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冀美版三年级美术下册(2026春版)目录
封面/前言/目录
第1单元 质朴智慧的民间玩具
第1课 民间玩具与生活
第2课 好看好玩的民间玩具
第3课 民间玩具大集
第2单元 长啊长
第1课 种子成长日记
第2课 动物成长趣事多
第3课 他长，你长，我也长
第3单元 上古奇书《山海经》
第1课 《山海经》里故事多
第2课 《山海经》中的神奇动物
第3课 我创造的“神兽”
第4单元 设计“点”亮生活
第1课 古代灯具设计的智慧
第2课 灯具造型设计
第3课 制作一盏氛围灯
第5单元 我们喜欢《西游记》
第1课 一起读“西游”
第2课 一起演“西游”
第3课 一起创“西游”
第6单元 精彩的吴桥杂技
第1课 好看的吴桥杂技
第2课 吴桥杂技小舞台
第7单元 齐白石笔下的蔬果
第1课 蔬果寄深情
第2课 妙在似与不似之间
第3课 我家的菜篮子
第8单元 传统工艺——蓝印花布
第1课 与生活紧密联系的蓝印花布
第2课 工艺探秘
第3课 传承与开拓
第9单元 龙的传人
第1课 寻根溯源中国龙
第2课 精神抖擞中国龙
第3课 生生不息中国龙
中外美术家介绍
第1单元 质朴智慧的民间玩具
第1课 民间玩具与生活
第2课 好看好玩的民间玩具
第3课 民间玩具大集
第2单元 长啊长
第1课 种子成长日记
第2课 动物成长趣事多
第3课 他长，你长，我也长
第3单元 上古奇书《山海经》
第1课 《山海经》里故事多
第2课 《山海经》中的神奇动物
第3课 我创造的“神兽”
第4单元 设计“点”亮生活
第1课 古代灯具设计的智慧
第2课 灯具造型设计
第3课 制作一盏氛围灯
第5单元 我们喜欢《西游记》
第1课 一起读“西游”
第2课 一起演“西游”
第3课 一起创“西游”
第6单元 精彩的吴桥杂技
第1课 好看的吴桥杂技
第2课 吴桥杂技小舞台
第7单元 齐白石笔下的蔬果
第1课 蔬果寄深情
第2课 妙在似与不似之间
第3课 我家的菜篮子
第8单元 传统工艺——蓝印花布
第1课 与生活紧密联系的蓝印花布
第2课 工艺探秘
第3课 传承与开拓
第9单元 龙的传人
第1课 寻根溯源中国龙
第2课 精神抖擞中国龙
第3课 生生不息中国龙
中外美术家介绍
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- 《无月不登楼（种花）》
- 《红窗怨（即事）》
- 《真珠帘（栽竹）》
- 《倦寻芳（试墨）》
- 《减字木兰花》
- 《减字木兰花》
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- 《画堂春（风中荷花）》
- 《捣练子》
- 《如梦令》
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- 《行香子》
- 《醉落魄》
- 《西江月》
- 《减字木兰花（四劝）》
- 《减字木兰花（头劝）》
- 《减字木兰花（以下竹斋侑酒辞）》
- 《减字木兰花（杨梅）》
- 《减字木兰花（简沈都仓）》
- 《减字木兰花》
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- 《减字木兰花（嗔）》
- 《前调（山中清明后一日大雪）》
- 《西江月（送客石＿·亭）》
- 《满江红（和监田驿驹父留题）》
- 《忆秦娥（初春）》
- 《昭君怨·咏荷上雨》
- 〖春天〗 “春路雨添花，花动一山春色。”
- 〖春天〗 “春风春雨花经眼，江北江南水拍天。”
- 〖春天〗 “春阴垂野草青青，时有幽花一树明。”
- 〖春天〗 “等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
- 〖春天〗 “燕草如碧丝，秦桑低绿枝。”
- 〖春天〗 “红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。”
- 〖春天〗 “昨夜风开露井桃，未央前殿月轮高。”
- 〖春天〗 “春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。”
- 〖春天〗 “过春风十里，尽荠麦青青。”
- 〖春天〗 “燕燕飞来，问春何在？唯有池塘自碧。”
- 〖春天〗 “满园深浅色，照在绿波中。”
- 〖春天〗 “庭前时有东风入，杨柳千条尽向西。”
- 〖春天〗 “沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
- 〖春天〗 “春风又绿江南岸，明月何时照我还？”
- 〖写景〗 “羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”
- 〖写景〗 “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”
- 〖写景〗 “春风不相识，何事入罗帏？”
- 〖写景〗 “野火烧不尽，春风吹又生。”
- 〖写景〗 “小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”
- 〖写景〗 “春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”
- 〖写景〗 “锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。”
- 〖写景〗 “蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。”
- 〖写景〗 “国破山河在，城春草木深。”
- 〖写景〗 “红豆生南国，春来发几枝。”
- 〖写景〗 “夜雨剪春韭，新炊间黄粱。”
- 〖写景〗 “律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。”
- 〖写景〗 “暂伴月将影，行乐须及春。”
- 〖写景〗 “长江一帆远，落日五湖春。”
- 〖写景〗 “朝来入庭树，孤客最先闻。”
- 〖写景〗 “秋风吹不尽，总是玉关情。”
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