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鲁教版八年级化学全一册(2024秋版)目录
封面/前言/目录
第一单元 步入化学殿堂
第一节 化学真奇妙
第二节 体验化学探究
第三节 走进化学实验室
第二单元 探秘水世界
第一节 运动的水分子
第二节 自然界中的水
第三节 水分子的变化
跨学科实践活动1 自制简易净水器
第三单元 认识物质的构成
第一节 原子
第二节 元素
第三节 物质组成的表示
第四单元 我们周围的空气
第一节 空气的组成
第二节 氧气的性质
第三节 氧气的实验室制取
跨学科实践活动2 基于特定需求设计和制作简易供氧器
第五单元 定量研究化学反应
第一节 化学反应中的质量守恒
第二节 化学反应的表示
第三节 化学反应中的有关计算
跨学科实践活动3 基于绿色化学探究实验室制氧气的原理
第六单元 碳和碳的化合物?
第一节 认识碳单质
第二节 探究二氧化碳的性质与制法
第三节 综合利用化石燃料
第七单元 燃烧及其控制
第一节 燃烧的条件与灭火的原理
第二节 促进燃烧与防止爆炸
第三节 碳达峰与碳中和
跨学科实践活动4 基于碳中和理念设计低碳行动方案
学生实验
学生实验1 化学实验基本技能训练
学生实验2 水的组成及变化的探究
学生实验3 氧气的实验室制取与性质
学生实验4 二氧化碳的实验室制取与性质
学生实验5 燃烧条件的探究
第一单元 步入化学殿堂
第一节 化学真奇妙
第二节 体验化学探究
第三节 走进化学实验室
第二单元 探秘水世界
第一节 运动的水分子
第二节 自然界中的水
第三节 水分子的变化
跨学科实践活动1 自制简易净水器
第三单元 认识物质的构成
第一节 原子
第二节 元素
第三节 物质组成的表示
第四单元 我们周围的空气
第一节 空气的组成
第二节 氧气的性质
第三节 氧气的实验室制取
跨学科实践活动2 基于特定需求设计和制作简易供氧器
第五单元 定量研究化学反应
第一节 化学反应中的质量守恒
第二节 化学反应的表示
第三节 化学反应中的有关计算
跨学科实践活动3 基于绿色化学探究实验室制氧气的原理
第六单元 碳和碳的化合物?
第一节 认识碳单质
第二节 探究二氧化碳的性质与制法
第三节 综合利用化石燃料
第七单元 燃烧及其控制
第一节 燃烧的条件与灭火的原理
第二节 促进燃烧与防止爆炸
第三节 碳达峰与碳中和
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学生实验2 水的组成及变化的探究
学生实验3 氧气的实验室制取与性质
学生实验4 二氧化碳的实验室制取与性质
学生实验5 燃烧条件的探究
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- 〖伤感〗 “总把春山扫眉黛,不知供得几多愁?”
- 〖伤感〗 “山暝闻猿愁,沧江急夜流。”
- 〖伤感〗 “谪仙何处,无人伴我白螺杯。”
- 〖伤感〗 “留连光景惜朱颜,黄昏独倚阑。”
- 〖伤感〗 “身外闲愁空满,眼中欢事常稀。”
- 〖伤感〗 “无人知此意,歌罢满帘风。”
- 〖伤感〗 “东风有信无人见,露微意、柳际花边。”
- 〖伤感〗 “贾生年少虚垂泪,王粲春来更远游。”
- 〖伤感〗 “绿杨芳草几时休,泪眼愁肠先已断。”
- 〖伤感〗 “曲港跳鱼,圆荷泻露,寂寞无人见。”
- 〖伤感〗 “晓风不散愁千点,宿雨还添泪一痕。”
- 〖伤感〗 “吾闻马周昔作新丰客,天荒地老无人识。”
- 〖伤感〗 “桂叶双眉久不描,残妆和泪污红绡。”
- 〖伤感〗 “午梦初回,卷帘尽放春愁去。”
- 〖伤感〗 “枕上潜垂泪,花间暗断肠。”
- 〖伤感〗 “萧条庭院,又斜风细雨,重门须闭。”
- 〖伤感〗 “新欢不抵旧愁多,倒添了、新愁归去。”
- 〖伤感〗 “寒山吹笛唤春归,迁客相看泪满衣。”
- 〖伤感〗 “才过清明,渐觉伤春暮。”
- 〖伤感〗 “愁颜与衰鬓,明日又逢春。”
- 〖伤感〗 “帘控钩,掩上珠楼,风雨替花愁。”
- 〖伤感〗 “多少泪珠何限恨,倚栏干。”
- 〖伤感〗 “赤壁矶头落照,肥水桥边衰草,渺渺唤人愁。”
- 〖伤感〗 “已诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾。”
- 〖伤感〗 “长驱入,歌台舞榭,风卷落花愁。”
- 〖伤感〗 “独抱浓愁无好梦,夜阑犹剪灯花弄。”
- 〖伤感〗 “军听了军愁,民听了民怕。”
- 〖伤感〗 “门隔花深旧梦游,夕阳无语燕归愁。玉纤香动小帘钩。”
- 〖伤感〗 “愁因薄暮起,兴是清秋发。”
- 〖伤感〗 “月去疏帘才数尺,乌鹊惊飞,一片伤心白。”

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