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沪音版八年级音乐上册(2025秋版)目录
第一单元 英雄宣言
作品鉴赏
《中国人民解放军进行曲》
《钢铁洪流进行曲》
《降 E 大调第三交响曲（英雄）》第一乐章
《拉德茨基进行曲》
艺术实践
歌唱园地
演唱与队列
编创
记谱练习
表演唱
拓展思考
第二单元 华彩梨园
作品鉴赏
《海岛冰轮初转腾》
《我正在城楼观山景》
《葬花》
《谁料皇榜中状元》
艺术实践
歌唱园地
记谱练习
戏曲身段模仿
戏歌表演唱
编创
戏曲演唱
拓展思考
第三单元 爱的献辞
作品鉴赏
《长相知》
《化蝶》
《爱的礼赞》
《绿叶对根的情意》
艺术实践
歌唱园地
记谱练习
演唱
微短片制作
拓展思考
第四单元 岁月芳华
作品鉴赏
《往日时光》
《梦幻曲》
《被遗忘的时光》
《咏叹调》
艺术实践
歌唱园地
记谱练习
演唱
音乐信笺
拓展思考
作品鉴赏
《中国人民解放军进行曲》
《钢铁洪流进行曲》
《降 E 大调第三交响曲（英雄）》第一乐章
《拉德茨基进行曲》
艺术实践
歌唱园地
演唱与队列
编创
记谱练习
表演唱
拓展思考
第二单元 华彩梨园
作品鉴赏
《海岛冰轮初转腾》
《我正在城楼观山景》
《葬花》
《谁料皇榜中状元》
艺术实践
歌唱园地
记谱练习
戏曲身段模仿
戏歌表演唱
编创
戏曲演唱
拓展思考
第三单元 爱的献辞
作品鉴赏
《长相知》
《化蝶》
《爱的礼赞》
《绿叶对根的情意》
艺术实践
歌唱园地
记谱练习
演唱
微短片制作
拓展思考
第四单元 岁月芳华
作品鉴赏
《往日时光》
《梦幻曲》
《被遗忘的时光》
《咏叹调》
艺术实践
歌唱园地
记谱练习
演唱
音乐信笺
拓展思考
- 七年级数学下册(2026春版)
- 七年级英语下册(2026春版)
- 九年级物理下册(2026春版)
- 八年级地理下册(2026春版)
- 八年级数学下册(2026春版)
- 八年级英语下册(2026春版)
- 八年级地理下册(2026春版)
- 八年级英语下册(2026春版)
- 八年级数学下册(2026春版)
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- 八年级地理下册(2026春版)(科普版)
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- 八年级道德与法治下册(2026春版)(部编版)
- 八年级语文下册(2026春版)(部编版)
- 八年级英语下册(2026春版)
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- 人教版七年级下册英语
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- 苏教版七年级上册语文
- 苏教版八年级上册语文
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- 高二化学选择性必修2 物质结构与性质
- 高二美术选择性必修4 设计
- 高一英语必修 第三册
- 高三化学选择性必修3 有机化学基础
- 高一美术必修 美术鉴赏
- 高三英语选择性必修 第三册
- 高二物理选择性必修 第二册
- 高二美术选择性必修3 雕塑
- 高二地理选择性必修1 自然地理基础
- 高一物理必修 第一册
- 高一数学必修 第二册
- 高三物理选择性必修 第三册
- 高二地理选择性必修 第二册 区域发展(中华版)
- 高三艺术选择性必修4 戏剧创编与表演
- 高一生物必修1 分子与细胞
- 高三英语选择性必修 第四册
- 高一思想政治学生读本(部编版)
- 高一艺术必修3 艺术与科学
- 《新台》
- 《北门》
- 《旄丘》
- 《匏有苦叶》
- 《郑风·扬之水》
- 《东门之墠》
- 《狡童》
- 《有女同车》
- 《羔裘》
- 《叔于田》
- 《丘中有麻》
- 《葛藟》
- 《国风·王风·扬之水》
- 《黍离》
- 《有杕之杜》
- 《诗经·羔裘》
- 《椒聊》
- 《硕鼠》
- 《陟岵》
- 《葛屦》
- 《敝笱》
- 《南山》
- 《著》
- 《溱洧》
- 《下泉》
- 《蜉蝣》
- 《素冠》
- 《株林》
- 《墓门》
- 《衡门》
- 〖女子〗 “今日汉宫人，明朝胡地妾。”
- 〖女子〗 “鲁女东窗下，海榴世所稀。”
- 〖女子〗 “恐凤靴，挑菜归来，万一灞桥相见。”
- 〖女子〗 “红脸青腰，旧识凌波女。”
- 〖女子〗 “不似春风逞红艳，镜前空坠玉人钗。”
- 〖女子〗 “凤皇舟上楚女，妙舞，雷喧波上鼓。”
- 〖女子〗 “池边钓女日相随，妆成照影竟来窥。”
- 〖父亲〗 “哀哀父母，生我劳瘁。”
- 〖父亲〗 “父兮生我，母兮鞠我。”
- 〖父亲〗 “父老得书知我在，小轩临水为君开。”
- 〖父亲〗 “雌雄空中鸣，声尽呼不归。”
- 〖父亲〗 “来时父母知隔生，重著衣裳如送死。”
- 〖父亲〗 “父耕原上田，子劚山下荒。”
- 〖父亲〗 “痴儿不知父子礼，叫怒索饭啼门东。”
- 〖母亲〗 “谁言寸草心，报得三春晖。”
- 〖母亲〗 “见面怜清瘦，呼儿问苦辛。”
- 〖母亲〗 “有孙母未去，出入无完裙。”
- 〖母亲〗 “辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”
- 〖母亲〗 “守节自誓，亲诲之学。”
- 〖母亲〗 “老母与子别，呼天野草间。”
- 〖母亲〗 “提出西方白帝惊，嗷嗷鬼母秋郊哭。”
- 〖母亲〗 “喃喃教言语，一一刷毛衣。”
- 〖母亲〗 “明朝甑复空，母子相持哭。”
- 〖母亲〗 “思尔为雏日，高飞背母时。”
- 〖老师〗 “摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。”
- 〖老师〗 “偶应非熊兆，尊为帝者师。”
- 〖老师〗 “自闻颖师弹，起坐在一旁。”
- 〖儿童〗 “知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”
- 〖儿童〗 “十年种木，一年种谷，都付儿童。”
- 〖儿童〗 “牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”
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