沪音版高一音乐必修1 音乐鉴赏目录
封面/前言/目录
第一单元 诗书礼乐
第一节 节奏——永恒的生命律动
第二节 旋律——诗意与激情的倾诉
第二单元 丝竹八音
第一节 音色——五彩斑斓的调色板
第二节 调式——艺术殿堂的乐音阶梯
第三节 力度与速度——浓淡相宜的表达
第三单元 急管繁弦
第一节 单声部音乐——源远流长的歌
第二节 多声部音乐——多姿的立体化音乐
第四单元 黄钟大吕
第一节 大型合唱作品——气势恢宏的史诗
第二节 民族乐器与乐队——瑰丽的华夏之声
第三节 交响音乐——壮丽高远的音画
第五单元 声情戏韵
第一节 戏曲——高度综合的程式之美
第二节 歌剧——至真至情的咏叹
第三节 音乐剧——载歌载舞的真性情
第六单元 阳春白雪
第一节 艺术歌曲——优雅含蓄的三位一体
第二节 组曲——如诗如画的音乐长卷
第三节 室内乐——密友间的对话
第七单元 驷马仰秣
第一节 影视音乐——银屏戏剧的情感推力
第二节 流行音乐——不拘一格的大众艺术
第八单元 不忘初心
第一节 音乐之意义——精神的升华
第二节 时代之强音——爱国主义的颂歌
第一单元 诗书礼乐
第一节 节奏——永恒的生命律动
第二节 旋律——诗意与激情的倾诉
第二单元 丝竹八音
第一节 音色——五彩斑斓的调色板
第二节 调式——艺术殿堂的乐音阶梯
第三节 力度与速度——浓淡相宜的表达
第三单元 急管繁弦
第一节 单声部音乐——源远流长的歌
第二节 多声部音乐——多姿的立体化音乐
第四单元 黄钟大吕
第一节 大型合唱作品——气势恢宏的史诗
第二节 民族乐器与乐队——瑰丽的华夏之声
第三节 交响音乐——壮丽高远的音画
第五单元 声情戏韵
第一节 戏曲——高度综合的程式之美
第二节 歌剧——至真至情的咏叹
第三节 音乐剧——载歌载舞的真性情
第六单元 阳春白雪
第一节 艺术歌曲——优雅含蓄的三位一体
第二节 组曲——如诗如画的音乐长卷
第三节 室内乐——密友间的对话
第七单元 驷马仰秣
第一节 影视音乐——银屏戏剧的情感推力
第二节 流行音乐——不拘一格的大众艺术
第八单元 不忘初心
第一节 音乐之意义——精神的升华
第二节 时代之强音——爱国主义的颂歌
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- 《时迈》
- 《天作》
- 《维天之命》
- 〖女子〗 “西门秦氏女，秀色如琼花。”
- 〖女子〗 “今日汉宫人，明朝胡地妾。”
- 〖女子〗 “鲁女东窗下，海榴世所稀。”
- 〖女子〗 “恐凤靴，挑菜归来，万一灞桥相见。”
- 〖女子〗 “红脸青腰，旧识凌波女。”
- 〖女子〗 “不似春风逞红艳，镜前空坠玉人钗。”
- 〖女子〗 “凤皇舟上楚女，妙舞，雷喧波上鼓。”
- 〖女子〗 “池边钓女日相随，妆成照影竟来窥。”
- 〖父亲〗 “哀哀父母，生我劳瘁。”
- 〖父亲〗 “父兮生我，母兮鞠我。”
- 〖父亲〗 “父老得书知我在，小轩临水为君开。”
- 〖父亲〗 “雌雄空中鸣，声尽呼不归。”
- 〖父亲〗 “来时父母知隔生，重著衣裳如送死。”
- 〖父亲〗 “父耕原上田，子劚山下荒。”
- 〖父亲〗 “痴儿不知父子礼，叫怒索饭啼门东。”
- 〖母亲〗 “谁言寸草心，报得三春晖。”
- 〖母亲〗 “见面怜清瘦，呼儿问苦辛。”
- 〖母亲〗 “有孙母未去，出入无完裙。”
- 〖母亲〗 “辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”
- 〖母亲〗 “守节自誓，亲诲之学。”
- 〖母亲〗 “老母与子别，呼天野草间。”
- 〖母亲〗 “提出西方白帝惊，嗷嗷鬼母秋郊哭。”
- 〖母亲〗 “喃喃教言语，一一刷毛衣。”
- 〖母亲〗 “明朝甑复空，母子相持哭。”
- 〖母亲〗 “思尔为雏日，高飞背母时。”
- 〖老师〗 “摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。”
- 〖老师〗 “偶应非熊兆，尊为帝者师。”
- 〖老师〗 “自闻颖师弹，起坐在一旁。”
- 〖儿童〗 “知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”
- 〖儿童〗 “十年种木，一年种谷，都付儿童。”
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