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冀美版三年级美术下册(2026春版)目录
封面/前言/目录
第1单元 质朴智慧的民间玩具
第1课 民间玩具与生活
第2课 好看好玩的民间玩具
第3课 民间玩具大集
第2单元 长啊长
第1课 种子成长日记
第2课 动物成长趣事多
第3课 他长,你长,我也长
第3单元 上古奇书《山海经》
第1课 《山海经》里故事多
第2课 《山海经》中的神奇动物
第3课 我创造的“神兽”
第4单元 设计“点”亮生活
第1课 古代灯具设计的智慧
第2课 灯具造型设计
第3课 制作一盏氛围灯
第5单元 我们喜欢《西游记》
第1课 一起读“西游”
第2课 一起演“西游”
第3课 一起创“西游”
第6单元 精彩的吴桥杂技
第1课 好看的吴桥杂技
第2课 吴桥杂技小舞台
第7单元 齐白石笔下的蔬果
第1课 蔬果寄深情
第2课 妙在似与不似之间
第3课 我家的菜篮子
第8单元 传统工艺——蓝印花布
第1课 与生活紧密联系的蓝印花布
第2课 工艺探秘
第3课 传承与开拓
第9单元 龙的传人
第1课 寻根溯源中国龙
第2课 精神抖擞中国龙
第3课 生生不息中国龙
中外美术家介绍
第1单元 质朴智慧的民间玩具
第1课 民间玩具与生活
第2课 好看好玩的民间玩具
第3课 民间玩具大集
第2单元 长啊长
第1课 种子成长日记
第2课 动物成长趣事多
第3课 他长,你长,我也长
第3单元 上古奇书《山海经》
第1课 《山海经》里故事多
第2课 《山海经》中的神奇动物
第3课 我创造的“神兽”
第4单元 设计“点”亮生活
第1课 古代灯具设计的智慧
第2课 灯具造型设计
第3课 制作一盏氛围灯
第5单元 我们喜欢《西游记》
第1课 一起读“西游”
第2课 一起演“西游”
第3课 一起创“西游”
第6单元 精彩的吴桥杂技
第1课 好看的吴桥杂技
第2课 吴桥杂技小舞台
第7单元 齐白石笔下的蔬果
第1课 蔬果寄深情
第2课 妙在似与不似之间
第3课 我家的菜篮子
第8单元 传统工艺——蓝印花布
第1课 与生活紧密联系的蓝印花布
第2课 工艺探秘
第3课 传承与开拓
第9单元 龙的传人
第1课 寻根溯源中国龙
第2课 精神抖擞中国龙
第3课 生生不息中国龙
中外美术家介绍
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- 六年级数学上册(2026秋版)
- 六年级数学上册(2026秋版)
- 六年级数学上册(2026秋版)
- 六年级数学上册(2026秋版)
- 六年级数学上册(2026秋版)
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- 《鹧鸪天》
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- 《宝鼎现(上元上江西刘枢密)》
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- 《虞美人(寄人觅梅)》
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- 《玉楼春》
- 《点绛唇》
- 《点绛唇》
- 《品令》
- 〖励志〗 “天生我材必有用,千金散尽还复来。”
- 〖励志〗 “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”
- 〖励志〗 “壁立千仞,无欲则刚。”
- 〖励志〗 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
- 〖励志〗 “笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”
- 〖励志〗 “博观而约取,厚积而薄发”
- 〖励志〗 “夫尺有所短,寸有所长”
- 〖励志〗 “出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”
- 〖励志〗 “不入虎穴,不得虎子。”
- 〖励志〗 “不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”
- 〖励志〗 “采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”
- 〖励志〗 “臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”
- 〖励志〗 “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”
- 〖励志〗 “安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”
- 〖励志〗 “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”
- 〖励志〗 “壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”
- 〖励志〗 “壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。”
- 〖哲理〗 “欲穷千里目,更上一层楼。”
- 〖哲理〗 “问渠哪得清如许?为有源头活水来。”
- 〖哲理〗 “海日生残夜,江春入旧年。”
- 〖哲理〗 “旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”
- 〖哲理〗 “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”
- 〖老师〗 “随风潜入夜,润物细无声。”
- 〖老师〗 “桃李不言,下自成蹊”
- 〖老师〗 “一日为师,终身为父。”
- 〖老师〗 “令公桃李满天下,何用堂前更种花。”
- 〖老师〗 “鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。”
- 〖老师〗 “新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”
- 〖母亲〗 “谁言寸草心,报得三春晖!”
- 〖母亲〗 “惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。”

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