湘教版九年级数学上册目录
封面/前言/目录
第1章 反比例函数
1.1 反比例函数
1.2 反比例函数的图形与性质
1.3 反比例函数的应用
IT教室 用计算机绘制反比例函数的图象
第2章 一元二次方程
2.1 一元二次方程
2.2 一元二次方程的解法
2.3 一元二次方程根的判别式
2.4 一元二次方程根与系数的关系
2.5 一元二次方程的应用
数学文化 花刺子米与代数学
第3章 图形的相似
3.1 比例线段
3.2 平行线分线段成比例
3.3 相似图形
3.4 相似三角形的判定与性质
3.5 相似三角形的应用
3.6 位似
数学与文化 美妙的黄金分割
第4章 锐角三角函数
4.1 正弦和余弦
4.2 正切
4.3 解直角三角形
4.4 解直角三角形的应用
IT教室 探究一个角的正弦值与余弦值之间的关系
综合与实践 测量物体的高度
第5章 用样本推断总体
5.1 总体平均数与方差的估计
5.2 统计的简单应用
综合与实践 如何估计鱼呃呃数量
第1章 反比例函数
1.1 反比例函数
1.2 反比例函数的图形与性质
1.3 反比例函数的应用
IT教室 用计算机绘制反比例函数的图象
第2章 一元二次方程
2.1 一元二次方程
2.2 一元二次方程的解法
2.3 一元二次方程根的判别式
2.4 一元二次方程根与系数的关系
2.5 一元二次方程的应用
数学文化 花刺子米与代数学
第3章 图形的相似
3.1 比例线段
3.2 平行线分线段成比例
3.3 相似图形
3.4 相似三角形的判定与性质
3.5 相似三角形的应用
3.6 位似
数学与文化 美妙的黄金分割
第4章 锐角三角函数
4.1 正弦和余弦
4.2 正切
4.3 解直角三角形
4.4 解直角三角形的应用
IT教室 探究一个角的正弦值与余弦值之间的关系
综合与实践 测量物体的高度
第5章 用样本推断总体
5.1 总体平均数与方差的估计
5.2 统计的简单应用
综合与实践 如何估计鱼呃呃数量
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- 《秋吟献李舍人》
- 《送道友游山》
- 《遇李山人》
- 《山出云》
- 《献主文》
- 《久居京师感怀诗》
- 《蒙召拜拾遗书情二首》
- 《酬范中丞见》
- 《句》
- 《禁中新柳》
- 《秋夜山中赠别友人》
- 《昭君怨》
- 《宿干越亭》
- 《送董正字武归常州觐亲》
- 《送家兄赴任昭义》
- 《送无可上人游边》
- 《送丁端公赴河阴》
- 《送徐员外赴河中从事》
- 《送杨尚书赴东川》
- 《送雍陶游蜀》
- 《送贾谟赴共城营田》
- 《送裴大夫赴亳州》
- 《送李侍御过夏州（一作送李廓侍郎）》
- 《送杜立归蜀》
- 《送朱庆馀越州归觐》
- 《送张宗原》
- 《送任畹评事赴沂海》
- 《送林使君赴邵州》
- 《送少府田中丞入西蕃》
- 《送文著上人游越》
- 〖离别〗 “丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。”
- 〖离别〗 “天下伤心处，劳劳送客亭。”
- 〖离别〗 “春风知别苦，不遣柳条青。”
- 〖离别〗 “寂寞离亭掩，江山此夜寒。”
- 〖离别〗 “山阴道士如相见，应写黄庭换白鹅。”
- 〖离别〗 “乡梦不曾休，惹甚闲愁？忠州过了又涪州。”
- 〖离别〗 “忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。”
- 〖离别〗 “望处雨收云断，凭阑悄悄，目送秋光。”
- 〖离别〗 “别离在今晨，见尔当何秋。”
- 〖离别〗 “淡云孤雁远，寒日暮天红。”
- 〖离别〗 “此身如传舍，何处是吾乡。”
- 〖离别〗 “漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。”
- 〖离别〗 “何当重相见，尊酒慰离颜。”
- 〖离别〗 “一曲危弦断客肠。津桥捩柂转牙樯。”
- 〖离别〗 “鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。”
- 〖离别〗 “晴烟漠漠柳毵毵，不那离情酒半酣。”
- 〖离别〗 “浮天沧海远，去世法舟轻。”
- 〖离别〗 “昭君拂玉鞍，上马啼红颊。”
- 〖离别〗 “隋堤三月水溶溶。背归鸿，去吴中。”
- 〖离别〗 “日暮征帆何处泊，天涯一望断人肠。”
- 〖离别〗 “惜别浮桥驻马时，举头试望南山岭。”
- 〖离别〗 “曲岸持觞，垂杨系马，此地曾经别。”
- 〖离别〗 “征马分飞日渐斜，见此空为人所嗟。”
- 〖离别〗 “一晌凝情无语，手捻梅花何处。”
- 〖离别〗 “长恨去年今夜雨，洒离亭。”
- 〖离别〗 “楼头小妇鸣筝坐，遥见飞尘入建章。”
- 〖离别〗 “话别情多声欲战，玉著痕留红粉面。”
- 〖离别〗 “握手一长叹，泪为生别滋。”
- 〖离别〗 “千娇面、盈盈伫立，无言有泪，断肠争忍回顾。”
- 〖离别〗 “镇日无心扫黛眉。临行愁见理征衣。”
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