仁爱版八年级地理上册(2025秋版)目录
单元一 了解祖国的概况
项目学习·开展省级行政区拼图游戏
专题一 疆域与行政区划
专题二 人口与民族
单元二 走进祖国的大自然
项目学习·沿着北纬30°线去考察
专题一 地形与地势
专题二 气象与气候
专题三 河流与湖泊
专题四 自然灾害及其防御
单元三 探寻祖国的自然资源
项目学习·开展校园自然资源调查
专题一 水资源及其保护
专题二 土地资源及其保护
专题三 矿产资源及其保护
专题四 海洋资源及其保护
单元四 认识祖国的产业特征
项目学习·设计中国地方特产明信片
专题一 农业——国民经济的基础
专题二 工业——国民经济的支柱
专题三 交通运输业——国民经济的纽带
跨学科主题学习 编制二十四节气绘本
项目学习·开展省级行政区拼图游戏
专题一 疆域与行政区划
专题二 人口与民族
单元二 走进祖国的大自然
项目学习·沿着北纬30°线去考察
专题一 地形与地势
专题二 气象与气候
专题三 河流与湖泊
专题四 自然灾害及其防御
单元三 探寻祖国的自然资源
项目学习·开展校园自然资源调查
专题一 水资源及其保护
专题二 土地资源及其保护
专题三 矿产资源及其保护
专题四 海洋资源及其保护
单元四 认识祖国的产业特征
项目学习·设计中国地方特产明信片
专题一 农业——国民经济的基础
专题二 工业——国民经济的支柱
专题三 交通运输业——国民经济的纽带
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- 《减字木兰花（林钟商）》
- 《玉联环（般涉调）》
- 《菩萨蛮（七夕·般涉调）》
- 《菩萨蛮（般涉调）》
- 《系裙腰·般涉调》
- 《沁园春（寄都城赵阅道·般涉调）》
- 《倾杯（吴兴·般涉调）》
- 《木兰花》
- 《木兰花（和孙公素别安陆·般涉调）》
- 《定风波令（再次韵送子瞻·般涉调）》
- 《少年游（渝州席上和韵·般涉调）》
- 《庆同天（即怨王孙）》
- 《惜琼花·汀苹白》
- 《熙州慢（赠述古·般涉调）》
- 《浣溪沙·楼倚春江百尺高》
- 《醉落魄（吴兴莘老席上·般涉调）》
- 《御街行（般涉调）》
- 《画堂春·外湖莲子长参差》
- 《望江南（与龙靓·般涉调）》
- 《醉垂鞭（钱塘送祖择之·般涉调）》
- 《卜算子（般涉调）》
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- 《浣溪沙·一向年光有限身》
- 《浣溪沙》
- 《浣溪沙》
- 《浣溪沙》
- 《破阵子》
- 《谒金门》
- 《望江南（闺情）》
- 《塞垣春（寄子山）》
- 〖思乡〗 “青紫虽被体，不如早还乡。”
- 〖思乡〗 “老至居人下，春归在客先。”
- 〖思乡〗 “停船暂借问，或恐是同乡。”
- 〖思乡〗 “归梦寄吴樯。水驿江程去路长。”
- 〖思乡〗 “塞花飘客泪，边柳挂乡愁。”
- 〖思乡〗 “还将两行泪，遥寄海西头。”
- 〖思乡〗 “满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。”
- 〖思乡〗 “夜寒茅店不成眠，残月照吟鞭。”
- 〖思乡〗 “乡心新岁切，天畔独潸然。”
- 〖思乡〗 “不用凭栏苦回首，故乡七十五长亭。”
- 〖思乡〗 “异乡物态与人殊，惟有东风旧相识。”
- 〖思乡〗 “鹿车何日驾，归去颍东田。”
- 〖思乡〗 “坐到三更尽，归仍万里赊。”
- 〖思乡〗 “四海十年兵不解，胡尘直到江城。”
- 〖思乡〗 “雁来音信无凭，路遥归梦难成。”
- 〖思乡〗 “风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难。”
- 〖思乡〗 “灞涘望长安，河阳视京县。”
- 〖思乡〗 “堪怨王孙，不记归期早。”
- 〖思乡〗 “夜听胡笳折杨柳，教人意气忆长安。”
- 〖思乡〗 “天怜客子乡关远。借与花消遣。”
- 〖思乡〗 “门有车马客，驾言发故乡。”
- 〖思乡〗 “有情知望乡，谁能鬒不变？”
- 〖思乡〗 “汉月垂乡泪，胡沙费马蹄。”
- 〖思乡〗 “已知泉路近，欲别故乡难。”
- 〖思乡〗 “遥想江口依然，鸟啼花谢，今日谁为主。”
- 〖思乡〗 “鞭个马儿归去也，心急马行迟。”
- 〖思乡〗 “故乡归去千里，佳处辄迟留。”
- 〖思乡〗 “那堪旅馆经残腊，只把空书寄故乡。”
- 〖思乡〗 “常有江南船，寄书家中否。”
- 〖思乡〗 “儿童见说深惊讶，却问何方是故乡。”
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