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浙科版高三生物选择性必修3 生物技术与工程目录
第一章 发酵工程
第一节 微生物的培养需要适宜条件
第二节 纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得
第三节 发酵工程为人类提供多样的生物产品
第二章 植物细胞工程
第一节 通过植物组织培养可获得完整植株
第二节 通过体细胞杂交可获得新的植物体
第三章 动物细胞工程
第一节 细胞培养是动物细胞工程的基础
第二节 通过细胞核移植克隆动物
第三节 通过细胞融合可产生具有新特性的细胞
第四节 对动物早期胚胎或配子进行处理可获得目标个体
第四章 基因工程
第一节 基因工程赋予生物新的遗传特性
第二节 基因工程及其延伸技术应用广泛
第五章 生物技术的安全与伦理
第一节 转基因产品的安全性引发社会的广泛关注
第二节 我国禁止生殖性克隆人
第三节 世界范围内应全面禁止生物武器
第一节 微生物的培养需要适宜条件
第二节 纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得
第三节 发酵工程为人类提供多样的生物产品
第二章 植物细胞工程
第一节 通过植物组织培养可获得完整植株
第二节 通过体细胞杂交可获得新的植物体
第三章 动物细胞工程
第一节 细胞培养是动物细胞工程的基础
第二节 通过细胞核移植克隆动物
第三节 通过细胞融合可产生具有新特性的细胞
第四节 对动物早期胚胎或配子进行处理可获得目标个体
第四章 基因工程
第一节 基因工程赋予生物新的遗传特性
第二节 基因工程及其延伸技术应用广泛
第五章 生物技术的安全与伦理
第一节 转基因产品的安全性引发社会的广泛关注
第二节 我国禁止生殖性克隆人
第三节 世界范围内应全面禁止生物武器
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- 《招隐》
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- 《题伍相庙》
- 《观大驾出叙事寄怀(见《文苑英华》)》
- 《三峡闻猿》
- 《酬和友人见寄(一作冬日淮上别文上人)》
- 〖写鸟〗 “日入群动息,归鸟趋林鸣。”
- 〖写鸟〗 “相望试登高,心随雁飞灭。”
- 〖写鸟〗 “阳月南飞雁,传闻至此回。”
- 〖写鸟〗 “微吟不道惊溪鸟,飞入乱云深处啼。”
- 〖写鸟〗 “崖崩路绝猿鸟去,惟有乔木搀天长。”
- 〖写鸟〗 “行到小溪深处,有黄鹂千百。”
- 〖写鸟〗 “洞庭一夜无穷雁,不待天明尽北飞。”
- 〖写鸟〗 “日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。”
- 〖写鸟〗 “别日南鸿才北去,今朝北雁又南飞。”
- 〖写鸟〗 “从此信音稀,岭南无雁飞。”
- 〖写鸟〗 “两行疏柳,一丝残照,万点鸦栖。”
- 〖写鸟〗 “野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。”
- 〖写鸟〗 “淮南秋雨夜,高斋闻雁来。”
- 〖写鸟〗 “羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”
- 〖写鸟〗 “过尽征鸿来尽燕,故园消息茫然。”
- 〖写鸟〗 “晴野鹭鸶飞一只,水葓花发秋江碧。”
- 〖写鸟〗 “时有官船桥畔过,白鸥飞去落前滩。”
- 〖写鸟〗 “燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。”
- 〖写鸟〗 “杨柳千条送马蹄,北来征雁旧南飞。”
- 〖写鸟〗 “烧痕惨淡带昏鸦,数尽寒梅未见花。”
- 〖写鸟〗 “生怕见花开花落,朝来塞雁先还。”
- 〖写鸟〗 “高馆张灯酒复清,夜钟残月雁归声。”
- 〖写鸟〗 “树头幽鸟,对调新语,语罢双飞却。”
- 〖写鸟〗 “孤舟向广武,一鸟归成皋。”
- 〖写鸟〗 “云外好呼南去雁,系书先为报江乡。”
- 〖写鸟〗 “莺莺燕燕分飞后,粉淡梨花瘦。”
- 〖写鸟〗 “天寒水鸟自相依,十百为群戏落晖。”
- 〖写鸟〗 “塞雁高飞人未还,一帘风月闲。”
- 〖写鸟〗 “燕雁无心,太湖西畔随云去。”
- 〖写鸟〗 “青苔满阶砌,白鸟故迟留。”