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沪音版高一音乐必修2 歌唱目录
封面/前言/目录
第一单元 气韵生动
第一节 气息——歌唱的基础
作品鉴赏
1.我爱你,中国
气息支持
歌唱器官解剖图
2. 西部放歌
实践活动
1. 基础训练
2. 歌曲演唱:《清流》
3. 民歌园地:《凤阳花鼓》
拓展思考
第二节 共鸣——音质的润饰
作品鉴赏
1.在希望的田野上
共鸣
2. 啊!我的太阳
美声唱法
实践活动
1. 基础训练
2. 歌曲演唱:《长城谣》
3. 民歌园地:《放马山歌》
拓展思考
第三节 吐字——清晰的表达
作品鉴赏
1.快给大忙人让路
吐字
2. 秋一
帕米尔,我的家乡
多么美
实践活动
1. 基础训练
2. 歌曲演唱:《青春万岁》
军旅歌曲
3. 民歌园地:《猜调》
拓展思考
第二单元 引吭高歌
第一节 连贯绵长——乐感的源泉
作品鉴赏
1.那就是我
歌唱的连贯性
2. 练声曲
吸管发音
实践活动
1. 基础训练
2. 歌曲演唱:《天边》
3. 民歌园地:《落水天》
拓展思考
第二节 声区统——声音的平衡
作品鉴赏
1.风萧瑟
真假声与换声点
2. 普罗旺斯的陆地与海洋
实践活动
1. 基础训练
2. 歌曲演唱:《今夜无眠》
3. 民歌园地:《一对鸽子虚空里飞》
拓展思考
*舞台实践(一)
松花江上
作品鉴赏
实践体验
排练提示
评价形式
盟舞台化妆与服装管理
唱吧
作品鉴赏
实践体验
排练提示
评价形式
第三单元 绕梁三日
第一节 人声音色——美妙的天籁
作品鉴赏
1.一支难忘的歌
人声分类
女声分类
男声分类
2. 妈妈
童声
维也纳男童合唱团
实践活动
1. 基础训练
2. 歌曲演唱:《神圣的战争》
3. 民歌园地:《大九连环》
拓展思考
第二节 歌唱风格——纷呈的美感
作品鉴赏
1.梨花颂
戏歌
2. 声乐协奏曲(第二乐章)
花腔
花腔女高音
实践活动
1. 基础训练
2. 歌曲演唱:《追寻》
3. 民歌园地:《天下黄河几十几道湾》
拓展思考
第三节 特殊人声——迷人的幻境
作品鉴赏
1.神驼赞
呼麦
2. 歌剧2
超男高音
实践活动
1. 基础训练
2. 歌曲演唱:《孤独的牧羊人》
约德尔
3. 民歌园地:《赶牲灵》
拓展思考
第四单元 响遏行云
第一节 重唱组合——曼妙的和声
作品鉴赏
1.一窝雀
重唱
2. 蝴蝶与花朵
阿卡贝拉
实践活动
1. 基础训练
2. 歌曲演唱:《弯弯的月亮》
3. 民歌园地:《小山羊》
拓展思考
第二节 合唱艺术——人声的交响
作品鉴赏
1.黄河船夫曲
合唱
混声与同声合唱
洗星海与《黄河大合唱》
2. 天路
合唱指挥图示
齐唱
实戏活动
1. 基础训练
2. 歌曲演唱:《雪花的快乐》
3. 民歌园地:《远方的客人请你留下来》
拓展思考
*舞台实践(二)
我的祖国
作品鉴赏
实践体验
排练提示
评价形式
舞台焦虑
闪光的记忆
作品鉴赏
实践体验
排练提示
评价形式
亚历山大技巧
第一单元 气韵生动
第一节 气息——歌唱的基础
作品鉴赏
1.我爱你,中国
气息支持
歌唱器官解剖图
2. 西部放歌
实践活动
1. 基础训练
2. 歌曲演唱:《清流》
3. 民歌园地:《凤阳花鼓》
拓展思考
第二节 共鸣——音质的润饰
作品鉴赏
1.在希望的田野上
共鸣
2. 啊!我的太阳
美声唱法
实践活动
1. 基础训练
2. 歌曲演唱:《长城谣》
3. 民歌园地:《放马山歌》
拓展思考
第三节 吐字——清晰的表达
作品鉴赏
1.快给大忙人让路
吐字
2. 秋一
帕米尔,我的家乡
多么美
实践活动
1. 基础训练
2. 歌曲演唱:《青春万岁》
军旅歌曲
3. 民歌园地:《猜调》
拓展思考
第二单元 引吭高歌
第一节 连贯绵长——乐感的源泉
作品鉴赏
1.那就是我
歌唱的连贯性
2. 练声曲
吸管发音
实践活动
1. 基础训练
