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仁爱版九年级化学上册(2024版)目录
单元1 走进化学世界
课题1 丰富多彩的物质世界
课题2 化学通过实验研究物质
课题3 化学服务于人类社会发展
单元2 探析空气之谜
课题1 空气组成的探究
课题2 氧气的性质与应用
课题3 空气资源的保护
单元3 初探物质构成
课题1 探秘微观粒子特性
课题2 认识原子结构
课题3 物质组成的表示
单元4 再探燃烧与燃料
课题1 燃烧与灭火
课题2 化学反应中的能量变化
课题3 化石燃料的综合利用与新能源开发
单元5 表征化学反应
课题1 化学反应是有条件的
课题2 质量守恒定律
课题3 化学方程式及其应用
单元6 探秘碳的世界
课题1 神秘的碳家族
课题2 二氧化碳的性质与应用
课题3 碳循环与碳中和
学生实验
实验1 实验基本操作
实验2 氧气的实验室制取与性质
实验3 燃烧条件的探究
实验4 二氧化碳的实验室制取与性质
跨学科实践活动
一、简易制氧器的制作
二、基于碳中和理念设计低碳行动方案
课题1 丰富多彩的物质世界
课题2 化学通过实验研究物质
课题3 化学服务于人类社会发展
单元2 探析空气之谜
课题1 空气组成的探究
课题2 氧气的性质与应用
课题3 空气资源的保护
单元3 初探物质构成
课题1 探秘微观粒子特性
课题2 认识原子结构
课题3 物质组成的表示
单元4 再探燃烧与燃料
课题1 燃烧与灭火
课题2 化学反应中的能量变化
课题3 化石燃料的综合利用与新能源开发
单元5 表征化学反应
课题1 化学反应是有条件的
课题2 质量守恒定律
课题3 化学方程式及其应用
单元6 探秘碳的世界
课题1 神秘的碳家族
课题2 二氧化碳的性质与应用
课题3 碳循环与碳中和
学生实验
实验1 实验基本操作
实验2 氧气的实验室制取与性质
实验3 燃烧条件的探究
实验4 二氧化碳的实验室制取与性质
跨学科实践活动
一、简易制氧器的制作
二、基于碳中和理念设计低碳行动方案
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- 《奉和圣制太行山中言志应制》
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- 《恩赐乐游园宴》
- 《奉和圣制过王濬墓应制》
- 《奉和圣制花萼楼下宴应制》
- 《奉裴中书光庭酒》
- 《奉和圣制潼关口号应制》
- 《闻雨》
- 《伯奴边见归田赋因投赵侍御》
- 《巴丘春作》
- 《岳州九日宴道观西阁》
- 《岳州观竞渡》
- 《岳州别梁六入朝》
- 《南中送北使二首》
- 《送乔安邑备》
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- 《岳州看黄叶》
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- 《被使在蜀》
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- 《同光禄弟冬日述怀》
- 《奉酬韦祭酒偶游龙门北溪忽怀骊山别业因以言志…之作》
- 《酬崔光禄冬日述怀赠答》
- 《奉和张岳州王潭州别诗二首》
- 〖爱国〗 “金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身！”
- 〖爱国〗 “奇谋报国，可怜无用，尘昏白羽。”
- 〖爱国〗 “予若洞庭叶，随波送逐臣。”
- 〖爱国〗 “蜀魂飞绕百鸟臣，夜半一声山竹裂。”
- 〖爱国〗 “若顺吾皇意，即无臣子心。”
- 〖爱国〗 “扈跸老臣身万里，天寒来此听江声！”
- 〖爱国〗 “素臣称有道，守在於四夷。”
- 〖爱国〗 “倚高寒、愁生故国，气吞骄虏。”
- 〖爱国〗 “秋送新鸿哀破国，昼行饥虎齧空林。”
- 〖爱国〗 “山甫归应疾，留侯功复成。”
- 〖爱国〗 “天相汉，民怀国。”
- 〖爱国〗 “祖国沉沦感不禁，闲来海外觅知音。”
- 〖爱国〗 “泽国江山入战图，生民何计乐樵苏。”
- 〖爱国〗 “小来思报国，不是爱封侯。”
- 〖爱国〗 “以国为国，以天下为天下。”
- 〖爱国〗 “万顷风涛不记苏。雪晴江上麦千车。但令人饱我愁无。”
- 〖爱国〗 “使君宏放，谈笑洗尽古今愁。”
- 〖爱国〗 “生平未报国，留作忠魂补。”
- 〖爱国〗 “况复烦促倦，激烈思时康。”
- 〖爱国〗 “中原事业如江左，芳草何须怨六朝。”
- 〖爱国〗 “报国无门空自怨，济时有策从谁吐。”
- 〖爱国〗 “堂上谋臣尊俎，边头将士干戈。”
- 〖爱国〗 “梦绕边城月，心飞故国楼。”
- 〖爱国〗 “带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。”
- 〖爱国〗 “旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。”
- 〖爱国〗 “乃翁知国如知兵，塞垣草木识威名。”
- 〖爱国〗 “宠锡从仙禁，光华出汉京。”
- 〖爱国〗 “眼觑着灾伤教我没是处，只落得雪满头颅。”
- 〖爱国〗 “犹怜惯去国，疑是梦还家。”
- 〖爱国〗 “天意眷我中兴，吾皇神武，踵曾孙周发。”
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