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豫科版高一通用技术必修 技术与设计2目录
第一章 结构及其设计
第一节 典型结构的认知
一、什么是结构
二、常见的结构类型
第二节 结构的稳定性与强度
一、结构与力
二、结构与稳定性
三、结构与强度
第三节 简单结构的设计
一、结构设计项目1一桥梁模型的设计与制作
二、结构设计项目2一手机支架的设计与制作
三、结构设计项目3一创意玩具的设计与制作
第四节 经典结构赏析
一、结构欣赏1一山西应县木塔
二、结构欣赏2一悉尼歌剧院
三、结构欣赏3一港珠澳大桥
第二章 流程及其设计
第一节 认识流程
一、流程的含义与表达
二、流程的特点与功能
三、流程实例
第二节 流程的设计
一、流程设计中要考虑的主要问题
二、流程设计的实例一远途配送公司的配送业务流程设计
第三节 流程的优化
一、流程优化要考虑的问题
二、流程优化的实施
第三章 系统及其设计
第一节 系统的概念
一、什么是系统
二、系统的基本特性
三、系统的分类
第二节 系统分析
一、什么是系统分析
二、系统分析的原则
三、系统分析的步骤
第三节 系统设计
一、系统设计概述
二、系统优化
第四章 控制及其设计
第一节 控制的基本概念
一、控制的含义
二、控制的分类
三、典型控制案例
第二节 控制系统的组成及工作过程
一、什么是控制系统
二、开环控制系统
三、闭环控制系统
四、控制系统的组成及各部分的作用
第三节 干扰和反馈
一、干扰
二、反馈
三、开环、闭环控制系统的特点
四、控制系统案例
第四节 控制系统的设计
一、控制系统的设计流程
二、控制系统设计案例一自动升国旗装置的设计
第一节 典型结构的认知
一、什么是结构
二、常见的结构类型
第二节 结构的稳定性与强度
一、结构与力
二、结构与稳定性
三、结构与强度
第三节 简单结构的设计
一、结构设计项目1一桥梁模型的设计与制作
二、结构设计项目2一手机支架的设计与制作
三、结构设计项目3一创意玩具的设计与制作
第四节 经典结构赏析
一、结构欣赏1一山西应县木塔
二、结构欣赏2一悉尼歌剧院
三、结构欣赏3一港珠澳大桥
第二章 流程及其设计
第一节 认识流程
一、流程的含义与表达
二、流程的特点与功能
三、流程实例
第二节 流程的设计
一、流程设计中要考虑的主要问题
二、流程设计的实例一远途配送公司的配送业务流程设计
第三节 流程的优化
一、流程优化要考虑的问题
二、流程优化的实施
第三章 系统及其设计
第一节 系统的概念
一、什么是系统
二、系统的基本特性
三、系统的分类
第二节 系统分析
一、什么是系统分析
二、系统分析的原则
三、系统分析的步骤
第三节 系统设计
一、系统设计概述
二、系统优化
第四章 控制及其设计
第一节 控制的基本概念
一、控制的含义
二、控制的分类
三、典型控制案例
第二节 控制系统的组成及工作过程
一、什么是控制系统
二、开环控制系统
三、闭环控制系统
四、控制系统的组成及各部分的作用
第三节 干扰和反馈
一、干扰
二、反馈
三、开环、闭环控制系统的特点
四、控制系统案例
第四节 控制系统的设计
一、控制系统的设计流程
二、控制系统设计案例一自动升国旗装置的设计
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- 《穆王宴王母于九光流霞馆》
- 〖爱国〗 “带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。”
- 〖爱国〗 “旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。”
- 〖爱国〗 “乃翁知国如知兵,塞垣草木识威名。”
- 〖爱国〗 “宠锡从仙禁,光华出汉京。”
- 〖爱国〗 “眼觑着灾伤教我没是处,只落得雪满头颅。”
- 〖爱国〗 “犹怜惯去国,疑是梦还家。”
- 〖爱国〗 “天意眷我中兴,吾皇神武,踵曾孙周发。”
- 〖爱国〗 “天与三台座,人当万里城。”
- 〖爱国〗 “问元戎早晚,鸣鞭径去,解天山箭。”
- 〖爱国〗 “相州昼锦堂厨酝,卫国淇川岸竹萌。”
- 〖爱国〗 “四牡何时入,吾君忆履声。”
- 〖爱国〗 “为奏薰琴唱,仍题宝剑名。”
- 〖爱国〗 “野臣潜随击壤老,日下鼓腹歌可封。”
- 〖爱国〗 “闻道皇华使,方随皂盖臣。”
- 〖爱国〗 “婿为燕国王,身被诏狱加。”
- 〖爱国〗 “今日楼台鼎鼐,明年带砺山河。”
- 〖爱国〗 “谁分去来乡国事,凄然,曾是承平两少年。”
- 〖爱国〗 “汉家君臣欢宴终,高议云台论战功。”
- 〖爱国〗 “汉家天子今神武,不肯和亲归去来。”
- 〖爱国〗 “忘身辞凤阙,报国取龙庭。”
- 〖爱国〗 “放逐肯消亡国恨?岁时犹动楚人哀!”
- 〖爱国〗 “形胜三分国,波流万世功。”
- 〖爱国〗 “既秉上皇心,岂屑末代诮。”
- 〖爱国〗 “中心愿,平虏保民安国。”
- 〖爱国〗 “无边家国事,并入双蛾翠。”
- 〖感恩〗 “一往情深深几许?深山夕照深秋雨。”
- 〖感恩〗 “但将千岁叶,常奉万年杯。”
- 〖感恩〗 “一生傲岸苦不谐,恩疏媒劳志多乖。”
- 〖感恩〗 “剧辛乐毅感恩分,输肝剖胆效英才。”
- 〖感恩〗 “孤之有孔明,犹鱼之有水也。”