晋教版八年级地理下册(2026春版)目录
封面/前言/目录
主题五 描绘北京图景
1 认识北京的地理特征
位置与自然环境
古都历史
首都职能
2 感受北京城乡发展变化
城乡分布和变化
城乡未来发展
主题六 探秘一方水土一方人
1 发现宝岛台湾的特色
位置与自然环境
自然资源与生产
两岸一家亲
2 分析“表里山河”山西的发展
位置与自然环境
自然资源与生产
历史文化
3 探访丝路新疆的风貌
位置与自然环境
自然资源与生产
丝路风情
主题七 探寻区域联系与合作发展
1 寻觅粤港澳大湾区发展路径
香港
澳门
珠江三角洲九市
粤港澳大湾区
2 破解长江三角洲地区发展“密码”
长江三角洲地区的地理环境
长江三角洲地区城市群
长江三角洲地区的一体化发展
主题八 走进家乡
1 走进我生活的地方
地理考察的一般步骤
家乡地理考察
2 共话我生活的地方
主题五 描绘北京图景
1 认识北京的地理特征
位置与自然环境
古都历史
首都职能
2 感受北京城乡发展变化
城乡分布和变化
城乡未来发展
主题六 探秘一方水土一方人
1 发现宝岛台湾的特色
位置与自然环境
自然资源与生产
两岸一家亲
2 分析“表里山河”山西的发展
位置与自然环境
自然资源与生产
历史文化
3 探访丝路新疆的风貌
位置与自然环境
自然资源与生产
丝路风情
主题七 探寻区域联系与合作发展
1 寻觅粤港澳大湾区发展路径
香港
澳门
珠江三角洲九市
粤港澳大湾区
2 破解长江三角洲地区发展“密码”
长江三角洲地区的地理环境
长江三角洲地区城市群
长江三角洲地区的一体化发展
主题八 走进家乡
1 走进我生活的地方
地理考察的一般步骤
家乡地理考察
2 共话我生活的地方
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- 《送盐铁裴判官入蜀》
- 《送吉中孚校书归楚州旧山（中孚自仙官入仕）》
- 《宿慧山寺》
- 《送李观之宣州谒袁中丞赋得三州渡》
- 《句》
- 《乐府答孟东野戏赠》
- 《别佳人（一作崔涯诗）》
- 《田家秋日送友》
- 《冬日野望寄李赞府》
- 《送卫司法河中觐省（即故王吏部延昌外甥）》
- 《赴虢州留别故人》
- 《送绛州郭参军》
- 《题念济寺》
- 《送夔州班使君》
- 《送从叔程归西川幕》
- 《送张成季往江上赋得垂杨》
- 《送李尚书郎君昆季侍从归觐滑州》
- 《送菊潭王明府》
- 《送元赞府重任龙门县》
- 《虢州逢侯钊同寻南观因赠别（时居停务）》
- 《将赴京留献令公》
- 《送饯从叔辞丰州幕归嵩阳旧居》
- 《送昙延法师讲罢赴上都》
- 《送信州姚使君》
- 《颜侍御厅丛篁咏送薛存诚》
- 《斅颜鲁公送挺赟归翠微寺》
- 《东潭宴饯河南赵少府》
- 《送浑别驾赴舒州》
- 《留别耿湋侯钊冯著》
- 《酬崔侍御早秋卧病书情见寄时君亦抱疾在假中》
- 〖乡村〗 “孤烟村际起，归雁天边去。”
- 〖乡村〗 “马蹄浓露，鸡声淡月，寂历荒村路。”
- 〖乡村〗 “望中酒旆闪闪，一簇烟村，数行霜树。”
- 〖乡村〗 “黄鸡白酒，君去村社一番秋。”
- 〖乡村〗 “前村后垄桑柘深，东邻西舍无相侵。”
- 〖乡村〗 “吠犬杂鸣鸡，灯火荧荧归路迷。”
- 〖乡村〗 “云压西村茅舍重，怕他榾柮同烧。”
- 〖乡村〗 “厌见千门万户，经过北里南邻。”
- 〖乡村〗 “深村时节好，应为去年丰。”
- 〖乡村〗 “流水孤村，荒城古道。”
- 〖乡村〗 “久废山行疲荦确，尚能村醉舞淋浪。”
- 〖乡村〗 “莎衫筠笠。正是村村农务急。”
- 〖田园〗 “少无适俗韵，性本爱丘山。”
- 〖田园〗 “青青园中葵，朝露待日晞。”
- 〖田园〗 “梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”
- 〖田园〗 “种豆南山下，草盛豆苗稀。”
- 〖田园〗 “昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”
- 〖田园〗 “道狭草木长，夕露沾我衣。”
- 〖田园〗 “开荒南野际，守拙归园田。”
- 〖田园〗 “田夫荷锄至，相见语依依。”
- 〖田园〗 “四海无闲田，农夫犹饿死。”
- 〖田园〗 “十里西畴熟稻香，槿花篱落竹丝长，垂垂山果挂青黄。”
- 〖田园〗 “数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。”
- 〖田园〗 “时人不识农家苦，将谓田中谷自生。”
- 〖田园〗 “无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。”
- 〖田园〗 “田家几日闲，耕种从此起。”
- 〖田园〗 “疏篱曲径田家小。云树开清晓。”
- 〖田园〗 “水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。”
- 〖田园〗 “斜阳照墟落，穷巷牛羊归。”
- 〖田园〗 “二月卖新丝，五月粜新谷。”
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