2. 歌曲演唱:《天边》
3. 民歌园地:《落水天》
拓展思考
第二节 声区统——声音的平衡
作品鉴赏
1.风萧瑟
真假声与换声点
2. 普罗旺斯的陆地与海洋
实践活动
1. 基础训练
2. 歌曲演唱:《今夜无眠》
3. 民歌园地:《一对鸽子虚空里飞》
拓展思考
*舞台实践(一)
松花江上
作品鉴赏
实践体验
排练提示
评价形式
盟舞台化妆与服装管理
唱吧
作品鉴赏
实践体验
排练提示
评价形式
第三单元 绕梁三日
第一节 人声音色——美妙的天籁
作品鉴赏
1.一支难忘的歌
人声分类
女声分类
男声分类
2. 妈妈
童声
维也纳男童合唱团
实践活动
1. 基础训练
2. 歌曲演唱:《神圣的战争》
3. 民歌园地:《大九连环》
拓展思考
第二节 歌唱风格——纷呈的美感
作品鉴赏
1.梨花颂
戏歌
2. 声乐协奏曲(第二乐章)
花腔
花腔女高音
实践活动
1. 基础训练
2. 歌曲演唱:《追寻》
3. 民歌园地:《天下黄河几十几道湾》
拓展思考
第三节 特殊人声——迷人的幻境
作品鉴赏
1.神驼赞
呼麦
2. 歌剧2
超男高音
实践活动
1. 基础训练
2. 歌曲演唱:《孤独的牧羊人》
约德尔
3. 民歌园地:《赶牲灵》
拓展思考
第四单元 响遏行云
第一节 重唱组合——曼妙的和声
作品鉴赏
1.一窝雀
重唱
2. 蝴蝶与花朵
阿卡贝拉
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1. 基础训练
2. 歌曲演唱:《弯弯的月亮》
3. 民歌园地:《小山羊》
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第二节 合唱艺术——人声的交响
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合唱
混声与同声合唱
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2. 天路
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- 〖春天〗 “绿暗红稀春已暮,燕子衔泥,飞入垂杨处。”
- 〖春天〗 “无情燕子,怕春寒、轻失花期。”
- 〖春天〗 “把酒祝东风,且莫恁、匆匆去。”
- 〖春天〗 “落尽梨花春又了。满地残阳,翠色和烟老。”
- 〖春天〗 “池花春映日,窗竹夜鸣秋。”
- 〖春天〗 “晓寒料峭尚欺人,春态苗条先到柳。”
- 〖春天〗 “归燕识故巢,旧人看新历。”
- 〖春天〗 “两株桃杏映篱斜,妆点商州副使家。”
- 〖春天〗 “绿波春浪满前陂,极目连云䎬稏肥。”
- 〖春天〗 “野田春水碧于镜,人影渡傍鸥不惊。”
- 〖春天〗 “小桃灼灼柳鬖鬖,春色满江南。”
- 〖春天〗 “碧毯线头抽早稻,青罗裙带展新蒲。”
- 〖春天〗 “终古闲情归落照,一春幽梦逐游丝。”
- 〖春天〗 “露湿晴花春殿香,月明歌吹在昭阳。”
- 〖春天〗 “二月春花厌落梅。仙源归路碧桃催。”
- 〖春天〗 “清娥画扇中,春树郁金红。”
- 〖春天〗 “柴门寂寂黍饭馨,山家烟火春雨晴。”
- 〖春天〗 “砌下落花风起,罗衣特地春寒。”
- 〖春天〗 “春至花如锦,夏近叶成帷。”
- 〖春天〗 “正护月云轻,嫩冰犹薄。”
- 〖春天〗 “闲立春塘烟淡淡,静眠寒苇雨飕飕。”
- 〖春天〗 “春透水波明,寒峭花枝瘦。”
- 〖春天〗 “春游之盛,西湖未能过也。”
- 〖春天〗 “仙苑春浓,小桃开,枝枝已堪攀折。”
- 〖春天〗 “春到南楼雪尽。惊动灯期花信。”
- 〖春天〗 “春风只在园西畔。荠菜花繁胡蝶乱。”
- 〖春天〗 “无数春笋满林生,柴门密掩断行人。”
- 〖春天〗 “屈指数春来,弹指惊春去。”
- 〖春天〗 “春风对青冢,白日落梁州。”
- 〖春天〗 “更把玉鞭云外指,断肠春色在江南。”