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注:本站提供江苏凤凰少年儿童出版社九年级上册(2025秋版)舞蹈电子版书本导航,供中小学、舞蹈培训机构以及舞蹈家教老师备课,九年级学生预习和复习以提高学习成绩。由于我们不存储课本图片,点击上方图片将跳转到第三方网站进行阅读,若是您发现链接失效,可发邮件跟我们反馈。
苏少版九年级舞蹈上册(2025秋版)目录
第一单元 自然礼赞
欣赏与评述
《小溪·江河·大海》
《小城雨巷》
舞剧《朱鹮》
体验与表现
造型拷贝
和谐之美
编创与联想
创意自然
共生·舞美
积累与感悟
第二单元 鼓舞声声
欣赏与评述
《长穗花鼓》
《杖鼓乐》
《谷雨》
《绣影叠香》
体验与表现
花香鼓舞
林间探秘
编创与联想
鼓舞的力量
红色足迹
积累与感悟
第三单元 龙飞凤舞
欣赏与评述
《书韵》
《扇舞丹青》
《墨舞中秋帖》
体验与表现
古典舞姿再探
墨·舞韵
编创与联想
行云流水
百家姓
积累与感悟
第四单元 现代舞境
欣赏与评述
舞剧《水月》
《空间点》
《天鹅之死》
体验与表现
力量 速度
吐纳生息
编创与联想
画面舞蹈小品:“我是谁”
画面舞蹈小品:“他们
青春的浮想
积累与感悟
欣赏与评述
《小溪·江河·大海》
《小城雨巷》
舞剧《朱鹮》
体验与表现
造型拷贝
和谐之美
编创与联想
创意自然
共生·舞美
积累与感悟
第二单元 鼓舞声声
欣赏与评述
《长穗花鼓》
《杖鼓乐》
《谷雨》
《绣影叠香》
体验与表现
花香鼓舞
林间探秘
编创与联想
鼓舞的力量
红色足迹
积累与感悟
第三单元 龙飞凤舞
欣赏与评述
《书韵》
《扇舞丹青》
《墨舞中秋帖》
体验与表现
古典舞姿再探
墨·舞韵
编创与联想
行云流水
百家姓
积累与感悟
第四单元 现代舞境
欣赏与评述
舞剧《水月》
《空间点》
《天鹅之死》
体验与表现
力量 速度
吐纳生息
编创与联想
画面舞蹈小品:“我是谁”
画面舞蹈小品:“他们
青春的浮想
积累与感悟
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- 三年级英语下册(2025春版)(主编:张祖春)
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- 七年级体育全一册(2024秋版)
- 八年级体育全一册(2025秋版)
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- 八年级体育全一册(2025秋版)
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- 三年级体育全一册(2025秋版)
- 二年级体育全一册(2025秋版)
- 一年级体育全一册(2024秋版)
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- 《饯王司马入计同用洲字》
- 《送使广州》
- 《晨出郡舍林下》
- 《酬王六霁后书怀见示》
- 《答陈拾遗赠竹簪》
- 《苏侍郎紫薇庭各赋一物得芍药》
- 《三月三日登龙山》
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- 《秋夕望月》
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- 《自豫章南还江上作》
- 《道逢北使题赠京邑亲知》
- 《送赵都护赴安西》
- 《武司功初有幽庭春暄见贻夏首获见以诗报焉》
- 《酬通事舍人寓直见示篇中兼起居陆舍人景献》
- 《和苏侍郎小园夕霁寄诸弟》
- 《奉和吏部崔尚书雨后大明朝堂望南山》
- 《奉和圣制登封礼毕洛城酺宴》
- 《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》
- 《奉和圣制早渡蒲津关》
- 《奉和圣制早发三乡山行》
- 《故徐州刺史赠吏部侍郎苏公挽歌词三首》
- 《当涂界寄裴宣州》
- 《南还以诗代书赠京师旧僚》
- 《西江夜行》
- 〖写鸟〗 “枫林凋翠,寒雁声悲。”
- 〖写鸟〗 “有鸟鸷立,羽翼张。”
- 〖写鸟〗 “高处莺啼低蝶舞。何况日长,燕子能言语。”
- 〖写鸟〗 “平皋行雁下,曲渚双凫出。”
- 〖写鸟〗 “昼成凄黯,雁飞过、垂杨转青。”
- 〖写鸟〗 “送数声惊雁,下离烟水,嘹唳度寒云。”
- 〖写鸟〗 “料峭春寒中酒,交加晓梦啼莺。”
- 〖写鸟〗 “下窥指高鸟,俯听闻惊风。”
- 〖写鸟〗 “门外绿阴千顷,两两黄鹂相应。”
- 〖写鸟〗 “侧见双翠鸟,巢在三珠树。”
- 〖写鸟〗 “猿鸟犹疑畏简书,风云常为护储胥。”
- 〖写鸟〗 “交河城边鸟飞绝,轮台路上马蹄滑。”
- 〖写鸟〗 “居庸关上子规啼,饮马流泉落日低。”
- 〖写鸟〗 “春阳如昨日,碧树鸣黄鹂。”
- 〖写鸟〗 “叶暗乳鸦啼,风定老红犹落。”
- 〖写鸟〗 “孤雁飞南游,过庭长哀吟。”
- 〖写鸟〗 “漆燕黄鹂夸舌健,柳花榆荚斗身轻。”
- 〖写鸟〗 “燕子飞来窥画栋,玉钩垂下帘旌。”
- 〖写鸟〗 “鸟雀不知郊野好,穿花翻恋小庭中。”
- 〖写鸟〗 “燕子重来,往事东流去。”
- 〖写鸟〗 “白水满春塘,旅雁每迥翔。”
- 〖写鸟〗 “日暮飞鸦集,满山荞麦花。”
- 〖写鸟〗 “楼角初销一缕霞。淡黄杨柳暗栖鸦。”
- 〖写鸟〗 “雁行缘石径,鱼贯度飞梁。”
- 〖写鸟〗 “楚水辞鱼窟,燕山到雁家。”
- 〖写鸟〗 “雁聚河流浊,羊群碛草膻。”
- 〖写鸟〗 “新来雁阔云音,鸾分鉴影,无计重见。”
- 〖写鸟〗 “柘弹何人发,黄鹂隔故宫。”
- 〖写鸟〗 “墦间人散後,乌鸟正西东。”
- 〖写鸟〗 “江豚吹浪立,沙鸟得鱼闲。”