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第一单元 幸福美满的家庭生活
一 追寻理想的家庭生活
任务一 体验幸福的家庭生活
任务二 营造多样的家庭文化
任务三 感受不同的家庭生活风格
二 让技术走进家庭生活
任务一 体会技术发展对家庭生活的多重影响
任务二 运用现代技术搭建未来的家
第二单元 井然有序的家庭生活
一 家庭事务的管理及技术
任务一 了解家庭管理的内涵
任务二 家庭事务管理
任务三 家庭环境管理
二 家庭用具设备的选购与使用
任务一 家庭用具设备的选择与购买
任务二 家庭用具设备的使用与维护
第三单元 经济高效的家庭生活
一 家庭理财与生活
任务一 树立正确的理财观念
任务二 运用技术手段提高家庭理财效率
任务三 设计家庭财产管理方案
二 家庭收入与消费
任务一 列举家庭收入与支出构成
任务二 编制收支预算表
三 合理规划消费
任务一 分析家庭消费结构
任务二 建立理性消费观念
第四单元 健康安全的家庭生活
一 生活方式与健康
任务一 践行健康的生活方式
任务二 识别医疗保健技术
任务三 照顾家庭成员身心健康
二 家庭事故的防范与处理
任务一 预防家庭事故
任务二 应对家庭事故
三 创设健康的家庭环境
任务一 发现家庭环境污染源
任务二 治理家庭环境污染
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- 《喜弟淑再至为长歌》
- 《和丘员外题湛长史旧居》
- 《酬致政杨祭酒见寄》
- 《奉送李相公重镇襄阳》
- 《享惠昭太子庙乐章》
- 《假节邕交道由吴溪》
- 《句》
- 《咏和亲》
- 《和嵩阳客月夜忆上清人》
- 《问渔叟》
- 《浙西李尚书奏毁淫昏庙》
- 《送陈司马》
- 《庐山独夜》
- 《白铜鞮》
- 《送日本使还》
- 《池州夫子庙麟台》
- 《晚眺》
- 《酬施先辈》
- 《再归松溪旧居宿西林》
- 《浙东故孟尚书种柳》
- 《伤画松道芬上人(因画钓台江山而逝)》
- 《读远书》
- 《喜雪》
- 《宫中曲二首》
- 《相思林》
- 《员峤先生》
- 《八月灯夕寄游越施秀才》
- 《庐山瀑布》
- 《寄玄阳先生》
- 《汴河览古》
- 〖写马〗 “青衫匹马万人呼,幕府当年急急符。”
- 〖写马〗 “叠嶂西驰,万马回旋,众山欲东。”
- 〖写马〗 “单于北望拂云堆,杀马登坛祭几回。”
- 〖写马〗 “屈盘戏白马,大笑上青山。”
- 〖写马〗 “渡江天马南来,几人真是经纶手。”
- 〖写马〗 “黄衫飞白马,日日青楼下。”
- 〖写马〗 “归时休放烛光红,待踏马蹄清夜月。”
- 〖写马〗 “此马非凡马,房星本是星。”
- 〖写马〗 “马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。”
- 〖写马〗 “青山欲共高人语。联翩万马来无数。”
- 〖写马〗 “甚时跃马归来,认得迎门轻笑。”
- 〖写马〗 “便向夕阳影里,倚马挥毫。”
- 〖写马〗 “公乎跃马扬玉鞭,灭没高蹄日千里。”
- 〖写马〗 “神椎凿石塞神潭,白马参覃赤尘起。”
- 〖写马〗 “此地朝来饯行者,翻向此中牧征马。”
- 〖写马〗 “细草软沙溪路、马蹄轻。”
- 〖写马〗 “常随宝镫陪金勒,绝塞指挥万马嘶。”
- 〖写马〗 “记得短亭归马,暮衙蜂闹。”
- 〖写马〗 “辔压马头金错落,鞍笼驼背锦斓班。”
- 〖写马〗 “沽酒清阴时系马,招凉短槛几留题。”
- 〖写马〗 “马嘶经战地,雕认打围山。”
- 〖写马〗 “君马黄,我马白。”
- 〖写马〗 “马骄泥软锦连乾,香袖半笼鞭。”
- 〖写马〗 “傍枯林古道,长河饮马,此意悠悠。”
- 〖写马〗 “嘶马摇鞭何处去?晓禽霜满树。”
- 〖写马〗 “野战格斗死,败马号鸣向天悲。”
- 〖写马〗 “五马如飞龙,青丝结金络。”
- 〖写马〗 “厩马散连山,军容威绝域。”
- 〖写马〗 “闻道长安灯夜好,雕轮宝马如云。”
- 〖写马〗 “相逢处,自有暗尘随马。”