地质版高三通用技术选择性必修10 科技人文融合创新专题目录
第一章 科技人文融合创新概述
第一节 什么是STS、STEM、STEM+
一、STS、STEM、STEM十理念的发展历程
二、学习领域融合对知识创新的意义
第二节 科技人文融合创新的结构分析
一、科技人文融合创新的结构
二、科技人文融合创新组成要素的区别和联系
三、科技人文融合创新项目中各因素的制约关系和通约特性
第二章 科技人文融合创新项目活动
第一节 科技人文融合创新项目活动基础
一、科技人文融合创新项目活动的基础条件
二、科技人文融合创新项目活动的技术要素
三、常见工程问题分析方法
第二节 科技人文融合创新项目活动过程
一、明确问题
二、收集信息
三、制订方案
四、制作与测试模型
五、完善方案
六、评估方案
第三章 桥梁设计与实践
第一节 认识桥梁
一、桥梁的含义及其分类
二、桥梁的基本组成
三、桥梁的基本形式及其力学原理
四、桥梁材料
五、桥梁与文化
第二节 桥梁的设计与建造
一、桥粱需求来源
二、桥梁的设计
三、桥梁建造过程
第三节 双塔斜拉桥模型设计与制作实践
一、明确间题
二、收集信息
三、制订方案
四、模型制作与测试
五、完普方案
六、评估方案
第四章 交通工具设计与实践
第一节 认识交通工具
一、交通工具的常见类型
二、交通工具系统的构成
三、交通工具与能源
第二节 常见交通工具的设计与制造
一、汽车的设计研发
二、汽车的生产制造
第三节 太阳能小车设计与制作实践
一、明确问题
二、收集信息
三、制订设计方案
四、模型制作与测试
五、完蓉方案
六、评估方案
第五章 航空器设计与实践
第一节 认识航空器
一、什么是航空器
二、航空器的常见类型
三、航空器在社会发展中的价值
四、飞机飞行的科学原理
五、常见航空器的系统组成
第二节 常见航空器的设计与制造过程
一、指标拟定和可行性论证
二、方案设计
三、打样设计
四、工作设计
第三节 飞机模型的设计与制作实践
一、明确问题
二、收集信息
三、制订设计方案
四、模型制作与测试
五、完普方案
六、评估方案
第一节 什么是STS、STEM、STEM+
一、STS、STEM、STEM十理念的发展历程
二、学习领域融合对知识创新的意义
第二节 科技人文融合创新的结构分析
一、科技人文融合创新的结构
二、科技人文融合创新组成要素的区别和联系
三、科技人文融合创新项目中各因素的制约关系和通约特性
第二章 科技人文融合创新项目活动
第一节 科技人文融合创新项目活动基础
一、科技人文融合创新项目活动的基础条件
二、科技人文融合创新项目活动的技术要素
三、常见工程问题分析方法
第二节 科技人文融合创新项目活动过程
一、明确问题
二、收集信息
三、制订方案
四、制作与测试模型
五、完善方案
六、评估方案
第三章 桥梁设计与实践
第一节 认识桥梁
一、桥梁的含义及其分类
二、桥梁的基本组成
三、桥梁的基本形式及其力学原理
四、桥梁材料
五、桥梁与文化
第二节 桥梁的设计与建造
一、桥粱需求来源
二、桥梁的设计
三、桥梁建造过程
第三节 双塔斜拉桥模型设计与制作实践
一、明确间题
二、收集信息
三、制订方案
四、模型制作与测试
五、完普方案
六、评估方案
第四章 交通工具设计与实践
第一节 认识交通工具
一、交通工具的常见类型
二、交通工具系统的构成
三、交通工具与能源
第二节 常见交通工具的设计与制造
一、汽车的设计研发
二、汽车的生产制造
第三节 太阳能小车设计与制作实践
一、明确问题
二、收集信息
三、制订设计方案
四、模型制作与测试
五、完蓉方案
六、评估方案
第五章 航空器设计与实践
第一节 认识航空器
一、什么是航空器
二、航空器的常见类型
三、航空器在社会发展中的价值
四、飞机飞行的科学原理
五、常见航空器的系统组成
第二节 常见航空器的设计与制造过程
一、指标拟定和可行性论证
二、方案设计
三、打样设计
四、工作设计
第三节 飞机模型的设计与制作实践
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三、制订设计方案
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- 《山中有所思》
- 《题文川村居》
- 《残花》
- 《早夏》
- 《次韵和朱况雨中之什》
- 《不第后赋菊》
- 《咏山》
- 《和谒孔子庙(一作李百药诗)》
- 《落叶(一作孔绍安诗)》
- 《赋得涉江采芙蓉》
- 《登白马山护明寺》
- 《行经太华》
- 《将窜留诗》
- 《临刑诗(璠不知书,时以为鬼代作)》
- 《戏语》
- 《渔父歌》
- 《梁郊祀乐章·庆顺》
- 《梁郊祀乐章·庆休》
- 《梁郊祀乐章·庆熙》
- 《书壁》
- 《公子行》
- 《崿岭四望》
- 《答同年李昉见赠次韵》
- 《清明赤水寺居》
- 《白菊(一作罗隐诗)》
- 《后唐宗庙乐舞辞》
- 《放鱼书所钥户》
- 《偶作》
- 《遇放猿再作》
- 《过平戎谷吊胡翙》
- 〖田园〗 “出耒在明晨,山寒易霜霰。”
- 〖田园〗 “蚕无夏织桑充寨,田废春耕犊劳军。”
- 〖田园〗 “登车宿迁北,万顷铺琼田。”
- 〖田园〗 “岂知民力艰,颗米皆琳琅。”
- 〖田园〗 “狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。”
- 〖田园〗 “六月禾未秀,官家已修苍。”
- 〖田园〗 “田家占气候,共说此年丰。”
- 〖田园〗 “绿桑高下映平川,赛罢田神笑语喧。”
- 〖田园〗 “白水明田外,碧峰出山后。”
- 〖田园〗 “客行野田间,比屋皆闭户。”
- 〖田园〗 “老农家贫在山住,耕种山田三四亩。”
- 〖田园〗 “力田已告成,计日宜收藏。”
- 〖田园〗 “重铸锄犁作斤,姑舂妇担去轮官,输官不足归卖屋。”
- 〖边塞〗 “君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。”
- 〖边塞〗 “万里中原烽火北,一尊浊酒戍楼东。”
- 〖边塞〗 “孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。”
- 〖边塞〗 “秦中花鸟已应阑,塞外风沙犹自寒。”
- 〖边塞〗 “君独不见长城下,死人骸骨相撑拄。”
- 〖边塞〗 “落日胡尘未断,西风塞马空肥。”
- 〖边塞〗 “铁衣霜露重,战马岁年深。”
- 〖边塞〗 “汉家旌帜满阴山,不遣胡儿匹马还。”
- 〖边塞〗 “不知马骨伤寒水,惟见龙城起暮云。”
- 〖边塞〗 “晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。”
- 〖边塞〗 “单车欲问边,属国过居延。”
- 〖边塞〗 “今夜不知何处宿,平沙万里绝人烟。”
- 〖边塞〗 “军中宜剑舞,塞上重笳音。”
- 〖边塞〗 “照野旌旗,朝天车马,平沙万里天低。”
- 〖边塞〗 “塞上秋风鼓角,城头落日旌旗。少年鞍马适相宜。”
- 〖边塞〗 “万马不嘶,一声寒角,令行柳营。”
- 〖边塞〗 “汉将归来虏塞空,旌旗初下玉关东。”