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冀美版三年级美术下册(2026春版)目录
封面/前言/目录
第1单元 质朴智慧的民间玩具
第1课 民间玩具与生活
第2课 好看好玩的民间玩具
第3课 民间玩具大集
第2单元 长啊长
第1课 种子成长日记
第2课 动物成长趣事多
第3课 他长，你长，我也长
第3单元 上古奇书《山海经》
第1课 《山海经》里故事多
第2课 《山海经》中的神奇动物
第3课 我创造的“神兽”
第4单元 设计“点”亮生活
第1课 古代灯具设计的智慧
第2课 灯具造型设计
第3课 制作一盏氛围灯
第5单元 我们喜欢《西游记》
第1课 一起读“西游”
第2课 一起演“西游”
第3课 一起创“西游”
第6单元 精彩的吴桥杂技
第1课 好看的吴桥杂技
第2课 吴桥杂技小舞台
第7单元 齐白石笔下的蔬果
第1课 蔬果寄深情
第2课 妙在似与不似之间
第3课 我家的菜篮子
第8单元 传统工艺——蓝印花布
第1课 与生活紧密联系的蓝印花布
第2课 工艺探秘
第3课 传承与开拓
第9单元 龙的传人
第1课 寻根溯源中国龙
第2课 精神抖擞中国龙
第3课 生生不息中国龙
中外美术家介绍
第1单元 质朴智慧的民间玩具
第1课 民间玩具与生活
第2课 好看好玩的民间玩具
第3课 民间玩具大集
第2单元 长啊长
第1课 种子成长日记
第2课 动物成长趣事多
第3课 他长，你长，我也长
第3单元 上古奇书《山海经》
第1课 《山海经》里故事多
第2课 《山海经》中的神奇动物
第3课 我创造的“神兽”
第4单元 设计“点”亮生活
第1课 古代灯具设计的智慧
第2课 灯具造型设计
第3课 制作一盏氛围灯
第5单元 我们喜欢《西游记》
第1课 一起读“西游”
第2课 一起演“西游”
第3课 一起创“西游”
第6单元 精彩的吴桥杂技
第1课 好看的吴桥杂技
第2课 吴桥杂技小舞台
第7单元 齐白石笔下的蔬果
第1课 蔬果寄深情
第2课 妙在似与不似之间
第3课 我家的菜篮子
第8单元 传统工艺——蓝印花布
第1课 与生活紧密联系的蓝印花布
第2课 工艺探秘
第3课 传承与开拓
第9单元 龙的传人
第1课 寻根溯源中国龙
第2课 精神抖擞中国龙
第3课 生生不息中国龙
中外美术家介绍
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- 《鹧鸪天（和陈景卫忆西湖）》
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- 《转调定风波（和答海南统领陈康时）》
- 《南歌子（和章潮洲二首）》
- 《南歌子》
- 《蓦溪山（寄宝学）》
- 《点绛唇》
- 《清平乐》
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- 《满庭芳（代乡老众宾报劝）》
- 《满庭芳（四明尊老会劝乡大夫酒）》
- 《满庭芳（叔父庆宅并章服代作）》
- 《望海朝（庆八十）》
- 《渔父舞》
- 《柘枝舞》
- 《采莲（煞衮）》
- 《采莲（实催）》
- 《采莲（摇捱遍）》
- 《清平乐（和曾检法海棠）》
- 《明月逐人来（寿仙翁）》
- 《蝶恋花（扇鼓）》
- 《鹧鸪天（次韵陆务观贺东归）》
- 《临江仙（赠妇人写字）》
- 《点绛唇》
- 〖写鸟〗 “始知锁向金笼听，不及林间自在啼。”
- 〖写鸟〗 “岸柳垂金线，雨晴莺百啭。”
- 〖写鸟〗 “罩向金笼好羽仪，分明喉舌似君稀。”
- 〖写鸟〗 “旧时王谢、堂前燕子，飞向谁家。”
- 〖写鸟〗 “远雁下平沙，嘹亮遗凄唳。”
- 〖写鸟〗 “燕子归来，雕梁何处，底事呢喃语。”
- 〖写鸟〗 “寂寞风蝉至，连翩霜雁来。”
- 〖写鸟〗 “清香随风发，落日好鸟归。”
- 〖写鸟〗 “不知天外雁，何事乐长征？”
- 〖写鸟〗 “雁起青天，数行书似旧藏处。”
- 〖写鸟〗 “记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。”
- 〖写鸟〗 “更满眼、残红吹尽，叶底黄鹂自语。”
- 〖写鸟〗 “却是有，年年塞雁，归来曾见开时。”
- 〖写鸟〗 “乱鸦三四点，愁坐话无憀。”
- 〖写鸟〗 “燕子巢方就，盆池小，新荷蔽。”
- 〖写鸟〗 “枫林凋翠，寒雁声悲。”
- 〖写鸟〗 “有鸟鸷立，羽翼张。”
- 〖写鸟〗 “高处莺啼低蝶舞。何况日长，燕子能言语。”
- 〖写鸟〗 “平皋行雁下，曲渚双凫出。”
- 〖写鸟〗 “昼成凄黯，雁飞过、垂杨转青。”
- 〖写鸟〗 “送数声惊雁，下离烟水，嘹唳度寒云。”
- 〖写鸟〗 “料峭春寒中酒，交加晓梦啼莺。”
- 〖写鸟〗 “下窥指高鸟，俯听闻惊风。”
- 〖写鸟〗 “门外绿阴千顷，两两黄鹂相应。”
- 〖写鸟〗 “侧见双翠鸟，巢在三珠树。”
- 〖写鸟〗 “猿鸟犹疑畏简书，风云常为护储胥。”
- 〖写鸟〗 “交河城边鸟飞绝，轮台路上马蹄滑。”
- 〖写鸟〗 “居庸关上子规啼，饮马流泉落日低。”
- 〖写鸟〗 “春阳如昨日，碧树鸣黄鹂。”
- 〖写鸟〗 “叶暗乳鸦啼，风定老红犹落。”
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