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冀美版五年级美术上册(2026秋版)目录
封面/前言/目录
第1单元 聚焦城市雕塑
第1课 城市雕塑之美
第2课 城市的名片
第3课 城市中的绿色雕塑
第2单元 换个视角看世界
第1课 从不同的视角看
第2课 用独特的视角去表现
第3单元 黑与白的魅力
第1课 黑白之美
第2课 黑白装饰画
第3课 用黑白做设计
第4单元 校园里的读书节
第1课 我最喜欢的一本书
第2课 制作一本有趣的书
第3课 策划校园里的读书节
第5单元 走进博物馆
第1课 身边的博物馆
第2课 博物馆里去“研学”
第3课 我为博物馆设计文创产品
第6单元 用花扮美生活
第1课 花的世界
第2课 适合纹样中的花
第3课 连续纹样中的花
第7单元 超越纸笔的创作
第1课 万物皆可艺术
第2课 巧用材料做装饰
第3课 让画立起来
第8单元 传统工艺——风筝
第1课 南鹞北鸢话风筝
第2课 工艺考究的风筝
第3课 校园里的风筝节
第9单元 军歌嘹亮
第1课 威武之师
第2课 英雄礼赞
第3课 鱼水情深
中外美术家介绍
第1单元 聚焦城市雕塑
第1课 城市雕塑之美
第2课 城市的名片
第3课 城市中的绿色雕塑
第2单元 换个视角看世界
第1课 从不同的视角看
第2课 用独特的视角去表现
第3单元 黑与白的魅力
第1课 黑白之美
第2课 黑白装饰画
第3课 用黑白做设计
第4单元 校园里的读书节
第1课 我最喜欢的一本书
第2课 制作一本有趣的书
第3课 策划校园里的读书节
第5单元 走进博物馆
第1课 身边的博物馆
第2课 博物馆里去“研学”
第3课 我为博物馆设计文创产品
第6单元 用花扮美生活
第1课 花的世界
第2课 适合纹样中的花
第3课 连续纹样中的花
第7单元 超越纸笔的创作
第1课 万物皆可艺术
第2课 巧用材料做装饰
第3课 让画立起来
第8单元 传统工艺——风筝
第1课 南鹞北鸢话风筝
第2课 工艺考究的风筝
第3课 校园里的风筝节
第9单元 军歌嘹亮
第1课 威武之师
第2课 英雄礼赞
第3课 鱼水情深
中外美术家介绍
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- 九年级舞蹈上册(2026秋版)
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- 《闲居作》
- 《避寇白沙驿作》
- 《夜对雪寄杜使君》
- 《赠信安郑道人》
- 《送刘逖赴闽辟》
- 《避寇入银山》
- 《寄杭州灵隐寺宋震使君》
- 《闻知闻赴成都辟请》
- 《题弘式和尚院兼呈杜使君》
- 《休粮僧》
- 《怀谬独一》
- 《上东林和尚》
- 《遇五天僧入五台五首》
- 《闻新蝉寄桂雍》
- 《晚春寄张侍郎》
- 《秋晚野居》
- 《边上行》
- 《赠许征君》
- 《避地寄高蟾》
- 《春晚寄卢使君》
- 《送友生入越投知己》
- 《寄拄杖上王使君》
- 《送僧之东都》
- 《赠灵鹫山道润禅师院》
- 《送崔尚书朝觐》
- 《秋末江上望》
- 《览姚合《极玄集》》
- 《夏日晚望》
- 《春日许征君见访》
- 《寄静林别墅胡进士兄弟》
- 〖理想〗 “满目山河增感慨，一时风景寄遨游。”
- 〖理想〗 “何计长来此，闲眠过一生。”
- 〖理想〗 “迢递嵩高下，归来且闭关。”
- 〖理想〗 “何时诏此金钱会，暂醉佳人锦瑟旁。”
- 〖理想〗 “但从今、记取楚楼风，裴台月。”
- 〖理想〗 “愿天上人间，占得欢娱，年年今夜。”
- 〖理想〗 “我欲乘槎，直穷银汉，问津深入。”
- 〖理想〗 “种竹淇园远致君，生平孤节负辛勤。”
- 〖理想〗 “少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。”
- 〖理想〗 “生事且弥漫，愿为持竿叟。”
- 〖理想〗 “能令暂开霁，过是吾无求。”
- 〖理想〗 “良辰当五日，偕老祝千年。”
- 〖理想〗 “紫泉宫殿锁烟霞，欲取芜城作帝家。”
- 〖理想〗 “何日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。”
- 〖理想〗 “誓将挂冠去，觉道资无穷。”
- 〖理想〗 “终罢斯结庐，慕陶直可庶。”
- 〖理想〗 “望天王降诏，早招安，心方足。”
- 〖理想〗 “更愿诸公著意，休教忘了中原。”
- 〖理想〗 “统豺虎，御边幅，号令明，军威肃。”
- 〖读书〗 “娶妻无媒毋须恨，书中有女颜如玉。”
- 〖读书〗 “坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”
- 〖读书〗 “人学始知道，不学非自然。”
- 〖读书〗 “灯火纸窗修竹里，读书声。”
- 〖读书〗 “二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋。”
- 〖读书〗 “幼敏悟过人，读书辄成诵。”
- 〖读书〗 “闲门向山路，深柳读书堂。”
- 〖读书〗 “儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。”
- 〖读书〗 “谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。”
- 〖读书〗 “历览千载书，时时见遗烈。”
- 〖读书〗 “我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。”
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