仁爱版八年级地理上册(2025秋版)目录
单元一 了解祖国的概况
项目学习·开展省级行政区拼图游戏
专题一 疆域与行政区划
专题二 人口与民族
单元二 走进祖国的大自然
项目学习·沿着北纬30°线去考察
专题一 地形与地势
专题二 气象与气候
专题三 河流与湖泊
专题四 自然灾害及其防御
单元三 探寻祖国的自然资源
项目学习·开展校园自然资源调查
专题一 水资源及其保护
专题二 土地资源及其保护
专题三 矿产资源及其保护
专题四 海洋资源及其保护
单元四 认识祖国的产业特征
项目学习·设计中国地方特产明信片
专题一 农业——国民经济的基础
专题二 工业——国民经济的支柱
专题三 交通运输业——国民经济的纽带
跨学科主题学习 编制二十四节气绘本
项目学习·开展省级行政区拼图游戏
专题一 疆域与行政区划
专题二 人口与民族
单元二 走进祖国的大自然
项目学习·沿着北纬30°线去考察
专题一 地形与地势
专题二 气象与气候
专题三 河流与湖泊
专题四 自然灾害及其防御
单元三 探寻祖国的自然资源
项目学习·开展校园自然资源调查
专题一 水资源及其保护
专题二 土地资源及其保护
专题三 矿产资源及其保护
专题四 海洋资源及其保护
单元四 认识祖国的产业特征
项目学习·设计中国地方特产明信片
专题一 农业——国民经济的基础
专题二 工业——国民经济的支柱
专题三 交通运输业——国民经济的纽带
跨学科主题学习 编制二十四节气绘本
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- 《少年游》
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- 《端正好》
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- 《卜算子》
- 《采明珠》
- 《剔银灯》
- 《渔家傲》
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- 《鹊桥仙》
- 《燕归梁》
- 《诉衷情（五之三）》
- 〖伤感〗 “扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。”
- 〖伤感〗 “三千丈清愁鬓发，五十年春梦繁华。”
- 〖伤感〗 “佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。”
- 〖伤感〗 “戚姬髡发入舂市，万古共悲辛。”
- 〖伤感〗 “河畔青芜堤上柳，为问新愁，何事年年有？”
- 〖伤感〗 “万里无人收白骨，家家城下招魂葬。”
- 〖伤感〗 “十年花骨东风泪，几点螺香素壁尘。”
- 〖伤感〗 “平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。”
- 〖伤感〗 “悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。”
- 〖孤独〗 “昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”
- 〖孤独〗 “渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去？”
- 〖孤独〗 “一寸柔肠情几许？薄衾孤枕，梦回人静，彻晓潇潇雨。”
- 〖孤独〗 “众鸟高飞尽，孤云独去闲。”
- 〖孤独〗 “野径云俱黑，江船火独明。”
- 〖孤独〗 “半生已分孤眠过，山枕檀痕涴。”
- 〖孤独〗 “相看两不厌，只有敬亭山。”
- 〖孤独〗 “千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟，笛在月明楼。”
- 〖孤独〗 “对酒卷帘邀明月，风露透窗纱。”
- 〖孤独〗 “独坐幽篁里，弹琴复长啸。”
- 〖孤独〗 “惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。”
- 〖孤独〗 “谁怜一片影，相失万重云？”
- 〖孤独〗 “飘飘何所似，天地一沙鸥。”
- 〖孤独〗 “独上江楼思渺然，月光如水水如天。”
- 〖孤独〗 “冠盖满京华，斯人独憔悴。”
- 〖孤独〗 “寂寂竟何待，朝朝空自归。”
- 〖孤独〗 “形影忽不见，翩翩伤我心。”
- 〖孤独〗 “卢家少妇郁金堂，海燕双栖玳瑁梁。”
- 〖孤独〗 “叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。”
- 〖孤独〗 “独出前门望野田，月明荞麦花如雪。”
- 〖孤独〗 “扣舷独啸，不知今夕何夕。”
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