湘文艺九年级舞蹈下册(2026春版)目录
封面/前言/目录
第一单元 舞蹈的魅力——欣赏与体验
现代舞、当代舞
第1课 希望
行草
第2课 同行
咱爸咱妈
第3课 艰苦岁月
小溪·江河·大海
士兵与枪
第4课 小城雨巷
我等你
红梅赞
外国民间舞蹈
第5课 俄罗斯民间舞
印度民间舞
第6课 西班牙民间舞
非洲舞
第二单元 旋转的舞合——基训与表演
舞蹈基础训练
第1课 平行脚位
第2课 重心转换
第3课 躯干控制
第4课 呼吸与动作配合
舞蹈表演实践
第5课 不想说再见
第6课 乘着知识的翅膀
第7课 大地回声
第8课 十八洞的新苗歌
第三单元 自由创意的舞蹈天地——即兴与创编
第1课 多元素融合的创意表达
第2课 多元素综合运用的舞蹈创编
后记
第一单元 舞蹈的魅力——欣赏与体验
现代舞、当代舞
第1课 希望
行草
第2课 同行
咱爸咱妈
第3课 艰苦岁月
小溪·江河·大海
士兵与枪
第4课 小城雨巷
我等你
红梅赞
外国民间舞蹈
第5课 俄罗斯民间舞
印度民间舞
第6课 西班牙民间舞
非洲舞
第二单元 旋转的舞合——基训与表演
舞蹈基础训练
第1课 平行脚位
第2课 重心转换
第3课 躯干控制
第4课 呼吸与动作配合
舞蹈表演实践
第5课 不想说再见
第6课 乘着知识的翅膀
第7课 大地回声
第8课 十八洞的新苗歌
第三单元 自由创意的舞蹈天地——即兴与创编
第1课 多元素融合的创意表达
第2课 多元素综合运用的舞蹈创编
后记
- 八年级影视下册(2026秋版)
- 八年级戏剧下册(2026秋版)
- 八年级舞蹈下册(2026秋版)
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- 苏教版七年级上册语文
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- 高三通用技术选择性必修7 职业技术基础
- 高二通用技术选择性必修3 工程设计基础
- 高一通用技术必修 技术与设计1
- 高三通用技术选择性必修8 技术与职业探索
- 高二通用技术选择性必修4 现代家政技术
- 高一通用技术必修 技术与设计2
- 高三信息技术选择性必修4 人工智能初步
- 高一信息技术必修2 信息系统与社会
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- 高二信息技术选择性必修3 数据管理与分析(人教中图版)
- 高三艺术选择性必修4 戏剧创编与表演
- 《射鱼曲》
- 《江村题壁》
- 《天平公座中呈令狐令公时蔡京在坐京曾为僧徒故有第五句》
- 《高花》
- 《九日》
- 《九月於东逢雪》
- 《夜出西溪》
- 《景阳井》
- 《微雨》
- 《幽人》
- 《撰彭阳公志文毕有感》
- 《夜冷》
- 《燕台四首·夏》
- 《喜雪》
- 《和刘评事永乐闲居见寄》
- 《和人题真娘墓(真娘吴中乐妓墓在虎丘山下寺中)》
- 《过故府中武威公交城旧庄感事(武威公王茂元也)》
- 《行次昭应县道上,送户部李郎中充昭义攻讨》
- 《登霍山驿楼》
- 《寓目》
- 《归来》
- 《访隐》
- 《五月六日夜忆往岁秋与彻师同宿(知玄法师弟子僧彻)》
- 《有怀在蒙飞卿》
- 《夜思(以下续新添诗)》
- 《骄儿诗》
- 《偶成转韵七十二句赠四同舍》
- 《送从翁从东川弘农尚书幕》
- 《大卤平后移家到永乐县居书怀十韵寄刘韦…于此县寄居》
- 《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》
- 〖写雪〗 “梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。”
- 〖写雪〗 “夜雪初霁,荠麦弥望。”
- 〖写雪〗 “风起。雪飞炎海变清凉。”
- 〖写雪〗 “年年雪里。常插梅花醉。”
- 〖写雪〗 “剑河风急雪片阔,沙口石冻马蹄脱。”
- 〖写雪〗 “雪里已知春信至。寒梅点缀琼枝腻。”
- 〖写雪〗 “纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。”
- 〖写雪〗 “轮台东门送君去,去时雪满天山路。”
- 〖写雪〗 “一声画角谯门,丰庭新月黄昏,雪里山前水滨。”
- 〖写雪〗 “冬宜密雪,有碎玉声。”
- 〖写雪〗 “吹灯窗更明,月照一天雪。”
- 〖写雪〗 “看雪飞、苹底芦梢,未如鬓白。”
- 〖写雪〗 “梅花大庾岭头发,柳絮章台街里飞。”
- 〖写雪〗 “罗襟湿未干,又是凄凉雪。”
- 〖写雪〗 “城里夕阳城外雪,相将十里异阴晴。”
- 〖写雪〗 “迎醉面,暮雪飞花,几点黛愁山暝。”
- 〖写雪〗 “雨雪自飞千嶂外,榆林只隔数峰西。”
- 〖写雪〗 “增冰峨峨,飞雪千里些。”
- 〖写雪〗 “辔摇衔铁。蹴踏平原雪。”
- 〖写雪〗 “将军玉帐貂鼠衣,手持酒杯看雪飞。”
- 〖写雪〗 “三日柴门拥不开,阶平庭满白皑皑。”
- 〖写雪〗 “轻淘起,香生玉尘,雪溅紫瓯圆。”
- 〖写雪〗 “乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”
- 〖写雪〗 “夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。”
- 〖写雪〗 “千尺阴崖尘不到,惟有层冰积雪。”
- 〖写雪〗 “横笛闻声不见人,红旗直上天山雪。”
- 〖写雪〗 “天山雪后海风寒,横笛偏吹行路难。”
- 〖写雪〗 “天仙碧玉琼瑶,点点扬花,片片鹅毛。”
- 〖写雪〗 “散关三尺雪,回梦旧鸳机。”
- 〖写雪〗 “日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。”

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