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第1单元 美术与生活
第1课 生活离不开美术
第2课 美术架起信息的桥梁
第3课 美术让生活更美好
第2单元 线条的魅力
第1课 美术作品中的线条
第2课 线条的排列组合
第3课 用线形材料造型
第3单元 色彩实验室
第1课 三原色
第2课 三间色
第3课 复色
第4单元 我是文具设计师
第1课 我喜欢的文具
第2课 我设计的文具
第5单元 节气与生活
第1课 走进“二十四节气”
第2课 冬去春来又一年
第3课 让节气文化“活”起来
第6单元 美丽的叶子
第1课 叶子的奥秘
第2课 巧用树叶做创意
第3课 神奇有趣的草木染
第7单元 我有健康好身体
第1课 运动之美
第2课 我们爱运动
第3课 我的运动计划
第8单元 传统工艺——扎染
第1课 扎染的魅力
第2课 探秘扎染技艺
第3课 巧手做扎染
第9单元 长城长
第1课 长城知多少
第2课 雄伟壮丽的长城
第3课 长城赞歌
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- 《和乐天秋凉闲卧》
- 《洛中早春赠乐天》
- 《令狐相公见示赠竹二十韵仍命继和》
- 《月夜忆乐天兼寄微之(一作月夜寄微之,忆乐天)》
- 《有獭吟》
- 《冬夜宴河中李相公中堂命筝歌送酒》
- 《有僧言罗浮事,因为诗以写之》
- 《游桃源一百韵》
- 《途中早发》
- 《善卷坛下作(在柱山上)》
- 《洞庭秋月行》
- 《始至云安寄兵部韩侍郎中书白舍人二公近曾远守故有属焉》
- 《缺题》
- 《海阳十咏·月窟》
- 《海阳十咏·蒙池》
- 《海阳十咏·玄览亭》
- 《海阳十咏·吏隐亭》
- 《酬湖州崔郎中见寄》
- 《和郴州杨侍郎玩郡斋紫薇花十四韵》
- 《酬牛相公独饮偶醉寓言见示》
- 《送鸿举游江西》
- 《观棋歌送儇师西游》
- 《将赴汝州,途出浚下,留辞李相公》
- 《乐天寄忆旧游,因作报白君以答》
- 《竞渡曲》
- 《飞鸢操》
- 《西山兰若试茶歌》
- 《三乡驿楼伏睹玄宗望女几山诗,小臣斐然有感》
- 《白鹭儿》
- 《龙阳县歌》
- 〖时光〗 “数年前也放狂,这几日全无况。”
- 〖时光〗 “去年夜半横江梦,倚危樯,参差曾赋。”
- 〖时光〗 “几砚昔年游,于今成十秋。”
- 〖时光〗 “寒泉贮、绀壶渐暖,年事对、青灯惊换了。”
- 〖时光〗 “去年今日卧燕台,铜鼓中宵隐地雷。”
- 〖时光〗 “旦别河桥杨柳风,夕卧伊川桃李月。”
- 〖时光〗 “去年折赠行人远,今年恨、依然纤手。”
- 〖时光〗 “北客翩然,壮心偏感,年华将暮。”
- 〖时光〗 “三年遇寒食,尽在洛阳城。”
- 〖时光〗 “山樯谷堑依然在,弱吐强吞尽已空。”
- 〖时光〗 “前年过代北,今岁往辽西。”
- 〖时光〗 “重冈已隔红尘断,村落更年丰。”
- 〖时光〗 “年华共,混同江水,流去几时回。”
- 〖时光〗 “壮年何事憔悴,华发改朱颜。”
- 〖时光〗 “六翮飘飖私自怜,一离京洛十余年。”
- 〖时光〗 “昔岁逢太平,山林二十年。”
- 〖时光〗 “桃李待日开,荣华照当年。”
- 〖时光〗 “去时梅萼初凝粉。不觉小桃风力损。”
- 〖理想〗 “宁为百夫长,胜作一书生。”
- 〖理想〗 “长恨此身非我有,何时忘却营营。”
- 〖理想〗 “登鸾车,侍轩辕,遨游青天中,其乐不可言。”
- 〖理想〗 “游说万乘苦不早,著鞭跨马涉远道。”
- 〖理想〗 “满目山河增感慨,一时风景寄遨游。”
- 〖理想〗 “何计长来此,闲眠过一生。”
- 〖理想〗 “迢递嵩高下,归来且闭关。”
- 〖理想〗 “何时诏此金钱会,暂醉佳人锦瑟旁。”
- 〖理想〗 “但从今、记取楚楼风,裴台月。”
- 〖理想〗 “愿天上人间,占得欢娱,年年今夜。”
- 〖理想〗 “我欲乘槎,直穷银汉,问津深入。”
- 〖理想〗 “种竹淇园远致君,生平孤节负辛勤。”