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鄂教版高一数学必修 第二册目录
封面/前言/目录
第1章 函数的概念与性质
1.1 函数
阅读与讨论:函数概念的形成与发展
1.2 函数的基本性质
信息技术链接:用GeoGebra作函数的图象
思考与实践
第2章 幂函数、指数函数、对数函数
2.1 幂函数
2.2 指数函数
信息技术链接:a对指数函数y = a的x次方的图象的影响
阅读与讨论:神奇的e
2.3 对数函数
2.4 几类函数的增长差异
信息技术链接:研究一次函数、指数函数、对数函数的增长差异
阅读与讨论:如何度量嗓声和酸雨
思考与实践
第3章 三角函数
3.1 任意角与弧度制
3.2 任意角的三角函数
3.3 三角函数的图象与性质
3.4 函数y = Asin(ωx+φ)的图象
信息技术链接:A,ω,φ对函数y = Asin(ωx+φ)图象的影响
3.5 三角函数模型的简单应用
3.6 三角恒等变换
阅读与讨论:数学也需要实验
思考与实践
第4章 函数的应用
4.1 二分法与求方程的近似解
4.2 函数与数学模型
阅读与讨论:信息技术模拟函数模型并检验
课题学习:数学建模——人口增长模型
思考与实践
第1章 函数的概念与性质
1.1 函数
阅读与讨论:函数概念的形成与发展
1.2 函数的基本性质
信息技术链接:用GeoGebra作函数的图象
思考与实践
第2章 幂函数、指数函数、对数函数
2.1 幂函数
2.2 指数函数
信息技术链接:a对指数函数y = a的x次方的图象的影响
阅读与讨论:神奇的e
2.3 对数函数
2.4 几类函数的增长差异
信息技术链接:研究一次函数、指数函数、对数函数的增长差异
阅读与讨论:如何度量嗓声和酸雨
思考与实践
第3章 三角函数
3.1 任意角与弧度制
3.2 任意角的三角函数
3.3 三角函数的图象与性质
3.4 函数y = Asin(ωx+φ)的图象
信息技术链接:A,ω,φ对函数y = Asin(ωx+φ)图象的影响
3.5 三角函数模型的简单应用
3.6 三角恒等变换
阅读与讨论:数学也需要实验
思考与实践
第4章 函数的应用
4.1 二分法与求方程的近似解
4.2 函数与数学模型
阅读与讨论:信息技术模拟函数模型并检验
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思考与实践
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- 《凌云寺》
- 《题大云寺西阁》
- 《夏日蒲津寺居二首》
- 《泛觞池》
- 《秋夜山中述事》
- 《牡丹四首》
- 《碧鲜亭春题竹》
- 《送崔学士赴东川》
- 《褒斜道中》
- 《西县作》
- 《嘉陵驿(一作题嘉陵江驿)》
- 《筹笔驿(余为蜀从事,病武侯非王佐才,因有是题)》
- 《雨霁北归留题三学山》
- 《题汉州西湖》
- 《留题》
- 《乞假归题候馆》
- 《望蜀亭》
- 《荔枝诗》
- 《长安道》
- 《春雨》
- 《寄题巨源禅师》
- 《赠源寂禅师》
- 《谢刘相寄天柱茶》
- 《鄜州进白野鹊》
- 《答贾支使寄鹤》
- 《铜雀台》
- 《寒食日曲江》
- 《曲江醉题》
- 《西县道中有短亭,岩穴飞泉隔江洒至,因成二首》
- 《宋氏林亭》
- 〖春天〗 “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”
- 〖春天〗 “燕草如碧丝,秦桑低绿枝。”
- 〖春天〗 “红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归。”
- 〖春天〗 “昨夜风开露井桃,未央前殿月轮高。”
- 〖春天〗 “春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。”
- 〖春天〗 “过春风十里,尽荠麦青青。”
- 〖春天〗 “燕燕飞来,问春何在?唯有池塘自碧。”
- 〖春天〗 “满园深浅色,照在绿波中。”
- 〖春天〗 “庭前时有东风入,杨柳千条尽向西。”
- 〖春天〗 “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”
- 〖春天〗 “春风又绿江南岸,明月何时照我还?”
- 〖写景〗 “羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”
- 〖写景〗 “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”
- 〖写景〗 “春风不相识,何事入罗帏?”
- 〖写景〗 “野火烧不尽,春风吹又生。”
- 〖写景〗 “小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”
- 〖写景〗 “春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”
- 〖写景〗 “锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。”
- 〖写景〗 “蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。”
- 〖写景〗 “国破山河在,城春草木深。”
- 〖写景〗 “红豆生南国,春来发几枝。”
- 〖写景〗 “夜雨剪春韭,新炊间黄粱。”
- 〖写景〗 “律回岁晚冰霜少,春到人间草木知。”
- 〖写景〗 “暂伴月将影,行乐须及春。”
- 〖写景〗 “长江一帆远,落日五湖春。”
- 〖写景〗 “朝来入庭树,孤客最先闻。”
- 〖写景〗 “秋风吹不尽,总是玉关情。”
- 〖写景〗 “秋风生渭水,落叶满长安。”
- 〖写景〗 “秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。”
- 〖写景〗 “十分秋色无人管,半属芦花半蓼花。”

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