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冀美版三年级美术下册(2026春版)目录
封面/前言/目录
第1单元 质朴智慧的民间玩具
第1课 民间玩具与生活
第2课 好看好玩的民间玩具
第3课 民间玩具大集
第2单元 长啊长
第1课 种子成长日记
第2课 动物成长趣事多
第3课 他长，你长，我也长
第3单元 上古奇书《山海经》
第1课 《山海经》里故事多
第2课 《山海经》中的神奇动物
第3课 我创造的“神兽”
第4单元 设计“点”亮生活
第1课 古代灯具设计的智慧
第2课 灯具造型设计
第3课 制作一盏氛围灯
第5单元 我们喜欢《西游记》
第1课 一起读“西游”
第2课 一起演“西游”
第3课 一起创“西游”
第6单元 精彩的吴桥杂技
第1课 好看的吴桥杂技
第2课 吴桥杂技小舞台
第7单元 齐白石笔下的蔬果
第1课 蔬果寄深情
第2课 妙在似与不似之间
第3课 我家的菜篮子
第8单元 传统工艺——蓝印花布
第1课 与生活紧密联系的蓝印花布
第2课 工艺探秘
第3课 传承与开拓
第9单元 龙的传人
第1课 寻根溯源中国龙
第2课 精神抖擞中国龙
第3课 生生不息中国龙
中外美术家介绍
第1单元 质朴智慧的民间玩具
第1课 民间玩具与生活
第2课 好看好玩的民间玩具
第3课 民间玩具大集
第2单元 长啊长
第1课 种子成长日记
第2课 动物成长趣事多
第3课 他长，你长，我也长
第3单元 上古奇书《山海经》
第1课 《山海经》里故事多
第2课 《山海经》中的神奇动物
第3课 我创造的“神兽”
第4单元 设计“点”亮生活
第1课 古代灯具设计的智慧
第2课 灯具造型设计
第3课 制作一盏氛围灯
第5单元 我们喜欢《西游记》
第1课 一起读“西游”
第2课 一起演“西游”
第3课 一起创“西游”
第6单元 精彩的吴桥杂技
第1课 好看的吴桥杂技
第2课 吴桥杂技小舞台
第7单元 齐白石笔下的蔬果
第1课 蔬果寄深情
第2课 妙在似与不似之间
第3课 我家的菜篮子
第8单元 传统工艺——蓝印花布
第1课 与生活紧密联系的蓝印花布
第2课 工艺探秘
第3课 传承与开拓
第9单元 龙的传人
第1课 寻根溯源中国龙
第2课 精神抖擞中国龙
第3课 生生不息中国龙
中外美术家介绍
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- 《小重山（成都上元席上用权帅许觉民韵）》
- 《醉花阴（生日）》
- 《丑奴儿（寄齐尧佐）》
- 《好事近（成都赏山茶，用路漕韵）》
- 《好事近》
- 《锦堂春（正旦作）》
- 《满庭芳（泛梅）》
- 《满庭芳（和催梅）》
- 《永遇乐（和钱处和上元）》
- 《念奴娇（坐上和何司户）》
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- 《西江月（开炉）》
- 《多丽（七夕游莲荡作）》
- 《风流子》
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- 《贺新郎》
- 《满庭芳（行次四安，用前韵，寄章叔通、沈无隐）》
- 《秋蕊香》
- 《水调歌头（和人新堂）》
- 〖梅花〗 “应是夜寒凝。恼得梅花睡不成。”
- 〖梅花〗 “越梅半拆轻寒里，冰清淡薄笼蓝水。”
- 〖梅花〗 “候馆梅残，溪桥柳细。”
- 〖梅花〗 “醉折残梅一两枝，不妨桃李自逢时。”
- 〖梅花〗 “梅落繁枝千万片，犹自多情，学雪随风转。”
- 〖梅花〗 “江南腊尽，早梅花开后，分付新春与垂柳。”
- 〖梅花〗 “花意争春，先出岁寒枝。”
- 〖梅花〗 “窗间梅熟落蒂，墙下笋成出林。”
- 〖梅花〗 “试问梅花何处好，与君藉草携壶。”
- 〖梅花〗 “起来搔首，梅影横窗瘦。”
- 〖梅花〗 “临砌影，寒香乱、冻梅藏韵。”
- 〖梅花〗 “两岸月桥花半吐。红透肌香，暗把游人误。”
- 〖梅花〗 “千点寒梅晓角中，一番春信画楼东。”
- 〖梅花〗 “今岁早梅开，依旧年时月。”
- 〖梅花〗 “雪后燕瑶池，人间第一枝。”
- 〖梅花〗 “野桥梅几树，并是白纷纷。”
- 〖梅花〗 “百花头上开，冰雪寒中见。”
- 〖梅花〗 “风送梅花过小桥，飘飘。”
- 〖梅花〗 “怕歌愁舞懒逢迎。妆晚托春酲。”
- 〖梅花〗 “东君也不爱惜，雪压霜欺。”
- 〖梅花〗 “朔吹飘夜香，繁霜滋晓白。”
- 〖梅花〗 “寒英坐销落，何用慰远客。”
- 〖梅花〗 “犹余雪霜态，未肯十分红。”
- 〖梅花〗 “吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度。”
- 〖梅花〗 “叶开随足影，花多助重条。”
- 〖梅花〗 “云锁嫩黄烟柳细，风吹红蒂雪梅残。”
- 〖梅花〗 “拨雪寻春，烧灯续昼。暗香院落梅开后。”
- 〖梅花〗 “多谢梅花，伴我微吟。”
- 〖梅花〗 “一朵江梅春带雪。玉软云娇，姑射肌肤洁。”
- 〖梅花〗 “梅片作团飞，雨外柳丝金湿。”
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