青岛版八年级数学上册目录
封面/前言/目录
第1章 全等三角形
1.1 全等三角形
1.2 怎样判定三角形全等
1.3 尺规作图
第2章 图形的轴对称
2.1 图形的轴对称
2.2 轴对称的基本性质
2.3 轴对称图形
2.4 线段的垂直平分线
2.5 角平分线的性质
2.6 等腰三角形
第3章 分式
3.1 分式的基本性质
3.2 分式的约分
3.3 分式的乘法与除法
3.4 分式的通分
3.5 分式的加法与减法
3.6 比和比例
3.7 可化为一元一次方程的分式方程
第4章 数据分析
4.1 加权平均数
4.2 中位数
4.3 众数
4.4 数据的离散程序
4.5 方差
4.6 用计算器计算平均数和方差
第5章 几何证明初步
5.1 定义与命题
5.2 为什么要证明
5.3 什么是几何证明
5.4 平行线的性质定理和判定定理
5.5 三角形内角和定理
5.6 几何证明举例
第1章 全等三角形
1.1 全等三角形
1.2 怎样判定三角形全等
1.3 尺规作图
第2章 图形的轴对称
2.1 图形的轴对称
2.2 轴对称的基本性质
2.3 轴对称图形
2.4 线段的垂直平分线
2.5 角平分线的性质
2.6 等腰三角形
第3章 分式
3.1 分式的基本性质
3.2 分式的约分
3.3 分式的乘法与除法
3.4 分式的通分
3.5 分式的加法与减法
3.6 比和比例
3.7 可化为一元一次方程的分式方程
第4章 数据分析
4.1 加权平均数
4.2 中位数
4.3 众数
4.4 数据的离散程序
4.5 方差
4.6 用计算器计算平均数和方差
第5章 几何证明初步
5.1 定义与命题
5.2 为什么要证明
5.3 什么是几何证明
5.4 平行线的性质定理和判定定理
5.5 三角形内角和定理
5.6 几何证明举例
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- 〖长江〗 “惆怅南朝事，长江独自今。”
- 〖长江〗 “阁中帝子今何在？槛外长江空自流。”
- 〖长江〗 “不知江月待何人，但见长江送流水。”
- 〖长江〗 “八月长江万里晴，千帆一道带风轻。”
- 〖长江〗 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”
- 〖长江〗 “星垂平野阔，月涌大江流。”
- 〖黄河〗 “明月黄河夜，寒沙似战场。”
- 〖黄河〗 “路出大梁城，关河开晓晴。”
- 〖黄河〗 “黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”
- 〖黄河〗 “白日依山尽，黄河入海流。”
- 〖黄河〗 “岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。”
- 〖黄河〗 “黄河走东溟，白日落西海。”
- 〖黄河〗 “黄河落天走东海，万里写入胸怀间。”
- 〖黄河〗 “黄河清有日，白发黑无缘。”
- 〖黄河〗 “黄河直北千余里，冤气苍茫成黑云。”
- 〖黄河〗 “斩胡血变黄河水，枭首当悬白鹊旗。”
- 〖黄河〗 “蕃州部落能结束，朝暮驰猎黄河曲。”
- 〖黄河〗 “寄泣须寄黄河泉，此中怨声流彻天。”
- 〖黄河〗 “愿衔众禽翼，一向黄河飞。”
- 〖黄河〗 “黄河三尺鲤，本在孟津居。”
- 〖黄河〗 “大漠孤烟直，长河落日圆。”
- 〖儿童〗 “草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。”
- 〖儿童〗 “一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。”
- 〖儿童〗 “最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”
- 〖儿童〗 “敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”
- 〖儿童〗 “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”
- 〖儿童〗 “蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。”
- 〖儿童〗 “儿童相见不相识，笑问客从何处来。”
- 〖儿童〗 “小娃撑小艇，偷采白莲回。”
- 〖儿童〗 “绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。”
