地质版高三通用技术选择性必修8 技术与职业探索目录
第一章 技术与职业结构
第一节 技术进步与职业发展
一、职业与职业结构
二、技术进步对职业发展的影响
第二节 职业变迁与职业人才
一、职业的历史变迁
二、新时代需要的职业人才
第三节 职业与产业
一、产业的基本概念
二、产业与职业
三、职业技术标准
第二章 技术与职业素养
第一节 职业素养
一、职业素养内涵
二、技术发展与职业素养
第二节 职业核心技能
一、职业核心技能概述
二、核心技能与职业相匹配
三、职业核心技能的提升
第三节 从业人员的职业精神和人文素养
一、从业人员的职业精神
二、从业人员的人文素养
第三章 技术与职业选择
第一节 认识自我与自我评估
一、职业认知
二、认识自我
三、自我评估的方法
四、职业匹配度自我分析
第二节 认识专业与正确择业
一、职业发展趋势
二、高校专业设置与相关专业的技术内涵
三、树立正确的职业观、择业观
第三节 职业决策与职业规划
一、选择专业策略与职业选择原则
二、选择专业与职业的方法
三、专业与职业选择的程序与步骤
第四章 技术与创业能力
第一节 技术与创新创业
一、创新创业的必要性和紧迫性
二、技术在创新创业中的重要作用
第二节 创新创业的能力与意识
一、创业的基本知识
二、创业者的素质与能力
三、创新创业意识的培养
第三节 创业与创业计划书
一、创业精神
二、创业前的准备
三、创业计划书的编写
第一节 技术进步与职业发展
一、职业与职业结构
二、技术进步对职业发展的影响
第二节 职业变迁与职业人才
一、职业的历史变迁
二、新时代需要的职业人才
第三节 职业与产业
一、产业的基本概念
二、产业与职业
三、职业技术标准
第二章 技术与职业素养
第一节 职业素养
一、职业素养内涵
二、技术发展与职业素养
第二节 职业核心技能
一、职业核心技能概述
二、核心技能与职业相匹配
三、职业核心技能的提升
第三节 从业人员的职业精神和人文素养
一、从业人员的职业精神
二、从业人员的人文素养
第三章 技术与职业选择
第一节 认识自我与自我评估
一、职业认知
二、认识自我
三、自我评估的方法
四、职业匹配度自我分析
第二节 认识专业与正确择业
一、职业发展趋势
二、高校专业设置与相关专业的技术内涵
三、树立正确的职业观、择业观
第三节 职业决策与职业规划
一、选择专业策略与职业选择原则
二、选择专业与职业的方法
三、专业与职业选择的程序与步骤
第四章 技术与创业能力
第一节 技术与创新创业
一、创新创业的必要性和紧迫性
二、技术在创新创业中的重要作用
第二节 创新创业的能力与意识
一、创业的基本知识
二、创业者的素质与能力
三、创新创业意识的培养
第三节 创业与创业计划书
一、创业精神
二、创业前的准备
三、创业计划书的编写
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- 《秋夜吟寄左偃》
- 《听郑羽人弹琴》
- 《思九江旧居三首》
- 《寄刘钧秀才》
- 《渔父》
- 〖七夕节〗 “恐是仙家好别离,故教迢递作佳期。”
- 〖七夕节〗 “寻思不似鹊桥人,犹自得、一年一度。”
- 〖七夕节〗 “应倾谢女珠玑箧,尽写檀郎锦绣篇。”
- 〖七夕节〗 “幸回郎意且斯须,一年中别今始初。”
- 〖七夕节〗 “谁忍窥河汉,迢迢问斗牛。”
- 〖七夕节〗 “鹊辞穿线月,花入曝衣楼。”
- 〖七夕节〗 “七夕年年信不违,银河清浅白云微,蟾光鹊影伯劳飞。”
- 〖七夕节〗 “二秋叶神媛,七夕望仙妃。”
- 〖七夕节〗 “夜色银河情一片。轻帐偷欢,银烛罗屏怨。”
- 〖七夕节〗 “又说今夕天津,西畔重欢遇。”
- 〖七夕节〗 “鹊桥波里出,龙车霄外飞。”
- 〖七夕节〗 “岂能无意酬乌鹊,惟与蜘蛛乞巧丝。”
- 〖七夕节〗 “已驾七香车,心心待晓霞。”
- 〖七夕节〗 “新秋逢闰,鹊桥重驾,两度人间乞巧。”
- 〖七夕节〗 “千家闭户无砧杵,七夕何人望斗牛。”
- 〖中秋节〗 “好时节,愿得年年,常见中秋月。”
- 〖中秋节〗 “万里婵娟,几许雾屏云幔。”
- 〖中秋节〗 “一月可曾闲几日,百年难得闰中秋。”
- 〖中秋节〗 “柳下系舟犹未稳,能几日、又中秋。”
- 〖中秋节〗 “素娥无赖,西去曾不为人留。”
- 〖中秋节〗 “寄言俦侣,莫负广寒沈醉。”
- 〖中秋节〗 “斟酌姮娥,九秋宫殿冷。”
- 〖中秋节〗 “起舞徘徊风露下,今夕不知何夕。”
- 〖中秋节〗 “想见广寒宫殿,正云梳风掠。”
- 〖中秋节〗 “想子胥今夜见嫦娥,沉冤雪。”
- 〖中秋节〗 “琼楼玉宇。分明不受人间暑。寻常岂是无三五。”
- 〖中秋节〗 “遮莫圆明似前度,不知谁续广寒游。”
- 〖中秋节〗 “分不尽,半凉天。可怜闲剩此婵娟。”
- 〖中秋节〗 “小住京华,早又是,中秋佳节。”
- 〖中秋节〗 “对望中天地,洞然如刷。”