湘教版七年级数学上册(2024秋版)目录
封面/前言/目录
第1章 有理数
1.1 认识负数
1.2 数轴、相反数与绝对值
1.2.1 数轴
1.2.2 相反数
1.2.3 绝对值
1.3 有理数大小的比较
1.4 有理数的加法和减法
1.4.1 有理数的加法
1.4.2 有理数的减法
1.4.3 有理数的加减混合运算
1.5 有理数的乘法和除法
1.5.1 有理数的乘法
1.5.2 有理数的除法
1.5.3 有理数的乘除
1.6 有理数的乘方
1.6.1 认识乘方
1.6.2 科学记数法
1.7 有理数的混合运算
小结与评价
第2章 代数式
2.1 代数式的概念和列代数式
2.2 代数式的值
2.3 整式的概念
2.4 整式的加法与减法
小结与评价
第3章 一次方程(组)
3.1 等量关系和方程
3.2 等式的基本性质
3.3 一元一次方程的解法
3.4 一元一次方程的应用
3.5 认识二元一次方程组
3.6 二元一次方程组的解法
3.6.1 代入消元法
3.6.2 加减消元法
3.7 二元一次方程组的应用
3.8 三元一次方程组
小结与评价
第4章 图形的认识
4.1 立体图形与平面图形
4.2 线段、射线、直线
4.3 角
4.3.1 角与角的大小比较
4.3.2 角的度量与计算
小结与评价
第1章 有理数
1.1 认识负数
1.2 数轴、相反数与绝对值
1.2.1 数轴
1.2.2 相反数
1.2.3 绝对值
1.3 有理数大小的比较
1.4 有理数的加法和减法
1.4.1 有理数的加法
1.4.2 有理数的减法
1.4.3 有理数的加减混合运算
1.5 有理数的乘法和除法
1.5.1 有理数的乘法
1.5.2 有理数的除法
1.5.3 有理数的乘除
1.6 有理数的乘方
1.6.1 认识乘方
1.6.2 科学记数法
1.7 有理数的混合运算
小结与评价
第2章 代数式
2.1 代数式的概念和列代数式
2.2 代数式的值
2.3 整式的概念
2.4 整式的加法与减法
小结与评价
第3章 一次方程(组)
3.1 等量关系和方程
3.2 等式的基本性质
3.3 一元一次方程的解法
3.4 一元一次方程的应用
3.5 认识二元一次方程组
3.6 二元一次方程组的解法
3.6.1 代入消元法
3.6.2 加减消元法
3.7 二元一次方程组的应用
3.8 三元一次方程组
小结与评价
第4章 图形的认识
4.1 立体图形与平面图形
4.2 线段、射线、直线
4.3 角
4.3.1 角与角的大小比较
4.3.2 角的度量与计算
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- 《更漏子(寄季玉妹)》
- 《鹊桥仙(寄季顺妹)》
- 《锦堂春》
- 《赏南枝》
- 《河满子(秋怨)》
- 《清平乐·春晚》
- 《开元乐》
- 《开元乐》
- 《开元乐》
- 〖哲理〗 “不用思量今古,俯仰昔人非。”
- 〖哲理〗 “日出入安穷?时世不与人同。”
- 〖哲理〗 “虑澹物自轻,意惬理无违。”
- 〖哲理〗 “工欲善其事,必先利其器。”
- 〖哲理〗 “顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。”
- 〖哲理〗 “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。”
- 〖哲理〗 “行人莫便消魂去,汉渚星桥尚有期。”
- 〖哲理〗 “朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也!”
- 〖哲理〗 “清镜无双影,穷泉有几重。”
- 〖哲理〗 “器乏雕梁器,材非构厦材。”
- 〖哲理〗 “龟灵未免刳肠患,马失应无折足忧。”
- 〖青春〗 “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”
- 〖青春〗 “韶华不为少年留。恨悠悠。几时休。”
- 〖青春〗 “盛年不重来,一日难再晨。”
- 〖青春〗 “恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”
- 〖青春〗 “欲买桂花同载酒,终不是、少年游。”
- 〖青春〗 “及时当勉励,岁月不待人。”
- 〖青春〗 “草木也知愁,韶华竟白头。”
- 〖青春〗 “青春须早为,岂能长少年。”
- 〖青春〗 “季子正年少,匹马黑貂裘。”
- 〖青春〗 “酒债寻常行处有,人生七十古来稀。”
- 〖青春〗 “狎兴生疏,酒徒萧索,不似少年时。”
- 〖青春〗 “壮岁从戎,曾是气吞残虏。”
- 〖青春〗 “白头空负雪边春,着意问春春不语。”
- 〖青春〗 “正单衣试酒,恨客里、光阴虚掷。”
- 〖青春〗 “青春几何时,黄鸟鸣不歇。”
- 〖青春〗 “乍见翻疑梦,相悲各问年。”
- 〖青春〗 “镜中已觉星星误。人不负春春自负。”
- 〖青春〗 “欲系青春,少住春还去。”
- 〖青春〗 “吟怀未许老重阳,霜雪无端入鬓长。”

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