粤教版高二信息技术选择性必修3 数据管理与分析目录
封面/前言/目录
第一章 数据管理与分析应用概述
项目范例 中学生膳食和运动习惯的数据管理与分析调查
1.1 数据管理与分析技术
1.1.1 数据管理技术与方法
1.1.2 数据分析技术与方法
1.2 数据管理与分析的重要性及应用价值
1.2.1 数据管理与分析的重要性
1.2.2 数据管理与分析的应用价值
第二章 需求分析与数据建模
项目范例 中学生体质健康数据管理系统的需求分析与数据建模
2.1 项目需求分析与解决方案
2.1.1 项目需求分析.
2.1.2 项目解决方案
2.2 数据的采集与分类
2.2.1 数据采集的途径
2.2.2 数据的分类
2.3 建立关系数据模型
2.3.1 概念模型与E- R方法
2.3.2 从概念模型到关系数据模型的转换
第三章 数据管理
项目范例 中学生体质健康数据管理系统的需求分析与数据建模
3.1 关系数据库的建立
3.1.1 创建数据库和数据表
3.1.2 修改表的结构
3.1.3 建立表之间的联系
3.1.4 数据库事务的处理
3.2 数据的查询
3.2.1 数据库基本的查询方法
3.2.2 使用结构化查询语言SQL查询数据
3.3 数据的备份与恢复
3.3.1 数据丢失的风险及原因
3.3.2 常见的数据备份与恢复方法
第四章 数据分析
项目范例 中学生体质健康数据管理系统的数据分析
4.1 数据分析概述
4.1.1 数据分析的方法
4.1.2 数据分析的工具
4.1.3 数据导入
4.1.4 数据导出
4.2 数据处理
4.2.1 数据清洗
4.2.2 数据的合并
4.2.3 数据的计算
4.2.4 数据分组
4.3 描述性分析
4.3.1 基本统计
4.3.2 平均值分析法
4.3.3 分组分析法
4.3.4 对比分析法
4.3.5 交叉分析法
4.3.6 相关分析
4.3.7 常用的数据分析方法对比
4.4 数据的可视化表达
4.4.1 常用图形的绘制
4.4.2 数据可视化实例1——回归分析
4.4.3 数据可视化实例2——聚类分析
第五章 数据管理与分析的发展趋势
项目范例 体验电子商务数据的管理与分析新技术应用..
5.1 数据管理与分析的新发展
5.1.1 数据的多样性与应用场景
5.1.2 数据管理技术新进展
5.1.3 数据分析技术新进展
5.2 数据挖掘与大数据的意义
5.2.1 数据挖掘的意义
5.2.2 大数据的意义
第一章 数据管理与分析应用概述
项目范例 中学生膳食和运动习惯的数据管理与分析调查
1.1 数据管理与分析技术
1.1.1 数据管理技术与方法
1.1.2 数据分析技术与方法
1.2 数据管理与分析的重要性及应用价值
1.2.1 数据管理与分析的重要性
1.2.2 数据管理与分析的应用价值
第二章 需求分析与数据建模
项目范例 中学生体质健康数据管理系统的需求分析与数据建模
2.1 项目需求分析与解决方案
2.1.1 项目需求分析.
2.1.2 项目解决方案
2.2 数据的采集与分类
2.2.1 数据采集的途径
2.2.2 数据的分类
2.3 建立关系数据模型
2.3.1 概念模型与E- R方法
2.3.2 从概念模型到关系数据模型的转换
第三章 数据管理
项目范例 中学生体质健康数据管理系统的需求分析与数据建模
3.1 关系数据库的建立
3.1.1 创建数据库和数据表
3.1.2 修改表的结构
3.1.3 建立表之间的联系
3.1.4 数据库事务的处理
3.2 数据的查询
3.2.1 数据库基本的查询方法
3.2.2 使用结构化查询语言SQL查询数据
3.3 数据的备份与恢复
3.3.1 数据丢失的风险及原因
3.3.2 常见的数据备份与恢复方法
第四章 数据分析
项目范例 中学生体质健康数据管理系统的数据分析
4.1 数据分析概述
4.1.1 数据分析的方法
4.1.2 数据分析的工具
4.1.3 数据导入
4.1.4 数据导出
4.2 数据处理
4.2.1 数据清洗
4.2.2 数据的合并
4.2.3 数据的计算
4.2.4 数据分组
4.3 描述性分析
4.3.1 基本统计
4.3.2 平均值分析法
4.3.3 分组分析法
4.3.4 对比分析法
4.3.5 交叉分析法
4.3.6 相关分析
4.3.7 常用的数据分析方法对比
4.4 数据的可视化表达
4.4.1 常用图形的绘制
4.4.2 数据可视化实例1——回归分析
4.4.3 数据可视化实例2——聚类分析
第五章 数据管理与分析的发展趋势
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5.1 数据管理与分析的新发展
5.1.1 数据的多样性与应用场景
5.1.2 数据管理技术新进展
5.1.3 数据分析技术新进展
5.2 数据挖掘与大数据的意义
5.2.1 数据挖掘的意义
5.2.2 大数据的意义
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- 《浙西李尚书奏毁淫昏庙》
- 《送陈司马》
- 《庐山独夜》
- 《白铜鞮》
- 《送日本使还》
- 《池州夫子庙麟台》
- 〖写鸟〗 “望以斜阳欲尽时,不见西飞雁。”
- 〖写鸟〗 “回首天涯,一抹斜阳,数点寒鸦。”
- 〖写鸟〗 “北窗高卧,莫教啼鸟惊著。”
- 〖写鸟〗 “惊鸟去无际,寒蛩鸣我傍。”
- 〖写鸟〗 “气软来风易,枝繁度鸟迟。”
- 〖写鸟〗 “雁过孤峰晓,猿啼一树霜。”
- 〖写鸟〗 “水满池塘花满枝。乱香深里语黄鹂。”
- 〖写鸟〗 “啼号升斗抵千金,冻雀饥鸦共一音。”
- 〖写马〗 “嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。”
- 〖写马〗 “银鞍照白马,飒沓如流星。”
- 〖写马〗 “黄尘清水三山下,更变千年如走马。”
- 〖写马〗 “虢国夫人承主恩,平明骑马入宫门。”
- 〖写马〗 “戎马关山北,凭轩涕泗流。”
- 〖写马〗 “金络青骢白玉鞍,长鞭紫陌野游盘。”
- 〖写马〗 “青衫匹马万人呼,幕府当年急急符。”
- 〖写马〗 “叠嶂西驰,万马回旋,众山欲东。”
- 〖写马〗 “单于北望拂云堆,杀马登坛祭几回。”
- 〖写马〗 “屈盘戏白马,大笑上青山。”
- 〖写马〗 “渡江天马南来,几人真是经纶手。”
- 〖写马〗 “黄衫飞白马,日日青楼下。”
- 〖写马〗 “归时休放烛光红,待踏马蹄清夜月。”
- 〖写马〗 “此马非凡马,房星本是星。”
- 〖写马〗 “马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。”
- 〖写马〗 “青山欲共高人语。联翩万马来无数。”
- 〖写马〗 “甚时跃马归来,认得迎门轻笑。”
- 〖写马〗 “便向夕阳影里,倚马挥毫。”
- 〖写马〗 “公乎跃马扬玉鞭,灭没高蹄日千里。”
- 〖写马〗 “神椎凿石塞神潭,白马参覃赤尘起。”
- 〖写马〗 “此地朝来饯行者,翻向此中牧征马。”
- 〖写马〗 “细草软沙溪路、马蹄轻。”

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