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湘文艺九年级戏剧下册(2026春版)目录
封面/前言/目录
第一单元 戏剧名家名作（四）——歌剧、舞剧、音乐剧
第1课 歌剧（上）
第2课 歌剧（下）
第3课 舞剧（上）》
第4课 舞剧（下）
第5课 音乐剧
第二单元 教育戏剧排演实践（一）——搭建沟通的桥梁
第1课 沟通的烦恼——“剧场论坛”的纠结
第2课 同桌的你——“良心巷”的角色休验
第3课 《邹忌讽齐王纳谏》——展现古人沟通智慧
第三单元 教育戏剧排演实践（二）——让雕塑活起来
第1课 《艰苦岁月》的“画面定格”
第2课 《艰苦岁月》的“物件灵感
第3课 《艰苦岁月》的“即兴表演”
第四单元 中国戏曲（四）——戏曲行当、脸谱及“四功”
第1课 戏曲行当
第2课 脸谱
第3课 唱功、念白
第4课 做功、武打
后记
第一单元 戏剧名家名作（四）——歌剧、舞剧、音乐剧
第1课 歌剧（上）
第2课 歌剧（下）
第3课 舞剧（上）》
第4课 舞剧（下）
第5课 音乐剧
第二单元 教育戏剧排演实践（一）——搭建沟通的桥梁
第1课 沟通的烦恼——“剧场论坛”的纠结
第2课 同桌的你——“良心巷”的角色休验
第3课 《邹忌讽齐王纳谏》——展现古人沟通智慧
第三单元 教育戏剧排演实践（二）——让雕塑活起来
第1课 《艰苦岁月》的“画面定格”
第2课 《艰苦岁月》的“物件灵感
第3课 《艰苦岁月》的“即兴表演”
第四单元 中国戏曲（四）——戏曲行当、脸谱及“四功”
第1课 戏曲行当
第2课 脸谱
第3课 唱功、念白
第4课 做功、武打
后记
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- 《题愁》
- 《秋霁寄远》
- 《送荔浦蒋明府赴任》
- 《春日郊园戏赠杨嘏评事》
- 《别刘秀才（一作留别裴秀才）》
- 《伤虞将军（一作伤河东虞押衙）》
- 《题勤尊师历阳山居》
- 《闻释子栖玄欲奉道因寄》
- 《秋日早朝（一作秋日候扇）》
- 《郑侍御厅玩鹤》
- 《凌歊台送韦（一作韩）秀才》
- 《赠萧兵曹先辈》
- 《长安岁暮》
- 《送黄隐居归南海》
- 《听歌鹧鸪辞》
- 《题卫将军庙》
- 《题四皓庙》
- 《淮阴阻风寄呈楚州韦中丞》
- 《郑秀才东归凭达家书》
- 《乘月棹舟送大历寺灵聪上人不及》
- 《湖州韦长史山居（即皎然旧宅）》
- 《再游姑苏玉芝观》
- 《送郭秀才游天台》
- 《韶州驿楼宴罢》
- 《赠郑处士》
- 《将为南行陪尚书崔公宴海榴堂》
- 《破北虏太和公主归宫阙》
- 《汉水伤稼》
- 《题苏州虎丘寺僧院》
- 《灞上逢元九处士东归》
- 〖写风〗 “西风多少恨，吹不散眉弯。”
- 〖写风〗 “云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。”
- 〖写风〗 “风雨替花愁。风雨罢，花也应休。”
- 〖写风〗 “柳絮风轻，梨花雨细。”
- 〖写风〗 “东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。”
- 〖写风〗 “微微风簇浪，散作满河星。”
- 〖写风〗 “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”
- 〖写风〗 “参横斗转欲三更，苦雨终风也解晴。”
- 〖写风〗 “潮平两岸阔，风正一帆悬。”
- 〖写风〗 “休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？”
- 〖写风〗 “飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。”
- 〖写风〗 “音尘绝，西风残照，汉家陵阙。”
- 〖写风〗 “风絮飘残已化萍，泥莲刚倩藕丝萦。”
- 〖写风〗 “风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。”
- 〖写风〗 “大风起兮云飞扬。威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方！”
- 〖写风〗 “天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。”
- 〖写风〗 “风住尘香花已尽，日晚倦梳头。”
- 〖写风〗 “泠泠七弦上，静听松风寒。”
- 〖写风〗 “轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。”
- 〖写风〗 “亭亭山上松，瑟瑟谷中风。”
- 〖写风〗 “大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。”
- 〖写风〗 “朗月清风，浓烟暗雨，天教憔悴度芳姿。”
- 〖写风〗 “水榭风微玉枕凉。牙床角簟藕花香。”
- 〖写风〗 “桃未芳菲杏未红，冲寒先喜笑东风。”
- 〖写风〗 “烟横水际，映带几点归鸦，东风销尽龙沙雪。”
- 〖写风〗 “亭上秋风，记去年袅袅，曾到吾庐。”
- 〖写风〗 “断香残酒情怀恶。西风催衬梧桐落。”
- 〖写风〗 “微雨从东来，好风与之俱。”
- 〖写风〗 “世人解听不解赏，长飙风中自来往。”
- 〖写风〗 “春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。”
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