冀少版七年级生物上册目录
致同学们
第一单元 我们身边的生命世界
第一章 开启生物科学之门
第一节 走进生物实验室
第二节 学会观察
第三节 练习测量
第四节 学习探究
第二章 生物体的结构层次
第一节 细胞
一.发现细胞
二.细胞的结构
三.细胞各部分的功能
四.细胞的分裂与生长
第二节 细胞分化形成组织
第三节 多细胞生物体
第四节 单细胞生物体
第三章 形形色色的植物
第一节 在实验室里观察植物
第二节 校园植物调查
第三节 藻类植物
第四节 苔藓植物与蕨类植物
第五节 裸子植物
第六节 被子植物
第七节 我国的珍惜植物
第四章 多种多样的动物
第一节 田野动物调查
第二节 腔肠动物和扁形动物
第三节 线形动物和环节动物
第四节 软体动物
第五节 节肢动物
第六节 鱼类
第七节 两栖类和爬行类
第八节 鸟类
第九节 哺乳类
第十节 我国的珍稀动物
第五章 生物的分类和鉴别
第一节 尝试对生物进行分类
第二节 练习对生物进行鉴别
第一单元 我们身边的生命世界
第一章 开启生物科学之门
第一节 走进生物实验室
第二节 学会观察
第三节 练习测量
第四节 学习探究
第二章 生物体的结构层次
第一节 细胞
一.发现细胞
二.细胞的结构
三.细胞各部分的功能
四.细胞的分裂与生长
第二节 细胞分化形成组织
第三节 多细胞生物体
第四节 单细胞生物体
第三章 形形色色的植物
第一节 在实验室里观察植物
第二节 校园植物调查
第三节 藻类植物
第四节 苔藓植物与蕨类植物
第五节 裸子植物
第六节 被子植物
第七节 我国的珍惜植物
第四章 多种多样的动物
第一节 田野动物调查
第二节 腔肠动物和扁形动物
第三节 线形动物和环节动物
第四节 软体动物
第五节 节肢动物
第六节 鱼类
第七节 两栖类和爬行类
第八节 鸟类
第九节 哺乳类
第十节 我国的珍稀动物
第五章 生物的分类和鉴别
第一节 尝试对生物进行分类
第二节 练习对生物进行鉴别
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- 《题灵峰僧院》
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- 《成名后呈同年》
- 《和王舍人、崔补阙题天王寺》
- 《省试内出白鹿宣示百官(乾宁二年)》
- 《玉仙道中》
- 〖冬天〗 “凄凄岁暮风,翳翳经日雪。”
- 〖冬天〗 “白雪纷纷何所似?撒盐空中差可拟。未若柳絮因风起。”
- 〖冬天〗 “孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”
- 〖冬天〗 “回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。”
- 〖冬天〗 “雪似梅花,梅花似雪。似和不似都奇绝。”
- 〖冬天〗 “万里寒光生积雪,三边曙色动危旌。”
- 〖冬天〗 “燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。”
- 〖冬天〗 “乱云低薄暮,急雪舞回风。”
- 〖冬天〗 “砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。”
- 〖冬天〗 “大雪压青松,青松挺且直。”
- 〖冬天〗 “北国风光,千里冰封,万里雪飘。”
- 〖写雨〗 “不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。”
- 〖写雨〗 “天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。”
- 〖写雨〗 “一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。”
- 〖写雨〗 “微雨池塘见,好风襟袖知。”
- 〖写雨〗 “夜来风雨声,花落知多少。”
- 〖写雨〗 “青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”
- 〖写雨〗 “南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”
- 〖写雨〗 “七八个星天外,两三点雨山前。”
- 〖写雨〗 “山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。”
- 〖写雨〗 “夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”
- 〖写雨〗 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”
- 〖写雨〗 “水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”
- 〖写雨〗 “雨后双禽来占竹,秋深一蝶下寻花。”
- 〖写雨〗 “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”
- 〖写雨〗 “细雨鱼儿出,微风燕子斜。”
- 〖写雨〗 “土膏欲动雨频催,万草千花一饷开。”
- 〖写雨〗 “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”
- 〖写雨〗 “风雨如晦,鸡鸣不已。”
- 〖写雨〗 “秋风万里芙蓉国,暮雨千家薜荔村。”