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注:本站提供山东教育出版社八年级全一册(2024秋版)化学电子版书本导航,供中小学、化学培训机构以及化学家教老师备课,八年级学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片,点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读,若是您发现链接失效,可发邮件跟我们反馈。
鲁教版八年级化学全一册(2024秋版)目录
封面/前言/目录
第一单元 步入化学殿堂
第一节 化学真奇妙
第二节 体验化学探究
第三节 走进化学实验室
第二单元 探秘水世界
第一节 运动的水分子
第二节 自然界中的水
第三节 水分子的变化
跨学科实践活动1 自制简易净水器
第三单元 认识物质的构成
第一节 原子
第二节 元素
第三节 物质组成的表示
第四单元 我们周围的空气
第一节 空气的组成
第二节 氧气的性质
第三节 氧气的实验室制取
跨学科实践活动2 基于特定需求设计和制作简易供氧器
第五单元 定量研究化学反应
第一节 化学反应中的质量守恒
第二节 化学反应的表示
第三节 化学反应中的有关计算
跨学科实践活动3 基于绿色化学探究实验室制氧气的原理
第六单元 碳和碳的化合物?
第一节 认识碳单质
第二节 探究二氧化碳的性质与制法
第三节 综合利用化石燃料
第七单元 燃烧及其控制
第一节 燃烧的条件与灭火的原理
第二节 促进燃烧与防止爆炸
第三节 碳达峰与碳中和
跨学科实践活动4 基于碳中和理念设计低碳行动方案
学生实验
学生实验1 化学实验基本技能训练
学生实验2 水的组成及变化的探究
学生实验3 氧气的实验室制取与性质
学生实验4 二氧化碳的实验室制取与性质
学生实验5 燃烧条件的探究
第一单元 步入化学殿堂
第一节 化学真奇妙
第二节 体验化学探究
第三节 走进化学实验室
第二单元 探秘水世界
第一节 运动的水分子
第二节 自然界中的水
第三节 水分子的变化
跨学科实践活动1 自制简易净水器
第三单元 认识物质的构成
第一节 原子
第二节 元素
第三节 物质组成的表示
第四单元 我们周围的空气
第一节 空气的组成
第二节 氧气的性质
第三节 氧气的实验室制取
跨学科实践活动2 基于特定需求设计和制作简易供氧器
第五单元 定量研究化学反应
第一节 化学反应中的质量守恒
第二节 化学反应的表示
第三节 化学反应中的有关计算
跨学科实践活动3 基于绿色化学探究实验室制氧气的原理
第六单元 碳和碳的化合物?
第一节 认识碳单质
第二节 探究二氧化碳的性质与制法
第三节 综合利用化石燃料
第七单元 燃烧及其控制
第一节 燃烧的条件与灭火的原理
第二节 促进燃烧与防止爆炸
第三节 碳达峰与碳中和
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学生实验
学生实验1 化学实验基本技能训练
学生实验2 水的组成及变化的探究
学生实验3 氧气的实验室制取与性质
学生实验4 二氧化碳的实验室制取与性质
学生实验5 燃烧条件的探究
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- 《长安伤春》
- 〖时光〗 “载酒买花年少事,浑不似,旧心情。”
- 〖时光〗 “当年得意如芳草。日日春风好。”
- 〖时光〗 “人生百年有几,念良辰美景,休放虚过。”
- 〖时光〗 “来岁花前。又是今年忆去年。”
- 〖时光〗 “亦知合被才名折,二十三年折太多。”
- 〖时光〗 “凭阑半日独无言,依旧竹声新月似当年。”
- 〖时光〗 “为问山翁何事,坐看流年轻度,拚却鬓双华。”
- 〖时光〗 “天涯海角悲凉地,记得当年全盛时。”
- 〖时光〗 “楼台处处迷芳草,风雨年年怨落花。”
- 〖时光〗 “流年莫虚掷,华发不相容。”
- 〖时光〗 “万物迎春送残腊,一年结局在今宵。”
- 〖时光〗 “冉冉年华吾自老。水满汀洲,何处寻芳草。”
- 〖时光〗 “清江一曲柳千条,二十年前旧板桥。”
- 〖时光〗 “彼此当年少,莫负好时光。”
- 〖时光〗 “不知天上宫阙,今夕是何年。”
- 〖时光〗 “误落尘网中,一去三十年。”
- 〖时光〗 “日月忽其不淹兮,春与秋其代序。”
- 〖时光〗 “叹年光过尽,功名未立,书生老去,机会方来。”
- 〖时光〗 “华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举。”
- 〖时光〗 “催促年光,旧来流水知何处。”
- 〖时光〗 “昔叹当年无李牧,今知江左有夷吾。”
- 〖时光〗 “叹流年、又成虚度。”
- 〖时光〗 “不是暗尘明月,那时元夜。”
- 〖时光〗 “转眼葵肌初绣,又红欹栏角。”
- 〖时光〗 “凤林关里水东流,白草黄榆六十秋。”
- 〖时光〗 “繁华事散逐香尘,流水无情草自春。”
- 〖时光〗 “朱颜空自改,向年年、芳意长新。”
- 〖时光〗 “当年燕子知何处,但苔深韦曲,草暗斜川。”
- 〖时光〗 “今年元夜时,月与灯依旧。”
- 〖时光〗 “携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。”

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