沪科版高一生物必修2 遗传与进化目录
封面/前言/目录
第1章 遗传的分子基础
第1节 DNA是主要的遗传物质
探究 · 活动 1-1 探讨 DNA 分子双螺旋结构的发现过程并制作模型
第2节 遗传信息通过复制和表达进行传递
第3节 基因选择性表达导致细胞的差异化
第2章 有性生殖中的遗传信息传递
第1节 有性生殖中遗传信息通过配子传递给子代
探究 · 建模 2-1 模拟减数分裂过程中染色体的变化
第2节 亲代基因传递给子代遵循特定规律
探究 · 建模 2-2 模拟植物花色性状分离
第3节 性染色体上的基因传递与性别相关联
第3章 可遗传的变异
第1节 基因重组造成变异的多样性
第2节 基因突变是生物变异的根本来源
第3节 染色体变异会导致性状变化
第4节 人类遗传病可以检测和预防
探究 · 活动 3-1 人类常见遗传病的调查分析和预防宣传
第4章 生物的进化
第1节 多种证据表明生物具有共同祖先
第2节 生物进化理论在不断发展
探究 · 活动 4-1 探讨细菌耐药性与抗生素使用的关系
探究 · 建模 4-2 模拟自然选择对种群基因频率的影响
第3节 物种形成和灭绝是进化过程中的必然事件
第1章 遗传的分子基础
第1节 DNA是主要的遗传物质
探究 · 活动 1-1 探讨 DNA 分子双螺旋结构的发现过程并制作模型
第2节 遗传信息通过复制和表达进行传递
第3节 基因选择性表达导致细胞的差异化
第2章 有性生殖中的遗传信息传递
第1节 有性生殖中遗传信息通过配子传递给子代
探究 · 建模 2-1 模拟减数分裂过程中染色体的变化
第2节 亲代基因传递给子代遵循特定规律
探究 · 建模 2-2 模拟植物花色性状分离
第3节 性染色体上的基因传递与性别相关联
第3章 可遗传的变异
第1节 基因重组造成变异的多样性
第2节 基因突变是生物变异的根本来源
第3节 染色体变异会导致性状变化
第4节 人类遗传病可以检测和预防
探究 · 活动 3-1 人类常见遗传病的调查分析和预防宣传
第4章 生物的进化
第1节 多种证据表明生物具有共同祖先
第2节 生物进化理论在不断发展
探究 · 活动 4-1 探讨细菌耐药性与抗生素使用的关系
探究 · 建模 4-2 模拟自然选择对种群基因频率的影响
第3节 物种形成和灭绝是进化过程中的必然事件
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- 《鞠歌行（以下见《文苑英华》）》
- 《示从子河南尉班》
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- 《与村老对饮》
- 《郡斋雨中与诸文士燕集》
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- 《效陶彭泽》
- 《休沐东还胄贵里示端》
- 《对雪赠徐秀才》
- 《对雨寄韩库部协》
- 《过扶风精舍旧居，简朝宗、巨川兄弟》
- 《同德寺雨后，寄元侍御、李博士》
- 《同长源归南徐，寄子西、子烈、有道》
- 《淮上即事，寄广陵亲故》
- 《寄卢庾》
- 《赠王侍御》
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- 《寄大梁诸友》
- 《寄令狐侍郎》
- 《途中书情，寄沣上两弟，因送二甥却还》
- 《将往滁城恋新竹，简崔都水示端》
- 《沣上醉题寄涤武》
- 《寓居沣上精舍，寄于、张二舍人》
- 《沣上寄幼遐》
- 《寺居独夜，寄崔主簿》
- 《闲居赠友》
- 〖怀古〗 “登临送目，正故国晚秋，天气初肃。”
- 〖怀古〗 “骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？”
- 〖怀古〗 “其人虽已没，千载有馀情。”
- 〖怀古〗 “慨当初，倚飞何重，后来何酷。”
- 〖怀古〗 “千载休谈南渡错，当时自怕中原复。”
- 〖怀古〗 “楚人悲屈原，千载意未歇。”
- 〖怀古〗 “玉树歌残王气终，景阳兵合戍楼空。”
- 〖怀古〗 “不见襄阳登览，磨灭游人无数，遗恨黯难收。”
- 〖怀古〗 “歌沉玉树，古寺空有疏钟发。”
- 〖怀古〗 “江流石不转，遗恨失吞吴。”
- 〖怀古〗 “想当年、空运筹决战，图王取霸无休。”
- 〖怀古〗 “天外凤凰谁得髓？无人解合续弦胶。”
- 〖怀古〗 “群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。”
- 〖怀古〗 “龙蟠虎踞金陵郡，古来六代豪华盛。”
- 〖怀古〗 “江山留胜迹，我辈复登临。”
- 〖怀古〗 “薄晚西风吹雨到。明朝又是伤流潦。”
- 〖怀古〗 “霸业成空，遗恨无穷。”
- 〖怀古〗 “箭径酸风射眼，腻水染花腥。”
- 〖怀古〗 “层楼望，春山叠；家何在？”
- 〖怀古〗 “不知何日东瀛变，此地还成要路津。”
- 〖怀古〗 “几度东风吹世换，千年往事随潮去。”
- 〖怀古〗 “赤壁矶头，一番过、一番怀古。”
- 〖怀古〗 “林深藏却云门寺，回首若耶溪。”
- 〖怀古〗 “数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。”
- 〖怀古〗 “可怜赤壁争雄渡，唯有蓑翁坐钓鱼。”
- 〖怀古〗 “尚忆先朝多乐事，孝皇曾为两宫开。”
- 〖怀古〗 “尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”
- 〖怀古〗 “千秋钓舸歌明月，万里沙鸥弄夕阳。”
- 〖怀古〗 “我来圯桥上，怀古钦英风。”
- 〖怀古〗 “下马登邺城，城空复何见。”
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