感〗 “怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。”
- 〖伤感〗 “醉里且贪欢笑，要愁那得工夫。”
- 〖伤感〗 “楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月如钩。”
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