地质版高三通用技术选择性必修8 技术与职业探索目录
第一章 技术与职业结构
第一节 技术进步与职业发展
一、职业与职业结构
二、技术进步对职业发展的影响
第二节 职业变迁与职业人才
一、职业的历史变迁
二、新时代需要的职业人才
第三节 职业与产业
一、产业的基本概念
二、产业与职业
三、职业技术标准
第二章 技术与职业素养
第一节 职业素养
一、职业素养内涵
二、技术发展与职业素养
第二节 职业核心技能
一、职业核心技能概述
二、核心技能与职业相匹配
三、职业核心技能的提升
第三节 从业人员的职业精神和人文素养
一、从业人员的职业精神
二、从业人员的人文素养
第三章 技术与职业选择
第一节 认识自我与自我评估
一、职业认知
二、认识自我
三、自我评估的方法
四、职业匹配度自我分析
第二节 认识专业与正确择业
一、职业发展趋势
二、高校专业设置与相关专业的技术内涵
三、树立正确的职业观、择业观
第三节 职业决策与职业规划
一、选择专业策略与职业选择原则
二、选择专业与职业的方法
三、专业与职业选择的程序与步骤
第四章 技术与创业能力
第一节 技术与创新创业
一、创新创业的必要性和紧迫性
二、技术在创新创业中的重要作用
第二节 创新创业的能力与意识
一、创业的基本知识
二、创业者的素质与能力
三、创新创业意识的培养
第三节 创业与创业计划书
一、创业精神
二、创业前的准备
三、创业计划书的编写
第一节 技术进步与职业发展
一、职业与职业结构
二、技术进步对职业发展的影响
第二节 职业变迁与职业人才
一、职业的历史变迁
二、新时代需要的职业人才
第三节 职业与产业
一、产业的基本概念
二、产业与职业
三、职业技术标准
第二章 技术与职业素养
第一节 职业素养
一、职业素养内涵
二、技术发展与职业素养
第二节 职业核心技能
一、职业核心技能概述
二、核心技能与职业相匹配
三、职业核心技能的提升
第三节 从业人员的职业精神和人文素养
一、从业人员的职业精神
二、从业人员的人文素养
第三章 技术与职业选择
第一节 认识自我与自我评估
一、职业认知
二、认识自我
三、自我评估的方法
四、职业匹配度自我分析
第二节 认识专业与正确择业
一、职业发展趋势
二、高校专业设置与相关专业的技术内涵
三、树立正确的职业观、择业观
第三节 职业决策与职业规划
一、选择专业策略与职业选择原则
二、选择专业与职业的方法
三、专业与职业选择的程序与步骤
第四章 技术与创业能力
第一节 技术与创新创业
一、创新创业的必要性和紧迫性
二、技术在创新创业中的重要作用
第二节 创新创业的能力与意识
一、创业的基本知识
二、创业者的素质与能力
三、创新创业意识的培养
第三节 创业与创业计划书
一、创业精神
二、创业前的准备
三、创业计划书的编写
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- 《失题》
- 《及第后呈朝中知己》
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- 《寄僧知乾》
- 《牡丹》
- 《华山上方》
- 《寄僧尚颜》
- 《不出院僧》
- 《旅行闻寇》
- 《鹿门寺》
- 《道林寺》
- 〖时光〗 “晚岁登门最不才,萧萧华发映金罍。”
- 〖时光〗 “一自胡尘入汉关,十年伊洛路漫漫。”
- 〖时光〗 “黄金燃桂尽,壮志逐年衰。”
- 〖时光〗 “九日明朝酒香,一年好景橙黄。”
- 〖时光〗 “碧野朱桥当日事,人不见,水空流。”
- 〖时光〗 “去年寄书报阳台,今年寄书重相催。”
- 〖时光〗 “冉冉年时暮,迢迢天路征。”
- 〖时光〗 “十年重见,依旧秀色照清眸。”
- 〖时光〗 “年去年来白发新,匆匆马上又逢春。”
- 〖时光〗 “慷慨十年长剑在,登楼一笑暮山横。”
- 〖时光〗 “犹记得、当年深隐,门掩两三株。”
- 〖时光〗 “听元宵,往岁喧哗,歌也千家,舞也千家。”
- 〖时光〗 “不似当时,小桥冲雨,幽恨两人知。”
- 〖时光〗 “六曲阑干偎碧树,杨柳风轻,展尽黄金缕。”
- 〖时光〗 “红烛背,绣帘垂,梦长君不知。”
- 〖时光〗 “岭外音书断,经冬复历春。”
- 〖时光〗 “寂寂柴门村落里,也教插柳记年华。”
- 〖时光〗 “寂寞柴门村落里,也教插柳记年华。”
- 〖时光〗 “岁月匆匆留不住,鬓已星星堪镊。”
- 〖时光〗 “去年人在凤凰池,银烛夜弹丝。”
- 〖时光〗 “纵收香藏镜,他年重到,人面桃花在否。”
- 〖时光〗 “暗数十年湖上路,能几度,著娉婷。”
- 〖时光〗 “今年海角天涯。萧萧两鬓生华。”
- 〖时光〗 “记得武陵相见日,六年往事堪惊。”
- 〖时光〗 “游人记得承平事,暗喜风光似昔年。”
- 〖时光〗 “命随年欲尽,身与世俱忘;”
- 〖时光〗 “运往无淹物,年逝觉已催。”
- 〖时光〗 “白日何短短,百年苦易满。”
- 〖时光〗 “经年尘土满征衣,特特寻芳上翠微。”
- 〖时光〗 “九月寒砧催木叶,十年征戍忆辽阳。”